小猫种鱼一年级下册教案（精选12篇）

人音版一年级下册这是什么教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：人音版一年级第二册第八课《这是什么》教案一、教学理念音乐美，即是一种特殊的情感表达方式。基础音乐教育作为美育的重要途径，其特质就是情感审美。那怎样体现新的教育理念指导下的音乐课堂呢？本节歌唱课就是在课改指引下，通过聆听音乐、体验音乐和以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。为了充分让学生感受歌曲与演唱，调动孩子的学唱兴趣，我设计了猜谜导入——激趣游戏——初听学唱——拓展升华几个环节，通过多个游戏闯关环节导入歌曲，充分挖掘出歌曲重难点并解决，以乐激情，进而推动教学目标的达成。二、教学目标1、情感、态度、价值观目标：能用自然、轻快有弹性的声音和欢快的情绪演唱...

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人教版一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《勇敢地鄂伦春》教案教学目标：学习重音记号f和轻音记号P，并学习渐强和渐弱记号，通过“弹舌”的方法感受音响的魅力。引导学生用自信、乐观的声音学唱《勇敢地鄂伦春》，培养学生自主创编的兴趣。了解鄂伦春族，增强同学们对少数民族的钦佩和热爱之情。二、教学重点：感受并学习渐强渐弱知识，尝试用“LU”音模唱旋律。三、教学难点：学唱简谱，尝试用“LU”音模唱旋律，引导学生后面的即兴创编。四、教学过程：（一）、图片导入，聆听原唱：师：同学们，你们喜欢旅游吗？你们都曾经到哪些地方旅游过？（学生回答……）师：同学们去的地方还真多。今天，老师也向你们推荐一个地方。在中国黑龙江省的最北部，有...

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体育一年级下册 前滚翻 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：前滚翻 教学设计一、教学理念：以课程标准为依据，按水平四的基本要求，坚持“健康第一”的指导思想,根据学校的教学场地设施和学生技能掌握的情况的进行设计。以学生为主体，激发学生的学习动机和兴趣，运用自主、合作等学习方式，培养学生的实践能力，充分体现学生的主体地位，让学生体验合作学习的乐趣，经过努力获得成功的成就感。并在练习中懂得关爱同伴，从而形成正确的价值取向，促进学生和谐发展。二、教材分析:前滚翻是在学生已经学习过滚翻的基础上进一步的学习。这是学生对技巧的进一步练习的开始，同时又是今后学习技巧的基础。教材具有一定的独立性，又具有一定的意义，让学生知道前滚翻是保护自我的简单知识和方法。在运动中...

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数学人教版一年级下册复习统计教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 我是小小统计师 课型 复习课 课时 1课时 设计教学目标 认知目标 1、学会看两种新的条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2、理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。能力目标 提高数据分析整理的能力和解决实际问题的能力。情意目标 进一步体会统计在生活中的作用，了解数学与生活的紧密联系。教学重点 根据统计表正确制作出条形统计图，会求简单的平均数。教学难点 理解平均数的含义，能根据统计图回答相关的问题。方式 1、联系实际生活的情境式教学。2、合作交流的学习方式。 自我调整策略 1、创设生活情境，体会统计与生活的紧密联系。2、动手制作统计图、求平均数，巩固所学知...

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数学人教版一年级下册整理与复习教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 整理与复习 课型 复习课 课时 1 设计者教学目标 1、通过归纳和整理，进一步使学生加深对20以内退位减法计算方法的理解，比较熟练地口算20以内的退位减法，培养学生的观察能力和归纳概括能力。2、经历20以内退位减法表的形成过程，体验分类整理的思想方法。3、激发学生学习的兴趣，使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑美，培养学生探索的兴趣。教学重点 复习巩固20以内退位减法的口算方法，能用所学知识解决生活中的简单问题。教学难点 培养学生应用数学的意识并强化计算能力。教具准备 多媒体课件学具准备板书设计复习与整理11-911-811-711-611-511-411-311-212...

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理发师（教案）人音版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《理发师》教学内容：1．学唱歌曲《理发师》2．做歌表演《理发师》3．认识“沙槌”，选择打击乐器为歌曲伴奏。 教学目标：1．用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》2．能选择合适的打击乐器为歌曲《理发师》伴奏。3．认识沙槌，学会并探索其演奏方法，记住其音色特点。4．能准确地边做手势边模唱《理发师》的旋律。教学重点：用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》教学难点：练习“ si do ”手势的打法和音高的模唱，在手势的辅助下 ，唱准音高。教学准备：电子琴、多媒体教学过程：一、复习歌曲《粉刷匠》1.用轻松愉快的声音边唱边表演。2．在唱“哎呀我的小鼻子，变呀变了样”这一...

