篇1：16 太阳 教案16 太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳》教学设计教学目标：1、通过阅读课文，知道太阳对人类有哪些作用。2、学习文章介绍太阳时运用的说明方法。教学重点、难点：重点：阅读课文，知道太阳对人类有哪些作用。难点：学习文章介绍太阳时运用的说明方法。教学过程：一、课前导入师：同学们好！清晨，当红通通的太阳从东方升起，把它那金灿灿的光芒洒向大地的时候，你可曾想过，是太阳给我们带来了这个可爱的世界吗？我们对太阳好像很熟悉，但其实又很陌生，关于太阳，你了解多少呢？这节课我们继续学习《太阳》，去探索太阳的奥秘吧！二、探究新知师：《太阳》这篇课文是围绕太阳的特点和与我们的关系这两方面来写的。师：上节课我们知道了太阳的特点，...
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 篇2：【新课标】部编版语文一年级下册 4 四个太阳 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 4 四个太阳 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：3.四个太阳【核心素养目标】文化自信： 写好中国字，说好中国话，感受汉语的美。语言运用： 能读好长句，读好问句。思维能力： 能根据生活体验，想到太阳和自然万物的关系。审美创造： 能主动感受世界万物带来的美好。【课前解析】关注文章结构：《四个太阳》是一篇散文，围绕“心愿”这个主题，以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述，“我”为每个季节画了个不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，每个自然段写了一个季节，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述。本文段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下这个季节呈现的美好。课文的语言优美，结构工整，具有反复的特点，读...
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   篇3：第5课 太阳 教案 人美版美术一年级下册（表格式）第5课 太阳 教案 人美版美术一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 教 学 笔 记课题 太阳 内容 造型 表现太阳 课型 设计应用教学目标 1 、通过课件引导学生观察太阳及富有情感的想像，学习运用线条、基本形、色彩、节奏、表情等基本要素，多种设计和表现太阳五官及光芒。 2 、采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。 3、提高学生的动手能力和审美情趣引发学生感受自然带给人类的幸福快乐。重点 学习用泥塑的方法表现太阳的五官和光芒。难点 太阳的五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。教学准备 教师：太阳图片、演示用具、课件学生：橡皮泥等时间 教师行为 学生行为 复 案2分钟 10分钟 5分钟...
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 篇4：苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮-----太阳》教学设计苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮-----太阳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳和月亮-----太阳》教学设计教学目标 1、认知目标：了解有关太阳的故事和太阳的相关知识，创造出太阳拟人形象。 2、技能目标：启发学生独立或合作想像画或使用拟人的手法表现太阳的形象。3、情感目标：为儿童提供自由创作的机会，释放紧张压力，体会创作的欢乐，发现不可思议的想像带给人的趣味和轻松。 教学重难点 发展开放性思维，通过想象创造出有特色的太阳形象。 师生准备： 老师：剪刀，彩纸，彩笔 学生：剪刀，彩纸，彩笔 教学过程 一 导入 1、老师拿出剪出来的圆形，让学生猜猜这个像什么。学生回答：苹果，太阳…...
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 篇5：16太阳 教案16太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳》教学设计一、教学内容：《太阳》一课是一篇说明文。文章采用了列数字、打比方、作比较等说明方法，介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类有着非常密切的关系。课文共有8个自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时，运用了列数字、打比方、作比较、举例子等方法，把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗，具有很强的说服力。第二部分讲太阳和人类的关系，从太阳和动、植物的生存，地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。运用多种说明方法来说明事物，是本文写法上的重要特点。二、整体设计思路：结合课后题思考问题，自主阅读4-7自然段，结合自己的生活经验，交流对这部...
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 篇6：5.《我的太阳》（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）5.《我的太阳》（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第5课《我的太阳》 课型 造型表现 授课 时间 2课时 教学 目标 1.知识与技能目标：能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。2.方法与过程目标：在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。3.态度与价值观：以喜欢动手涂画为宗旨,激发学生作画兴趣。教学 重点 抓住太阳的基本形状，大胆的进行想象。教学 难点 创造有个性的太阳形象；如何使学生克服模仿的心理(怎样变化圆内空间、圆形及光芒。第一课时教学 目标 1.了解太阳的绘画方法。 2.发挥想象初步完成太阳的构图。教具 准备 1.水彩笔一盒、画纸一张、泥、剪刀、彩纸等2.课件。教学设计...
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  篇7：16 太阳 教案16 太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳》教学设计教学目标1.会认“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏”等9个字，正确读写“寸草不生、摄氏度、繁殖、粮食”等9个词语。2.默读课文，能说出课文从哪些方面来介绍太阳。3. 能结合课文1-3自然段内容，了解列数字、作比较、打比方的说明方法，体会运用这些说明方法的好处。尝试运用说明方法描述事物。教学重难点1.理解课文内容，知道太阳的特点以及与人类的密切关系。2.了解1-3自然段所运用的说明方法，对照说明方法找出相应的句子，体会其表达效果，尝试运用说明方法描述事物。教学过程一、故事引入，揭示课题1.出示图片，引入神话故事《后羿射日》。2.这个神话故事流传广泛，就是因为...
