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苏教版五年级下册课件(精选13篇)

日期:2023-3-20 13:19 阅读:

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苏教版五年级下册课件(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 认识扇形(课件)五年级下册数学苏教版(共13张PPT) 下载
2 苏教版数学五年级下册 4 第1课时 分数的意义课件 下载
3 5、解方程练习(课件)-五年级下册数学苏教版(共15张PPT) 下载
4 苏教版五年级下册数学 6.2圆的周长 课件 下载
5 苏教版五年级下册期末质量检测科学试卷(含答案解析) 下载
6 等式与方程(课件)苏教版五年级下册数学(共20张PPT) 下载
7 分数的意义(课件)五年级下册数学苏教版(共15张PPT) 下载
8 圆(同步练习)五年级下册数学苏教版(带答案) 下载
9 《圆》(同步练习)五年级下册苏教版三年(有答案) 下载
10 圆的认识课件五年级下册数学 苏教版(共21张PPT) 下载
11 4 编织网袋(课件共16张PPT)苏教版五年级下册劳动教育 下载
12 《倍数和因数》(课件)-五年级下册数学苏教版(共26张PPT) 下载
13 解方程(专项突破)-小学数学五年级下册苏教版(含答案) 下载

篇1:认识扇形(课件)五年级下册数学苏教版(共13张PPT)

认识扇形(课件)五年级下册数学苏教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)认 识 扇 形o drr画一个半径为2厘米的圆,并标出圆心、半径和直径。数学小讲师观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。小组讨论拿出课前自主预习单,小组讨论:1.涂色部分和圆有什么关系?2.这些涂色部分的顶点在哪里?3.涂色部分都是由什么围成的?观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。1.它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成的。2.它们都有一个角,角的顶点在圆心。3.上面各圆中的涂色部分都是扇形。交流展示小组到讲台前展示:右图中A、B两点之间的曲线是弧,它是圆的一部分。像图中∠1那样,顶点在圆心的角叫做圆心角。自学探究1....
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篇2:苏教版数学五年级下册 4 第1课时 分数的意义课件

苏教版数学五年级下册 4 第1课时 分数的意义课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)四 分数的意义和性质第1课时 分数的意义谢谢欣赏分0-n000世000e为数学基本功1用分数表示下面各图中的阴影部分。(3)(8)别888888(1)(3)2填空。1)层是(5)个g6个号是9号是A(2)“早操时间大约是小时”是把(1小时)看作单位“1”,平均分成(4)份,早操时间大约有这样的(1)份。(3)“一堆煤,用了弓”是把(一堆煤)看作单位“1”,其中的分数单位是(3在每个图里涂色表示22》65说出分数表示的含义。(1)五(1)班学生中,女生占全班人数的号。答:表示把全班人数看作单位“1”5平均分...
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篇3:5、解方程练习(课件)-五年级下册数学苏教版(共15张PPT)

5、解方程练习(课件)-五年级下册数学苏教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)解方程练习等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得的结果仍然是等式。等式的性质(二)解方程。13X=156 X÷40=14X÷2=6.4 3.8÷X=1.9解:13X÷13=156÷13X=12等式的性质13X=156解:13X=156X=156÷13X=12一个因数=积÷另一个因数解:X÷40×40=14×40X=560等式的性质解:X÷40=14X=14×40X=560X÷40=14被除数=商×除数解:X÷2×2=6.4×2X=12.8等式的性质解:X÷2=6.4X=6.4×2...
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篇4:苏教版五年级下册数学 6.2圆的周长 课件

苏教版五年级下册数学 6.2圆的周长 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)6.2 圆的周长预习反馈1、求下面各圆的周长。3.14×20=62.8(厘米)3.14×4×2=25.12(分米)ababcC=2(a+b)C=a+b+c写出长方形与三角形的周长公式。你知道圆的周长是怎么计算的吗?..围成圆的曲线的长就是圆的周长讲授新课想一想: 圆的周长大约是直径的几倍?在圆内再画一个正六边形,六边形的顶点都在圆上, 六边形的周长是圆直径的几倍?如右图, 在正方形内画一个最大的圆。 你知道正方形的周长是圆直径的几倍吗?知识点2:圆周率的意义及圆的周长公式方法二>列算式解答问题C=πdd=C÷πd=C÷π...
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篇5:苏教版五年级下册期末质量检测科学试卷(含答案解析)

苏教版五年级下册期末质量检测科学试卷(含答案解析)资料可供西安市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台蓝田县第二学期期末质量检测试题(卷)五年级科学注意事项:1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。一、我会选择(本大题共16小题,每小题2分,计32分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)1. 显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子是( )。A. B. C.2. 端午节的早晨,小琴的妈妈为她准备了下列食物,制作过程没有用到微生物的是( )。A. 面包 B. 酸奶 C. 粽子3. 为了防止新冠病毒传播,下列做法错误的是(  )。A. 接种新冠疫苗...
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篇6:等式与方程(课件)苏教版五年级下册数学(共20张PPT)

等式与方程(课件)苏教版五年级下册数学(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)等式与方程苏教版五年级下册 数学50+50=100=像这样两边大小相等的式子,叫作等式。看图写出一个式子。100+50150=看图写出一个式子。看图写出一个式子。5050=100+50150=5050=50+50 100=等式100+120150>看图写出一个式子。100+120150<看图写出一个式子。100+120150<100+120150>不等式用式子表示天平两边物体质量的大小关系。x+50100>x+50150=x+50200<2x200=像x+50=150...
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篇7:分数的意义(课件)五年级下册数学苏教版(共15张PPT)

