篇1：人教部编版一年级下册语文《动物儿歌》教案人教部编版一年级下册语文《动物儿歌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册语文《动物儿歌》 部编版 教案教材分析《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面，这里的小动物一半是昆虫，本课要求认识的生字中有6个是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字，应在教学中引导学生了解形声字的特点，有效识记生字，作为识字儿歌，教学时还应在学生熟读儿歌的基础上，联系教材中的彩图和学生生活经验，采用多种方法引导学生读准字音、识记字形。儿歌的特点是有节奏、有韵律，本课儿歌每一句都是以“谁在哪里干什么”的结构组成，因此引导学生在多种形式的朗读中感受儿歌的节奏和韵律，培养学生的语感。学习目标 知识与...
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  篇2：一年级下册(2016部编） 动物儿歌 课件一年级下册(2016部编） 动物儿歌 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。5 . 动 物 儿 歌 捉迷藏 造宫殿 运食粮 结网忙 迷 藏 造 食 粮 网 mí cáng zào shí liáng wǎng 迷 造 藏 食 粮 网小篆楷体 甲骨文金文 蜻 蜓 蚂 蚁 蜘 蛛 蚯 蚓蝴 蝶 蝌 蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 汉字中有许多这样的...
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     篇3：人教部编版一年级下册语文课件- 识字（二） 5 动物儿歌 （共22张PPT）人教部编版一年级下册语文课件- 识字（二） 5 动物儿歌 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5动物儿歌猜一猜：小河水，轻轻流，黑衣娃娃排队游，细细尾，大大头，长大捉虫是能手。（打一动物）蝌蚪猜一猜：身子还没腿儿长，空中也能盖座房；不用泥砖不用梁，爬过之后就是床。（打一动物）蜘蛛5动物儿歌读课文，说说这首儿歌里讲了哪些小动物，按照顺序说出它们的名字。qīnɡtínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ蚂蚁kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
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   篇4：2021年统编版一年级下册识字5《动物儿歌》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版一年级下册识字5《动物儿歌》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
一年级下册识字5阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还数它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。
1．短文共有______个段落。
2．小白兔的________、________和________都很可爱。
3．文中把小白兔的毛比作________，把小白兔的大眼睛比作_______。
二、...
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   篇5：一年级下册(2016部编）《动物儿歌》课件+朗读一年级下册(2016部编）《动物儿歌》课件+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写 “间、迷”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解夏天小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，培养学生观察了解小动物的兴趣。?学习目标益 虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。课文导入 害 虫 危害人类生产和生活、危害人民健康的昆虫。 如：苍蝇、蚊子、蟑螂、蝗虫等。正确、流利地朗读课文。课文一共讲了几种小动物？在夏天各有什么活动？课文讲解蜻蜓半空展翅飞蝴蝶花间捉迷藏蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。 “半空”是蜻蜓飞行的乐园，“花间”是蝴蝶的舞台，...
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  篇6：一年级下册(2016部编）5动物儿歌 教案一年级下册(2016部编）5动物儿歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5 动物儿歌教学目标 1.认识“蜻蜓”等12个字和会正确、规范书写7个生字。 2.正确、流利地朗读儿歌。 3.了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。 教学准备 课件、生字卡片。 教学过程 一、激趣引入 现在正是夏天，你们喜欢夏天吗?能说说你为什么喜欢夏天吗?(指名说)是呀，夏天这么美丽和快乐，就让我们走进夏天吧!(出示夏天的图画) 还有一些小精灵也非常喜欢夏天，给夏天增添了许多欢乐，可是他们都藏起来了，想和你们捉迷藏呢，我们一起把他们找出来吧! (一)教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动...
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 篇7：2021年统编版一年级下册识字5《动物儿歌》字词基础训练题（含答案）2021年统编版一年级下册识字5《动物儿歌》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
一年级下册识字5字词基础训练专项题
1、看生字写拼音
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网
2、看拼音写词语
huā jiān
zhōng jiān
rén jiān
xiāng jiān
rù mí
mí rén...