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 篇8：一年级上册美术教案-第8课 变脸的太阳 ▏人美版一年级上册美术教案-第8课 变脸的太阳 ▏人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学目标】1．知识与技能目标：观察大自然中给万物带来光明与温暖的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划，感受古老艺术中的太阳文化。2．过程与方法目标：尝试、体验太阳五官与光芒的多种设计，并画一幅漂亮的太阳，第2课时奠定基础。3．情感、态度与价值观：初步了解中外“太阳”名作中古人对太阳的热爱与崇拜之情，从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。【教学重点】感受自然界中丰富多彩的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划。【教学难点】以绘画的方式进行太阳造型创作练习。【教学具准备】师：图片、课件、彩色笔、绘画纸生：彩色笔、绘画纸【教学过程】一、组织教学，师生问好二、授课（一）、猜...
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 篇9：16 太阳 教案16 太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：太阳教学目标1. 认识一类字、二类字。2.用你喜欢的方式读课文，学会梳理课文内容，了解课文从哪些方面介绍了太阳。3.结合课文内容，了解列数字、作比较、举例子等基本的说明方法，进一步体会运用这些说明方法的好处。4.尝试运用学过的说明方法，说清楚事物的某个特点。教学重难点1.结合课文内容，了解列数字、作比较、举例子等基本的说明方法，进一步体会运用这些说明方法的好处。2.尝试运用学过的说明方法，说清楚事物的某个特点。教学过程一、回顾旧知，导入新课（1）学习单元导读，明确本单元的学习目标师：同学们，今天，我们要学习一个新的单元——第五单元，请同学们打开书本。这个单元的人文主题是...
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 篇10：苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮——太阳，你好！》教学设计苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮——太阳，你好！》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：授课教师 课题 太阳和月亮——太阳，你好！授课时间 学科 美术 教材 苏少版授课地点 录播室 年级 一年级 课时安排 1课时教学目标：(涵盖知识、能力、情感态度、价值观等内容) 知识目标：能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象，感受太阳之美，掌握太阳拟人的造型表现方法。 能力目标：初步学习用拟人以及变形的方法，用大胆奇特的想象，美丽的色彩将自己想象的太阳形象表现出来。 情感目标：感受自然，尊重自然，热爱太阳背后的文化。通过装扮自己喜爱的太阳，培养学生抽象思维的能力，进一步培养学生的想象力和创造力。过程(教师设计的环节、形式和预定的时间) 方法(在这些环节和...
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   篇11：16《太阳》教案16《太阳》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册第五单元《太阳》教学设计教材内容：《太阳》是部编版五年级上册第五单元的一篇精读课文，本单元是习作单元，主要学习写说明性文章，语文要素是阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。《太阳》这篇课文采用多种说明方法，介绍了太阳相关的一些知识。了解了太阳的特点和使用说明方法的好处后，拓展阅读文章《光和热的泉源——太阳》。教学目标：知识与技能：1、正确流利地朗读课文，初步感知说明文的文体特点。2、了解课文是从哪些方面介绍太阳的特点的。3、了解作者用了“列数字、举例子、打比方、作比较”等说明方法写出了太阳的特点，体会这些说明方法的表达效果。4、拓展阅读文章，进一步认识“列数...
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 篇12：苏少版美术一年级上册 第9课 太阳和月亮 教案（表格式）苏少版美术一年级上册 第9课 太阳和月亮 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情： 《纸的立体表现——纸浮雕》教学目标： 知识目标：1、让学生了解纸浮雕的特点。 2、让学生掌握纸浮雕的基本方法：折叠法、卷曲法、剪切法。 3、使学生熟悉纸浮雕的制作程序。 能力目标：1、让学生学会用不同造型的纸来表现对象。 2、培养学生的立体思维、立体表现能力以及学生的动手能力和创造能力。 情感价值目标：1、让学生感受生活与艺术的丰富多彩，了解生活与艺术的关系，理解艺术其实无处不在。 2、通过小组合作，培养学生的合作意识与团队精神，在实践中体现互助互爱。 教学重点： 1、纸浮雕的基本制作技法和应用。 2、纸浮雕的制作程序。 教学难点： 1、纸浮雕的设计与构...
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  篇13：人美版一年级下册美术 5. 太阳(1) 教案（表格式）人美版一年级下册美术 5. 太阳(1) 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂教学设计学校： 教师：案例名称 太阳 科目 美术教学对象 一年级学生 课时 1课时 执教者 胡英淑一、教材内容分析《太阳》是人美版一年级下册第5课的内容，是全套教材泥塑系列课程中的一课，属于“设计 应用”学习领域。通过欣赏大量不同形式的表现太阳的作品，丰富学生的视觉表象和增加知识储备。通过制作让学生体验到设计制作活动的乐趣。二、教学目标1．知识与技能：观察大自然中的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻画，感受古老艺术中的太阳文化。熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等泥塑技法设计太阳的形象。2．过程与方法：通过欣赏多种形式的太阳作品...
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