篇1：统编版语文八年级上册 10 《三峡》教案统编版语文八年级上册 10 《三峡》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10 三峡课题 三峡 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 1.学习用字遣词简练精确的特点。2.学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。过程与方法 1.通过朗读,体味三峡的壮丽风光，体会语言的简练、精彩、优美。2.学习怎样抓住景物及季节特征描写，理解文章内容，把握三峡的景物特征。3.通过自主合作的学习，培养学生灵活运用知识的能力和探究问题的精神。情感、态度与价值观 注重学生的情感熏陶，让学生感受祖国山川的壮美雄奇、清幽秀丽，尤其是感受...
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   篇2：人教版八年级上册地理教案-4.2农业（表格式）人教版八年级上册地理教案-4.2农业（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版八年级第四章第二节《农业》教学设计二、教学分析课题与课标、教材的分析 本课是八年级地理上册最后一章经济地理的重要组成部分，谈到经济就必须学习农业，农业在我国有着重要的地位，是国民经济发展的基础产业。按照课标要求，本部分内容要达到学生能运用资料能说出我国农业分布特点和举例说明因地制宜发展农业的必要性的目的，是对前面中国自然地理环境学习的一次综合应用与能力提升过程。学情分析 经过前面基础内容的学习，学生对于学习本课内容已经有了应有的基础知识储备，如中国的地形、气候、土地资源、水资源等。通过本课的学习，既是对我国农业情况的了解，又是对所学地理知识的综合应用能力的提升过程。教学目标 1、...
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  篇3：人教版八年级上册If引导的条件句教案人教版八年级上册If引导的条件句教案资料可供全国地区适用。
大致详情：if 引导的条件句教学设计 教学内容：if引导的条件句知识目标：掌握if引导的条件句 if引导的条件状语从句中if 意为"如果"，有以下两种基本句型： A. If…,…will (not)…. /…will (not)…if…. (此时逗号不可省略) 基本含义：表示假如有从句的动作发生,就会或不会有主句的动作发生。例如： 注意时态：主将从现 即主句用一般将来时，从句用一般现在时。紧跟if的句子为从句,用一般将来时。 B. If…,…may (might)…./…may（might）…if…. 基本含义：表示假如有从句的动作发生，就"可能会"有主句的动作发生。...
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  篇4：部编版语文八年级上册 新闻体裁与阅读教案部编版语文八年级上册 新闻体裁与阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情：新闻体裁与阅读学生姓名： 年级： 初二 任课教师：1．阅读消息、新闻特写、通讯等不同体裁的新闻作品，把握各自的特点2．学习阅读新闻的方法3. 养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和新闻本身的发展给新闻拟标题；概括新闻内容；拟写一句话新闻考点一：新闻文常：新闻是经用新闻新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。新闻分类：有广义与狭义之分。就其广义而言，除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写等。狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的...
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     篇5：人教版八年级上册地理教案 4.3工业（表格式）人教版八年级上册地理教案 4.3工业（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2011新人教八年级地理上册第四章 中国的经济发展第三节 工业（第三课时）蓬勃发展的高新技术产业一、教学目标（一）知识与技能1．通过观察视频和图片，说出我国高新技术产业的发展状况。2．根据材料的对比分析，说出高新技术产业对工业生产、农业等产业的作用。（二）过程与方法1．运用探究方案，共同探究我国高新技术产业的分布特点及其影响因素。2．通过指导学生分析相关材料，培养学生分析总结归纳问题的能力。3．通过开展小组合作，培养学生探究问题以及小组合作学习的能力（三）情感态度与价值观通过认识我国高新技术产业的发展、分布及其影响因素，让学生增强民族自豪和建设祖国的信心和加强学习的紧...
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 篇6：部编人教版三年级语文上册全册教案(复习专用)部编人教版三年级语文上册全册教案(复习专用)资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文上册全册教案复习专用1.大青树下的小学 教学目标：1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。 教学重难点：读出对这所小学的喜爱之情。 课前准备：1．布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2．教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。 教学课时：2课时 教学过程：第一课时一、导入。1．展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。...