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   篇8：统编版一年级下册语文教案识字（二）动物儿歌统编版一年级下册语文教案识字（二）动物儿歌资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物儿歌》教学设计及反思一 、教学目标借助拼音、课文彩图和生活经验，认识“蜻、蜓”等12个生字；会写网正确、流利、有节奏的朗读课文， 能背诵课文通过朗读、表演，了解小动物的生活习性产生观察小动物，了解小动物的兴趣教学重点：正确、流利、有节奏的朗读课文， 能背诵课文教学难点：通过朗读、表演，了解小动物的生活习性教学过程：[来源:.Com]一、 准备阶段（创设情景，引入新课） 1、同学们，春天过去夏天就要到了，你们喜欢夏天吗？为什么呢？2、有一群小动物也非常喜欢夏天，它们在夏天可忙碌呢！是哪些小动物呢？我们一起去看看吧。（出示课文插图） 3、有一首儿歌就写了这些小动...
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  篇9：部编小学语文一年级下册《动物儿歌》ppt部编小学语文一年级下册《动物儿歌》ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。部编版小学语文一年级下册 动物儿歌识字比比谁读得最认真!1、要认真地读准每一个生字。 biàn2、第二遍请你用“圆圈”画出小动物的名字。蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网qīng tíng mí cáng zào mǎ yǐ shí liáng zhī zhū wǎng 蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网qīng tíng蜻 蜓蝴 蝶hú diézhī zhū蜘 蛛mǎ y?蚂 蚁kē d?u蝌 蚪qiū y...
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     篇10：部编人教版一年级下册 识字5 动物儿歌 优质课件部编人教版一年级下册 识字5 动物儿歌 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。猜一猜，谁来了？小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。蜻蜓灰身子，大脑袋，长尾巴，长大尾巴不见了。蝌蚪小小诸葛亮，稳坐军中帐，摆开八卦阵，专捉飞来将。蜘蛛蜻 蜓蚂 蚁蝴 蝶 蚯 蚓蝌 蚪蜘 蛛蚯 蚓蜻 蜓蝴 蝶蚂 蚁蝌 蚪蜘 蛛qīng tínghú diéqiū yǐnmǎ yǐkē dǒuzhī zhū蜻 蜓蝴 蝶蚯 蚓蚂 蚁蝌 蚪蜘 蛛 5 动物儿歌 识字蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,蚂 蚁 地 上 运 食 粮。蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘...
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  篇11：一年级下册语文 5.动物儿歌 表格式教案一年级下册语文 5.动物儿歌 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物儿歌》教学设计 课题动物儿歌解读理念《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一篇识字课文。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。 学情分析1、儿歌中的这些小动物是学生常见的，它们的生活习性学生是基本知道、了解的，这有利于学生学习了解课文内容。2.学生已经有大量朗读诗歌、儿歌的经历，具有一定的按节奏诵读的基础，再加上这首儿歌短小精干，节奏明快，歌词中的词语又是...
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  篇12：一年级下 册语文教案-动物儿歌 人教部编版一年级下 册语文教案-动物儿歌 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：动物儿歌的教学设计及反思教学目标： 1、认识“蜻蜓”等12个字。 2、正确、流利地朗读儿歌。 3、了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。教学重难点 重点：识字、写字。朗读儿歌。 难点：理解字词的意思。 教学准备：课件。 教学过程： 一、激趣引入1、课前读书。间（房间）我会自己整理房间。 迷（迷路）他迷路了，不知道该走哪条路。 造（制造）这辆汽车是中国制造的。 运（运动）爷爷每天坚持运动一个小时。 池（池塘）池塘旁边有一块青青的草地。...
