篇1:苏教版小学数学一年级下册《认识元、角、分练习》 课件(27张PPT)苏教版小学数学一年级下册《认识元、角、分练习》 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)认识元、角、分练习苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册知识回顾1元=10角1角=10分元分角深入认识在计数器上拨一拨。个十百分深入认识在计数器上拨一拨。个十百分角10分=1角深入认识在计数器上拨一拨。个十百分角元10分=1角10角=1元深入认识我说你拨。分角元5元分角元5角深入认识我说你拨。分角元3元5角分角元3角5分深入认识我拨你说。分角元分角元分角元1角5分15元10元5角?深入认识巧妙换算。分角元1元2角=( )角10角+2角12分角元1角2分=( )分1210分+2分深入认识巧妙换算。分角元1元零2分=( )100分+2分分角元...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版 数学一年级下册 五 元、角、分(教案)苏教版 数学一年级下册 五 元、角、分(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识元角分教学目标:1、认识人民币,了解元、角、分的关系。知道1元=10角,1角=10分。2、通过模似购物等活动,使学生掌握简单的付钱,找钱的方法。培养思维的灵活性以及提高解决简单问题的能力。。3、让学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。教学重点:掌握识别人民币的方法。明确元、角、分之间的关系。教学难点:通过模拟购物等活动,使学生掌握简单的付钱,找钱的方法。教具:学具盒:1元纸币硬币各一个,1角纸币硬币各10个,5角的纸币硬币各2个,1个5分,1个2分。一、情境导入小朋友过年的时候你们都会收到长辈们的红包吗?红包里面装的是什么呀?钱的作用可大了...
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![]() ![]() 篇3:苏教版数学一年级下册 五 元、角、分教案苏教版数学一年级下册 五 元、角、分教案资料可供全国地区适用。
大致详情:数学实验课:人民币的组合教学目标:1. 在观察、操作、合作与交流的过程中,认识各种面值的人民币;知道元、角、分是人民币的单位;知道元、角、分之间的进率。2. 让学生在模拟购物中,初步认识商品的价格,学会简单的购物,培养思维的灵活性,与他人合作的态度和学习数学的兴趣,提高解决简单实际问题的能力。3. 让学生在模拟购物中,学会有序地思考。教学过程:认识人民币:认识人民币师:大家都知道买东西要用什么?钱在不同的国家,它的名字也不同。美国的钱叫美元,英国的钱叫英镑,那么我们国家的钱叫什么?揭题:今天这节课我们就一起来研究人民币。(板书:人民币)师:我们目前流通的是第五套人民币(出...
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大致详情:《元角分的认识》教学设计教学理念:针对一年级学生的特点,创设游玩中的买票情景,变学为玩,让学生在玩中感悟元角分之间的关系。教学目标:1、认识人民币,了解元、角、分的关系。知道1元=10角2、通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活的功用,感悟数学知识与现实生活的联系。3、使学生从小懂得,合理使用零花钱,并知道如何使用爱护人民币。教学重点、难点:元角分之间的进率。教具、学具准备:课件,模拟人民币、卡片教学设计:课堂小测:3分钟20道口算题。一、谜语导入 1.(课件显示谜语)师:小朋友喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带了一个谜语:薄薄一张纸,用处可真大,买书买...
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![]() 篇5:西师大版数学一年级下册 五 元、角、分-教案西师大版数学一年级下册 五 元、角、分-教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《元、角、分》教学内容:《西南师大2011课标版》一年级下册第五单元《元、角、分》。教学目标:知识目标:让学生在观察、操作、合作、交流等学习活动中,认识较小面值的人民币,了解元、角、分是人民币的单位,知道它们之间的进率。能力目标:通过观察、思考和小组合作,培养观察能力、小组合作能力和解决实际问题的能力。情感目标:使学生初步体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的密切联系;教育学生从小懂得爱护人民币,渗透爱国主义思想教育以及培养节约用钱的良好习惯。教学重点:认识较小面值的人民币。知道1元=10角,1角=10分。教学难点:理解元、角、分之间的关系。教学准备:...
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![]() ![]() ![]() 篇6:【预习+知识精讲】一年级数学 13.4 元、角、分——解决问题 教案【预习+知识精讲】一年级数学 13.4 元、角、分——解决问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)【知识精讲】元、角、分——解决问题一年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)1.写出下面的钱数.( )元( )角,( )元( )角( )分( )元( )角,2.想一想:18角=( )元( )角单位相同可以直接相加减。(1)买一袋 和一袋 ,要花多少钱?5角 9角 5元 3元5角 7元1角单位不同,转换成相同单位再相加减。(2) 比 ,贵多少钱?5角 9角...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版数学一年级下册 认识元角分表格式教案人教版数学一年级下册 认识元角分表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:根据你所教的学科,选择一个课题,设计一个信息技术支持的教学单元,从导入环节、讲授环节、评价环节进行设计)。请下载下方模板,完成后上传提交。单元计划模板概览作品标题 认识元角分所属学科 数学 适用年级 小学一年级对应教材 数学课本 覆盖范围 □单元 课 其他所需时间说明:实施此教案所需的时间,如:45分钟,4课时,1年等等。一课时概述(说明:在这里简要地描述教学目标、实施过程、成果要求等内容)涉及学科(在相关学科复选框内打勾)说明:本教案所涉及的学科领域,建议不要超过四门学科。□ 思想品德□ 音乐 □ 化学 信息技术□ 劳动与技术 语...
