第9课夜色导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台9 夜 色导学案设计课题 夜 色 课型 新授课设计说明 《语文课程标准》指出:教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应珍视学生独特的感受。由此,本教学设计旨在遵循儿童年龄特点,通过自由朗读、比赛读、汇报读等多种形式朗读,重视学生诵读诗歌能力的培养,在读中感受,在读中体会,在读中表达自己的情感。体会人物心理变化的同时,运用多种方法识记生字,发现汉字蕴含的无限魅力。课前准备 1.制作多媒体课件。(教师)2.预习字词。(学生)课时安排 1课时教学过程 教学环节 教师指导 学生活动 效果检测一、诗歌导入...
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