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  篇13：一年级下册(2016部编）识字5 动物儿歌(41张PPT)一年级下册(2016部编）识字5 动物儿歌(41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。 春天过去了就是夏天。让我们走进夏天，看看在这美丽的季节里，有哪些动物朋友。请你们仔细观察下面的图片，说说小动物们在做什么？5 动物儿歌第一课时第二课时人教 语文 一年级 下册蚯蚓:环节动物，身体柔软，圆而长，环节上有刚毛，生活在土壤中，能使土壤疏松，是庄稼的好朋友。第一课时蜻蜓:昆虫身体细长，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫。能高飞，是益虫。蜻qīnɡ蜻蜓蜓tínɡ朗读课文 扫清障碍造句：夏天，能在田间地头看到好多蜻蜓。藏cánɡ捉迷藏收藏蚂mǎ蚂蚁造句：我最喜欢捉迷藏了。造句：小蚂蚁很有力气。蚁yǐ蚁穴白蚁食shí食物零食造句：听说大猩猩很喜欢吃白蚁。造句：少吃零...
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     篇14：一年级下册(2016部编）《识字5 动物儿歌》课件一年级下册(2016部编）《识字5 动物儿歌》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。 动物儿歌6http://.com网猜谜语 （打一动物） 1、小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙。 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行。 2、眼如铜铃，身像铁钉， 有翅无毛，有脚难行。 3、细细身体长又长，身后背着四面旗。， 斗大眼睛照前方，专除害虫有助益。 猜谜语 （打一动物）1.头上两根毛，身穿花旗袍。 成天不劳动，只知乐逍遥。2.长相俊俏，爱舞爱跳，春花一开，它就来到。3....
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   篇15：统编版一年级语文下册同步练习识字5.动物儿歌（有答案）统编版一年级语文下册同步练习识字5.动物儿歌（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版一年级语文下册同步练习识字5.动物儿歌一、看拼音写词语。zhōng jiān? rù mí? zào jù yùn yòng? shuǐ chí huān hū shàng wǎng fáng jiān 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 比一比，组词语。间（ ） 池（ ） 欢（ ） 迷（...
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   篇16：统编版一年级下册识字（二）5.动物儿歌 教 案+课内外作业（2课时）统编版一年级下册识字（二）5.动物儿歌 教 案+课内外作业（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(课外作业)(课堂作业)(作业一1.朗读课文。2.观察家中的小动物活动情况，讲给家人听。作业二1.试着背诵课文。2.阅读有关动物的儿歌或故事。)(作业一熟读课文。作业二分享识字方法。),5动物儿歌一、教材分析这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。这里的小动物一半是昆虫，本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字，应在教学中引导学生了解形声字的特点，有效识记生字。作为识字儿歌，教学时还应在学生熟读儿歌的基础上，联系教材中的彩图和学生生活经验，采用多种方法引导...
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  篇17：一年级下册语文说课稿-《识字5 动物儿歌》（人教部编版）一年级下册语文说课稿-《识字5 动物儿歌》（人教部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《识字5 动物儿歌》说课稿一、说教材《动物儿歌》是人教版部编版小学语文一年级下册识字单元的课文，本册教材安排了两个单元的识字教学，我今天教学的是第二个单元，也就是教材的第五单元的第一课《识字5动物儿歌》。本课主要讲的是各种昆虫，而且每种小动物的名字都带虫字旁。了解每种小动物的习性，爱护动物，保护动物，懂得动物是我们的好朋友。感受到课文中蕴含着的道理和情感，凭借课文展开想象，并发表自己的独立见解，激发学生探究大自然的奥秘。二、说教学目标1.认识“蜻”“蜓”等12个生字，会写“间”“网”等7个字。2.初步感知形声字的构字方法，能用所学方法自主识字。3.正确、流利地朗读课文，能体验小动物...
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   篇18：一年级下册(2016部编）《动物儿歌》课（17张）一年级下册(2016部编）《动物儿歌》课（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。 动物儿歌 蜻 蜓 蚂 蚁 蜘 蛛 蚯 蚓蝴 蝶 蝌 蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛我的发现这些字都是什么偏旁？和什么有关呢？ 比一比，记一记qīng蜻 （蜻 蜓）青 （青 蛙）yǐn蚓 （蚯 蚓）引 （引 路）kē蝌 （蝌 蚪）科 （科 学）zhī蜘 （蜘 蛛）知 （知 道） 动物儿歌 qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ蝴 蝶...
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     Tags：一年级,动物,儿歌,精选,18篇
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