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大致详情:小小商店教学目标加深对人民币的认识,学会在实践中正确使用人民币。教学重点知道买商品怎样付钱。教学难点知道根据自己的需要、物品的价格来购买商品,体验付款方式的多样化。教具准备玩具、文具等商品。教学过程谈话引入师:小朋友们,我们之前已经认识了人民币。谁来说一说一元以下的人民币有哪些?大于一元的人民币又有哪些呢?生:一元以下的人民币有:5角、1角、5分、2分、1分。生:大于一元的人民币有:100元、50元、20元、10元、5元。师:人民币的基本单位有哪些?生:元、角、分。师:1元=(10)角,1角=(10)分,我们今天一起去商店看一看吧!(二)互动新授商店的货架上...
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![]() ![]() 篇9:人教版一年级数学下册 8.3 元、角、分 几时几分 教案人教版一年级数学下册 8.3 元、角、分 几时几分 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版一年级数学下册 第8单元 总复习第3课时 元、角、分 几时几分1.使学生认识人民币单位元、角、分及相互间的进率关系,并能进行一些简单的换算。2.使学生认识时间单位时、分,懂得1时=60分,并能正确认识钟面上的时刻。3.通过复习,体会人民币、时间在现实生活中的功能和作用。4.教育学生爱护人民币,培养珍惜时间的好习惯。重点:进一步熟练元、角、分之间的一些简单换算,正确认识钟面上的时刻。难点:感受人民币、时间在现实生活中的功能和作用。1.各种面值的人民币的有关挂图。2.钟面。(可以拨动时针、分针的钟)一、创设情境,参加夏令营活动1.夏令营活动时间安排,复习几时几分的知识。...
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大致详情:认识元、角、分教学内容:教科书第66-67页例1和例2,第67页“想想做做”。学情分析:1、学生在生活中已有初步的识别方法,但是使用经验很少,缺乏对人民币清晰、系统的认识,有购买经验,但在支付方式和购买方案上欠灵活。2、有较强的观察兴趣,但是观察角度不够宽泛,深度见缺,学生发展水平差距较大。3、有较强的小组合作学习意识,在交流中有良好的表达意愿,但是倾听意识模糊,小组学习效率有待提高。教学目标:使学生在观察、操作、合作、交流等活动中,认识面值是1元及1元以下的人民币;知道元、角、分是人民币的单位;知道1元=10角,1角=10分。使学生经历换币、付币、找币、计币等活动过程,初步认...
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![]() ![]() 篇11:苏教版数学一年级下册 五 元、角、分(通用)(3)(教案)苏教版数学一年级下册 五 元、角、分(通用)(3)(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识元、角、分重点:认识1元、1角、1分人民币,知道1元=10角,1角=10分。难点:人民币单位和单位之间的进率。故事引入1.谈话:小朋友们,大家喜欢听故事吗 今天我们一边听故事,一边来学习数学知识。2.呈现绘本(出示第一张图)六一儿童节到了,美丽的大森林里小动物们庆祝六一呢。狮子国王想给他的子民们发礼品呢。小兔要胡萝卜、小猴要桃子、小狗要骨头……要求真是太多了,狮子国王该发什么呢 (录音)4人一小组讨论,开始。我请每组派一个代表发言。学生交流提问:发什么公平呢?为什么?谈话:对,发钱最好。有了钱,小动物们就可以买到他们各自喜欢的东西了。3.狮子国王准备了很多不同的钱,...
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大致详情:(共10张PPT)一年级数学·下新课标[江苏]第5单元认识1元以上面值的人民币(教材P68)10想一想,填一填。1元=()角2元=()角3角=()分10角=()元40角=()元50分=()角3042015认识1元以上面值的人民币5元纸币10元纸币20元纸币50元纸币100元纸币正面:毛泽东头像背面:人民大会堂正反面都有数字100正面:毛泽东头像背面:布达拉宫正反面都有数字50正面:毛泽东头像背面:桂林山水正反面都有数字20正面:毛泽东头像背面:长江三峡正反面都有数字10正面:毛泽东头像背面:泰山图正反面都...
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