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放牧-牧童 教案(表格式)人音版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：学科 音乐 年级 一年级教学内容 第二课放牧 备课人教材解读 这是一首斯洛伐克民歌，D大调。四乐句的一段体结构。第三段歌词采用卡农的二声部处理方式，第二声部比第一声部一小节进入，变化了主旋律，由于声部的加入，使得唱第三段歌词时音乐情绪更为活泼、欢快。 《牧童》像一幅田园风景画，表现了作者对大自然、生活的热爱，这种发自内心的情感被大多数人所接受，成为人们喜爱的外国歌曲之一。教学目标 1、有感情地演唱歌曲《牧童》，聆听歌曲《牧童到哪里去了》。 2、通过聆听与学唱，初步感受牧童的生活及其生活的变化。 3、在音乐活动中认识三角铁，探索其敲击方法，掌握演奏姿势教学重点 歌曲的聆听教学...

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人教版一年级下册《多快乐呀多幸福》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第十二课 多快乐呀多幸福教学目标：1、会唱《多快乐呀多幸福》这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏；2、 听赏彝族弹拨乐合奏《快乐的苏诺》，能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学重点：学会唱《多快乐呀多幸福》。教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学用具：风琴、磁带、录音机、CAI课件教学课时：三课时教学过程：第一课时一、组织教学1、 听音乐进教室2、 师生问好1=C 2/4 1 2 3 4 |5 — |1 5 |5 — |6 3 |3 —|5 4 3 2 | 1 —||小朋 友们 好， 你 好...

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数学人教版一年级下册复习计算教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 复习计算 课型 复习课 课时 1课时 设计教学目标 认知目标 系统对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的口算、估算、笔算方法进行回顾和整理，提升学生对本单元知识的掌握水平。能力目标 提高学生的计算能力和运用所学知识解决实际问题的能力。情意目标 培养学生良好的书写习惯和认真、仔细、检查的学习态度。教学重点 能正确、熟练地口算、估算和笔算。教学难点 能根据实际问题的需要，灵活地选择计算方法。方式 1、自主学习的方式。2、情境式教学。 自我调整策略 1、课前自主构建知识网络图，巩固旧知。2、设计层层递进式练习，巩固算法，拓展知识。手段 小黑板。板 书 设 计 教 学 反...

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一年级下册教案教案封面（简案）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 案（简 案）单 位： 兰州小学年 级： 一年级科 目： 科学任课教师： 张彩虹敦煌市三危中学教导处制敦煌市三危中路，.oSIV/。1966

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拍皮球（教案）人音版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《拍皮球》教案教学内容：人音版一年级下册《拍皮球》教学目标：1、能用灵巧的声音，准确地演唱歌曲《拍皮球》。2、通过演唱歌曲能表达对花皮球发自内心的喜爱之情。3、能通过肢体动作演绎拍皮球。教学重点：能用灵巧的声音，准确地演唱歌曲《拍皮球》。教学难点：能通过肢体动作演绎拍皮球。教具：常规课时安排：1课时教学过程：一、激趣导入1、利用问卷星让学生看看本班同学对音乐的喜爱情况。2、利用数据可视化呈现更直观看出本班学生对体育类歌曲的掌握情况。3、利用微课动画，观察生活并模拟生活中的声音。水龙头流水：x ∣x ‖hua ∣hua ‖...

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《泡泡飞呀飞》（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：　 美术《泡泡飞呀飞》教学设计课堂类型：造型*表现教学目标：　　1.通过组织学生玩、吹泡泡游戏，要求学生边玩边观察泡泡的形状、影射和颜色的变化，欣赏泡泡的美。　　2.引导学生想象泡泡飞起来的时候，透过泡泡会看到各种什么样的情景，通过讨论交流，启发，逐步形成创造性构思。　　3.学生用自己喜欢的绘画方式大胆创作，表现自己的构思。重点难点：重点：引导学生大胆的想象和表现自己的想法。难点：1.学生作品是否有新意与个性。2.引导学生在泡泡装饰上采用夸张手法，表现新颖的特征。学具准备：教师：课件、泡泡玩具、彩卡泡泡、勾线笔、气球、牛皮纸、双面胶、作品、剪刀。学生...

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