分数的意义(课件)五年级下册数学苏教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)分数的意义义务教育教科书 五年级(下册)三年级上册三年级下册1米一个月饼一个长方形1米一些圆组成的一个整体把( )看作单位“1”平均分成( )份,涂色部分表示这样的( )份一个长方形85把( )看作单位“1”平均分成( )份,涂色部分表示这样的( )份把( )看作单位“1”平均分成( )份,涂色部分表示这样的( )份把( )看作单位“1”平均分成( )份,涂色部分表示这样的( )份把( )看作单位“1”平均分成( )份,涂色部分表...
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篇8:圆(同步练习)五年级下册数学苏教版(带答案)

圆(同步练习)五年级下册数学苏教版(带答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版数学五年级下册圆课时练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共20分)1.(本题2分)在一张长5厘米,宽4厘米的长方形中剪一个最大的圆,圆的半径是(  )A.2厘米 B.4厘米 C.5厘米2.(本题2分)在一个边长为4厘米的正方形中,画一个最大的圆,圆的直径是(  )A.4厘米 B..2厘米 C.8厘米3.(本题2分)圆的大小由(  )决定,圆的位置由(  )确定.A.面积 B.半径 C.圆心4.(本题2分)一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大( )A.2倍 B.4倍 C.8倍...
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篇9:《圆》(同步练习)五年级下册苏教版三年(有答案)

《圆》(同步练习)五年级下册苏教版三年(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版数学五年级下册同步练习《圆》学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(16分)1.某班50人参加考试,其中优秀21人,良好15人,及格10人,不及格4人,如果用扇形统计图把这个班的考试结果表示出来,那么及格人数的扇形圆心角是( )度。A.100 B.72 C.30 D.202.用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚的距离是( )厘米。A.2 B.3 C.6 D.83.美术老师用彩色卡纸制作了一个2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”,制作时需要把一个直径4厘米的圆形纸片剪成两个半圆,这两个半圆...
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篇10:圆的认识课件五年级下册数学 苏教版(共21张PPT)

圆的认识课件五年级下册数学 苏教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)圆的认识生活中的圆圆形与球的区别以前都学过什么图形?圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比,有什么相同,有什么不同?圆和多边形都是平面图形。多边形由线段围成,有顶点。圆由曲线围成,没有顶点。用你手头的工具想办法画出一个圆,与同桌交流,说说你是用什么工具来画的。任务一圆规有两只脚,一只脚是针尖,另一只脚上装着用来画圆的笔,两只脚可随意叉开。要求:边画边想,用圆规画圆一般分为哪几个步骤?需要注意什么?把圆规两脚分开,定好两脚间的距离。有针尖的脚要固定在一点上。旋转圆规时两脚间的距离不能变。你能试着用圆规画一个圆吗?任务二两脚叉开固定针尖...
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篇11:4 编织网袋(课件共16张PPT)苏教版五年级下册劳动教育

4 编织网袋(课件共16张PPT)苏教版五年级下册劳动教育资料可供全国地区适用。
大致详情:劳动教师教学用书配套教学课件 五年级下册 编织网袋 看一看 观察思考 单 结 双 层 单 结 网袋结构 袋口绳 袋 身 须 坠 自学思考 编网袋自学思考 1.编网袋的步骤? 2.怎样确定袋口绳的长度? 3.编好网袋的关键是什么? 编织步骤 1.将袋口绳固定在 塑料瓶上,其他 线绳对折后挂在 袋口绳上。 2.完成第一排的结, 要求每个绳结在袋 口绳的距离相等。 一、打袋口结 1.从第二排起,相邻 两根线绳合并打结, 要与第一排结等距。 2.照此法依次等距 往下编织,直至 所需网袋的...
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篇12:《倍数和因数》(课件)-五年级下册数学苏教版(共26张PPT)

《倍数和因数》(课件)-五年级下册数学苏教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)倍数和因数倍数和因数苏教版四年级数学下册教学目标本节课我们来学习因数和倍数,同学们要掌握因数和倍数的概念,能够求一个数的因数和倍数,理解一个数的因数是有限的,一个数的倍数是无限的,能够求一个数的最大因数和最小倍数。例1、用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。12×1=12用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。6×2=12用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。4×3=1212是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。倍数因数倍数12×1=123×4=1212是3的倍数,12也是4的倍数,3和4都是12的因数。12是1的倍数,...
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篇13:解方程(专项突破)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)

解方程(专项突破)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台解方程(专项突破)-小学数学五年级下册苏教版一.计算题(共20小题)1.解方程。x﹣1.65=0.78 4×(x+8)=56 14.4÷x=7.22.解方程。1.3x+1.5x=0.14 (x﹣8)÷2.4=12 7x﹣3x+0.04=0.43.解方程。5x+2x=1.4 3×(x﹣5)=2.4 2.7÷3+3x=10.84.解方程。12×6+8x=120 3(x﹣2.1)=8.4 5.06x+0.94x=1.85.解方程。9x÷4=135 3x﹣1.6=32.6 2x+1.5x=42 (x﹣3)÷2=7.56.解方程。5x+85=200...
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