小学一年级体育《双脚跳跃》教案（精选9篇）

体育二年级上册 跳跃：各种单、双脚跳跃 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：年级 二 学期 第一学期 课次 2 执教单元 学习 目标 运动能力：了解跳跃对身体的好处，学会各种单、双脚跳跃的动作方法，提高跳跃换脚的能力； 健康行为：乐意参与连续单、双脚跳以及“奇迹不倒翁”“蜻蜓点水”“轻功水上漂”等中等强度的跳跃游戏，增强协调性和平衡性，巩固下肢力量，初步具有安全活动意识。 体育品德：感受各种跳跃游戏活动带来的乐趣和成功的喜悦，能在各种练习环境下有秩序地主动和同伴一起参加跳跃练习。 教学 重点 难点 重点：蹬地有力 难点：落地平稳课次 教学内容 学习目标 重点 难点 活动与评价1 跳跃：各种单双脚跳跃 Copy不走样之连续单脚跳 Copy不走样之连续双脚跳 创意大...

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各种单双脚跳跃（教案）体育一年级下册 通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：各种单双脚跳跃教学目标1、学会跳单双圈，能够掌握单跳单落和双跳双落。2、学生能够独立完成单双脚各种方向的跳跃。3、发展学生的下肢力量等身体素质，提高平衡、协调等能力。4、激发学习兴趣，增强自我保护意识以及学生间相互帮助等优良品质。学情分析本节课的主体是小学一年级的学生。他们现有的特征是：依赖性强、自我约束能力差、模仿能力强、好奇性强；小学一年级学生年龄都在6岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；所以，在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；我在教学过程中尝试多激发学习兴趣，加大鼓励学生，表扬他们...

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单双脚跳跃（教案）年体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：水平一教案课程：单双脚跳跃复习课内 容 1、复习单，双脚的跳跃 2、游戏：钻呼啦圈教学目标 认知目标：通过教学，使学生在练习中掌握动作技术，激发学生练习兴趣。 技能目标：通过教学，使学生掌握单双脚跳的技术动作， 展力量素质。 情感目标：培养学生面对困难勇于克服困难，相互帮助，团结协作的意志品质。教学重难点 教学重点：双脚用力蹬地，轻巧落地，屈膝缓冲 教学难点：蹬地摆臂，身体协调配合学情分析 经过上几节课的学习，学生已经掌握了单双脚方式的跳跃练习，对低段年级的学生来说特别吸引他们，学生们在玩中学，已经对跳跃有了一定基础的认识，这些为学生探究、合作学习提供了可能，教学重点应放在协...

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人教版体育与健康三年级 单双脚跳跃教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：水平二体育课教案内容 单、双脚跳跃； 游戏：拯救我的朋友 课 型 新授课 班级 三年级教师 彭晓菁教学 目标 1、培养学生对学习单、双脚跳跃的兴趣，并对学好动作充满信心。 2、初步掌握单、双脚跳跃的方法，培养灵敏、协调素质，发展单、双脚连续跳跃的能力。 3、培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极进取的精神。重 点 培养学生跳跃的兴趣 难 点 持续激发学生学习的兴趣场 地 田径场 器 材 垫子课的 部分 课 的 内 容 组织教法和学练法 时 间 次 数教师活动 学生活动准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装...

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一年级上册体育 双脚跳跃 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：跳跃与游戏课时计划 教材分析 一年级体育教材主要由三部分构成，一是体育健康知识，二是基本活动，三是游戏。基本活动是根据小学低年级学生的身心特点选编的，包括自然的走、跑、跳跃、投掷、攀爬、简单的体操动作、韵律活动和简易的舞蹈等内容；其游戏是以课程目标导向来选编的游戏内容组织教育活动，是由情节，活动方式，规则，结果等要素构建的群体性活动，以身体锻炼为主要手段，以增进学生身心健康为主要目标。这节课的教学内容是跳跃与游戏是一年级教材里的重点教学内容，将跳跃的练习一游戏的形式开展学生的学习会更高。 学情分析 小学低年级孩子爱好广泛活泼好动，喜欢比赛和游戏。因此教学中要多采取游戏形式,让孩子“玩”...

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双脚跳跃与游戏（教案） 体育一年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：授课对象：水平一（一年级）授课内容：双脚跳跃与游戏授课老师：授课时间：《双脚跳跃与游戏》教学设计班级一年（1）班人数42人课次1次课任课教师一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，依据一年级学生的身心特点，以激发学生兴趣为切入点，营造宽松互动的教学氛围，在学习的同时，引导学生模仿、创新和展示自己，课中运用情境、游戏和比赛等方式，激发学生练习积极性，使学生在游戏比赛中发展跳跃能力，培育合作学习和竞争意识。二、教材分析跳跃是人体基本的活动能力之一，一年级跳跃主要通过模仿练习和游戏，使学生初步获得跳跃的简单知识，体验并学会双脚起跳、轻...

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43跳跃：多方位双脚跳（教案） 体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次 十二 单元 跳跃 课次 2 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 11、13 执教人教学 内容 1、多方位的双脚跳 2、游戏：“十字跳”学习 目标 1、知道向不同方向双脚跳跃的动作方法。 2、能朝不同方向做出连续三次双脚跳动作，做到前脚掌用力蹬地，动作连贯、协调。 3、练习时能保持与周围同伴的活动距离，不与他人碰撞。脑目标 运用情境教学的方式激发学生学习热情重点 连续跳动的能力 难 点 踝关节灵活屈伸程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 修改栏次数 时间...

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一年级体育 第二学期《各种单双脚跳跃方式》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：闵行区浦江二小体育与健身课时计划年级一人数24日期4.22执教卫东班级1组班形式自然班周次十课次37内容主题1、跳跃：各种单双脚跳跃方式3-32、综合活动：绘制地图2-2重点蹬地有力难点动作协调连贯学习目标1、掌握各种单双脚跳跃方式中用力起跳，协调连贯的动作，发展下肢力量和跳跃能力。2、学会综合活动“绘制地图”的规则与方法，提高下肢力量、身体协调性，发展灵敏，平衡素质。3、感受各种单双脚跳跃方式带来的乐趣，在学练过程中养成与同伴互相鼓励、团结协作和安全活动的意识。4、豆朋评价：1、认真听讲2、动作规范课序时间教学内容运动负荷...

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双脚跳跃障碍物（教案）- 年体育二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：双脚跳跃障碍物一、教学设计1、教学目标（1）.培养学生对学习双脚跳跃游戏的兴趣，使学生能主动地、积极地、愉快的参与游戏活动。（2）.使学生掌握双脚跳跃的正确动作，培养学生正确的身体姿势， 发展灵敏、协调素质，增强腿部爆发力，提高双脚跳跃能力。（3）.培养学生克服困难、团结协作的精神和积极进取的良好品质。教学重难点重点：蹬地爆发用力难点：二次跳得到初速度后快速用力蹬地起跳2、教材分析发展双脚跳跃能力的游戏，是跳跃动作的重点教材；跳跃教材内容丰富，形式多样，生动活泼而富有童趣，能有效地提高学生的跳跃能力，增强下肢力量，提高协调灵敏素质，有利于培养学生不怕挫折， 克服困难的自信心和...

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