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    篇7：部编版语文八年级上册第14课《背影》教案部编版语文八年级上册第14课《背影》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《背影》 教学设计教学目标有感情地朗读课文，体会文章所表达的父亲对儿子的爱。学习本文描写人物的方法。体会抓住“背影”这一感情聚焦点展示人物心灵的写法。引导学生体会父母的爱，理解父母，珍惜亲情，积极与父母交流与沟通。教学重点、难点教学重点：有感情地朗读课文，体会父亲对儿子的爱。引导学生珍惜亲情，理解父母。学习本文描写人物的方法。教学难点：学习抓住“背影”这一感情聚焦点展示人物心灵的方法。教学方法：朗读法，自主探究教学安排：1课时教具运用：多媒体课件、电子白板、音频教学内容及过程：导入选一张学生拍自己父亲劳作时的图片，导入课文。2、师：上节课我们学习了《背影》的第...
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  篇8：人教版八年级物理上册5.1《透镜》教案(表格式)人教版八年级物理上册5.1《透镜》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学方案课 题 第五章 第1节透镜 课 型 新授课教学目标 1.认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。2.通过观察认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3.能初步领略透镜对光的神奇作用激发求知欲。教学重点 认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。教学难点 认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。教学方式 讨论式、讲授式教具学具 多媒体教学过程设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的【演示ppt3、4】通过生活中各种各样的光学仪器，引导学生观察，发现这些光学仪器上都有透镜，引入透镜。【ppt5】可以通过观察图片、触摸不同的透镜，观察这两种透...
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 篇9：人教版物理八年级上册 第4章 光现象 教案人教版物理八年级上册 第4章 光现象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 光现象4．1 光的直线传播【教学目标】1．知道什么是光源；知道光在均匀介质中沿直线传播。2．知道光在真空中的传播速度最大；会用光沿直线传播的知识解释一些现象。3．了解小孔成像的原理；了解光年是长度单位。【教学重难点】1．知道光的直线传播，知道光在不同介质中的速度不同。2．用光的直线传播来解释简单的光现象。【教学步骤】【自主学习案】(1)伴随着舒缓的音乐，欣赏一幅幅美丽的城市夜景。思考：是什么使城市的夜晚如此美丽？正是有了色彩斑斓的光，城市才被打扮得如此美丽迷人。(2)观看视频：北京奥运会击缶和日晷的画面。【课堂导学案】一、讲授新课1．光源：(1)思考...
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  篇10：部编人教版七年级语文上册 《思路要清晰》精品教案部编人教版七年级语文上册 《思路要清晰》精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《思路要清晰》精品教案◎教学目标：1. 了解一般文章思路清晰的行文顺序，能列出文章的结构。2. 学会根据中心取舍材料、安排详略，体验拟写提纲的好处。3. 写作中注意行文线索，追求条理清楚，提升写作水平。◎教学过程：―、以建房类比，引出“思路清晰”的话题投影画面：蔚蓝的大海边，一栋美丽的房子。看画面，提问：诗人海子曾经描述了一个令无数人向往的梦想，“有一所房子，面朝大海，春暖花开”。今天老师也想建造这样一栋美丽的房子，谁能告诉我怎样才能建成？学生七嘴八舌出谋划策。明确：先根据房子设计图纸；然后准备沙子、砖、水泥、钢筋等原材料；再根据图纸，打地基、建框架、垒砖墙等，一步一步按照...
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  篇11：人教版生物 八年级上册 5.1.4 鱼 教案人教版生物 八年级上册 5.1.4 鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.1.4 鱼（一）知识与技能1、通过观察及触摸，了解鱼的外形特点；2、通过探究，掌握鱼是通过什么进行游泳的；3、通过观察及分析，了解鱼用鳃进行呼吸。（二）过程与方法1、通过观察、操作及分析，培养学生发现问题、自主解决问题的能力；2、通过实验探究，培养学生探究、团结协作的精神及团队大局观。（三）情感态度与价值观1、通过了解鱼的特征，使学生感受鱼类生命的神奇；2、通过了解鱼与人类的关系，唤起学生热爱生命、保护鱼类等野生动物的意识。（一）重点：鱼类的运动及呼吸；（二）难点：鱼类的运动及呼吸。【教学设计】鱼的运动及呼吸是本节重难点，采用“先看（观察） 再摸（动手...
