人教版八年级上册地理教案-2.2气候（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 气候 （第1课时）一、教学目标1．通过阅读1月、7月气温分布图，分析掌握我国冬、夏气温的分布规律；明确1月0℃等温线通过的地方；认识温度带的划分和分布。2．通过引导学生判读气温和温度带分布图，培养学生读图、用图能力，并进一步说明气候在我国地理环境形成中所起的作用，以及气候对人类活动的影响等。3．唤起学生学习“气候国情”的好奇心，提高学习“气候”的兴趣，树立“地理生活化和生活化地理”的思想意识，培养学生热爱祖国辽阔地域的美好情感。二、教学重点、难点1．教学重点：我国冬、夏气温的分布特点。2．教学难点：分析气温对人类活动的影响。三、教学过程导入新课教师：同学们喜欢旅游吗...
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