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  篇12：人教版八年级音乐上册 第三单元 《猎人合唱》 教案人教版八年级音乐上册 第三单元 《猎人合唱》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《猎人合唱》一、教学目标：（一）学唱歌曲《猎人合唱》，训练学生以饱满的热情、丰富的情感和圆润的声音演唱歌曲，并了解作曲家韦伯及其代表作品，（二）通过学习歌曲《猎人合唱》，培养学生对音乐的兴趣，在感受的基础上把握体验速度，力度及唱法的变化与情感表达之间的关系。二、教学重点及难点：（一）对调、拍号、倚音、顿音基本乐理知识的识别和运用。（二）对歌曲情绪的把握。三、教学准备：多媒体 钢琴四、教学过程：（一）导入出示中国戏曲和外国歌剧剧照，回答：哪些是歌剧的剧照？歌剧介绍，PPT。（二）新课教学1、接下来我们来做个小游戏，请试着模仿一下马蹄的声音。2、把它们组合在一起，大家还...
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  篇13：【核心素养目标】6.2 密度（教案）人教版八年级物理上册【核心素养目标】6.2 密度（教案）人教版八年级物理上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第2节 密 度◇核心素养目标◇【物理观念】（1）理解密度的物理意义。（2）知道密度的公式，能用公式进行计算，能用密度知识解决简单的实际问题；（3）知道密度单位的写法、读法及换算。【科学思维】经历密度概念的建立过程，学习建立科学概念的思维方法。【科学探究】探究同种物质的质量与体积的关系。【科学态度与责任】（1）通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓展；（2）通过刻度尺、天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。◇教学重难点◇【教学重点】1.通过实验探究,学会用比值的方法定义密度的概念。2.理解密度的概念、公式及其应用。【教学难点】在实验探究的...
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 篇14：人教版物理八年级上册 第1章 机械运动_ 教案人教版物理八年级上册 第1章 机械运动_ 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 机械运动1．1 长度和时间的测量【教学目标】1．会使用适当的工具测量长度和时间；2．知道测量有误差，误差和错误有区别。3．体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间的方法。4．认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱。【教学重难点】1．长度的特殊测量方法；2．停表的使用及读数。3．减小误差的方法。【教学步骤】【自主学习案】判断长短和大小，人的感觉是否总是可靠的？应该怎么解决这类问题呢？【课堂导学案】一、讲授新课1．长度的测量(1)量程是刻度尺的测量范围；分度值是刻度尺相邻两刻度线之间的长度。(2)使用任何一种测量工具时...
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   篇15：人教版物理八年级上册 第2章 声现象 教案人教版物理八年级上册 第2章 声现象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二章 声现象2．1 声音的产生与传播【教学目标】1．通过观察和实验，知道声音产生和传播的条件。2．知道声音是由物体的振动产生的。3．知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。4．了解回声是怎样产生的，会利用回声测量距离。5．了解人是如何听到声音的。【教学重难点】1．声音的产生是由于物体的振动。2．声音是以声波的形式向外传播的。3．如何利用回声测量距离。【教学步骤】【自主学习案】欣赏拉小提琴、吹笛子、鸟鸣和水声的画面，思考：画面中展示的分别是哪些物体在发声？它们在发声时有哪些特征？【课堂导学案】一、讲授新课1．声音的产生：(1)物理学研究问题最常...
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   篇16：人教版八年级音乐上册 第三单元 《猎人合唱》 教案人教版八年级音乐上册 第三单元 《猎人合唱》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《猎人合唱》教案一、教学目标：1、能力目标：能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》，并能表现歌曲欢快活泼、热情奔放的音乐情绪。能够感受并表现节拍的强弱，以及准确地演唱弱起节拍。2、知识目标：对歌剧这种艺术形式以及韦伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目标：通过对歌曲《猎人合唱》的学习，能够激发学生对歌剧以及歌剧音乐的兴趣，并乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。二、教学重点：能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》，并对歌剧音乐感兴趣。三、教学难点：能够感受并表现节拍的强弱，以及准确地演唱弱起节拍。四、教学方法:启发式、示范式、实践式等教学方法五、教学工具：多媒体、钢琴六、...
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 篇17：人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》教案人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《细菌》教案一、教学目标1、描述细菌的主要特征；2、通过与动、植物细胞的比较，推测出细菌的营养方式。3、通过了解细菌发现的过程和巴斯特的实验，认同发展与技术的进步密切相关。4、强化振兴祖国面貌的使命感与责任感。5、认同饭前便后洗手的必要性。二、重点和难点1、细菌形态结构的特点。2、细菌的营养方式和生殖。三、课前准备教师：准备有关细菌的形态、结构和生殖等图片资料；CAI课件；显微镜；永久细菌涂片。学生：通过查阅书籍、网站，搜集与细菌有关的资料。四、课时分配一课时。五、教学设计学习内容 学生活动 教师活动组织教学，情景导入。 观看图片。 展示图片，进行爱国主义教...
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 篇18：部编版语文八年级上册 12 与朱元思书 教案部编版语文八年级上册 12 与朱元思书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12 *与朱元思书【知识与能力】1．进一步掌握积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2．理解文意，增强学生的阅读能力。【过程与方法】1．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力。2．品味赏析文章的语言美、意境美、志趣美，培养学生对语言文字的感悟能力，逐步提高鉴赏水平。3．再现写景画面，感受富春江独特的自然美景。【情感态度与价值观】1．体会感悟作者沉醉于山水的生活情趣。2．激发学生热爱祖国大好河山的感情，培养健康的审美情趣。1．在准确朗读的基础上疏通文意。2．品味文章描写山水的巧妙手法，培养学生的审美能力。3．正确理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶...
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  篇19：人教版生物八年级上册 5.1.6《鸟》教案人教版生物八年级上册 5.1.6《鸟》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《鸟》教案一、教学目标： 1．阐明鸟形态结构特点；概述鸟类的主要特征； 2．尝试独立完成"鸟适于飞行的特点"的探究活动； 3．举例说出动物的生活可能跨越多种环境。 二、重点难点：重点：鸟类的主要特征； 难点：鸟适于飞行的特点。 三、学情分析：鸟是学生常见的动物，其生活习性、结构和功能上的特征比较清楚，学生好理解。 四、教学过程： （一）、预习提问： 看课本p30到34页： 认识各种鸟类及与环境适应的特点。（二）、探究： 鸟类适于飞行的特点 ： 1、观察各种鸟类的飞行姿态，思考其生活习性与环境相适应的特点。2、思考并想像鸟类为什么具有这么强的飞行能力。...
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 篇20：人教版八年级上册地理教案-4.2农业（第1课时）人教版八年级上册地理教案-4.2农业（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 农业（ 第1课时）学习目标知识目标掌握农业的主要部门，理解我国农业的重要性理解我国农业在地区分布上的差异及形成的原因能力目标1.能运用资料并联系实际，分析我国农业在地区分布上的差异2.能初步分析如何因地制宜发展农业德育目标让学生树立因地制宜发展农业和科技兴农的思想，并为农业发展好好学习，献计献策。教学重点1.我国农业的重要性2.我国农业的地区差异教学难点分析我国各地自然条件的差异而导致的农业差异；教学方法启发式教学、讨论式教学、活动式教学。教具准备投影仪、电脑教学过程引入新课：你印象中的农业是什么样的？讲授新课 人们的衣食住行各方面的...
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 Tags：人教,八年级,语文,上册,教案
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