篇1：第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》课件（共18张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级下册第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》课件（共18张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)你可知“Macau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲啊母亲！我要回来，母亲。母亲。课前导入——七子之歌闻一多（1899—1946），诗人、学者、民主战士。1899年生于湖北浠水一“世家望族，书香门第”。1919年在清华读书时即参加学生爱国运动。1922年赴美国芝加哥学习美术，后来研究文学。1925年回国，后历任青岛大学、清华大学教授。1938年后在昆明西南联大任教。1943年后积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1946年7月15日，被国民党特...
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   篇2：学霸夯基——部编版语文七年级下册2说和做——记闻一多先生言行片段 同步练习（原卷+解析卷）学霸夯基——部编版语文七年级下册2说和做——记闻一多先生言行片段 同步练习（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：学霸夯基——部编版语文七年级下册班级： 姓名：一、单选题1．下列词语解释有误的一项是（ ）A．巴望：指望 义愤填膺：膺，胸B．仰之弥高：弥，更加 兀兀穷年：兀兀，劳苦的样子C．沥尽心血：沥，滴 兽铤亡群：铤，疾走D．家喻户晓：喻，比方 鞠躬尽瘁：瘁，劳累【答案】D【解析】D项中的“喻”应为“知道”的意思。A、B、C正确。2．下面标点符号使用错误的一项是（ ）A．仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻着越锲而不舍。B．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、...
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 篇3：【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 2 课《说和做——记闻一多先生言行片段 》同步练习【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 2 课《说和做——记闻一多先生言行片段 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 2 课《说和做——记闻一多先生言行片段 》同步练习一、基础知识1．下列划线字注音全部正确的一项是（ ）A．函寄(hán) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì)B．弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jiǒng)C．潜心(qián) 迭起(dié) 沥尽心血(lì)D．赫然(hè) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu)2．下列各组词语中书写无误的一项是（ ）A．量体裁衣 全神贯注...
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   篇4：假日致知——部编版语文七年级下册说和做——记闻一多先生言行片段寒假提前学 试卷（原卷版+解析版）假日致知——部编版语文七年级下册说和做——记闻一多先生言行片段寒假提前学 试卷（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)中小学教育资源及组卷应用平台假日致知——部编版语文七年级下册说和做——记闻一多先生言行片段班级： 姓名：知识衔接《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎...
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  篇5：人教部编版七年级下册语文2.《说和做》导学案及答案人教部编版七年级下册语文2.《说和做》导学案及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做》教学案【学习目标】 1．梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品格和革命精神，从而树立正确的人生观和价值观； 2．在感情朗读的基础上，整体感悟文意；关注文中的细节描写，理解细节描写的作用； 3．勾画精彩语句，揣摩体味其含义和表达效果；学习本文结构严谨、选材精当的技法；体会叙述中的抒情、描写和议论。 【学习重点】关注文中的细节描写，理解细节描写的作用；学习本文结构严谨、选材精当的技法；体会叙述中的抒情、描写和议论。 【学习难点】学习本文结构严谨、选材精当的技法；体会叙述中的抒情、描写和议论。 【使用说明及学法指导】做学案之前，读两遍课文。完成以下任务：标段...
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   篇6：2021-2022学年部版语文七年级下册第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》 教学设计2021-2022学年部版语文七年级下册第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计教材分析《闻一多先生的说和做》生动地叙写了闻一多先生的光辉事迹，表现出他作为诗人和学者潜心钻研、严谨治学的态度，以及作为革命家和民主战士敢说敢做、英勇无畏的革命精神。文章十分精炼，全文只有一千多字，就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征。精选的典型事例，精致严谨的结构，精炼的诗一般的语言，精当的抒情性议论，使这篇文章充满了感人的力量。学情分析七年级下学期的学生对写人的记叙文比较熟悉，容易把握课文内容，尤其是对名人有强烈的兴趣。《闻一多先生的说和做》是一篇散文，感情充沛，语言精警。但课文内容久远，学生对时代背景不熟悉，很难有所感触，教学过程中如何引导学生转换角色，在感同身受...
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   篇7：部编版七年级语文下册课课练 第2课 说和做——记闻一多先生言行片段 （含答案）部编版七年级语文下册课课练 第2课 说和做——记闻一多先生言行片段 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2课 说和做——记闻一多先生言行片段1.选词填空（1）那时候，他已经诗兴不作而研究_______正浓。（ ）A.兴趣 B.志趣 C.乐趣（2）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着_______印象的。（ ）21·cn·jy·comA.深刻 B.深厚 C.深沉（3）他并没有先“说”，但他“做”了。作出了_______的成绩。（ ）A.优异 B.突出 C.卓越2.下列对各句的表达方式判定有误的一项是（ ）A.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。（记叙）B.一个又一个大的四方竹...
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    篇8：2021-2022学年部编版语文七年级下册第2课《说和做 -记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册第2课《说和做 -记闻一多先生言行片段》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做 ——记闻一多先生言行片段》教学设计【教学目标】1.反复读文，理解文章的写作思路，整体把握文章的主要内容，领会文章的思想感情。2.学会精读，把握关键语句和关键段落，字斟句酌地揣摩品味其含义和表达的妙处。3.结合人物生平和写作背景，抓住文中的细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。4.学习本文围绕中心选材的方法，体会抒情、议论、描写在文中的作用。【教学重难点】1.学会精读，把握关键语句和关键段落，字斟句酌地揣摩品味其含义和表达的妙处。2.结合人物生平和写作背景，抓住文中的细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。3.学习本文围绕中心选材的方法，体会抒情、议论、描写...
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  篇9：第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部版语文七年级下册第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计教材分析《说和做——记闻一多先生言行片段》生动地叙写了闻一多先生的光辉事迹，表现出他作为诗人和学者潜心钻研、严谨治学的态度，以及作为革命家和民主战士敢说敢做、英勇无畏的革命精神。文章十分精练，全文只有一千多字，就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征。精选的典型事例，精致严谨的结构，精练的诗一般的语言，精当的抒情性议论，使这篇文章充满了感人的力量。学情分析七年级下学期的学生对写人的记叙文比较熟悉，容易把握课文内容，尤其是对名人有强烈的兴趣。《说和做——记闻一多先生言行片段》是一篇十分精粹的散文，感情充沛，语言精警。但课文内容久远，学生对时代...
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   篇10：部编版语文七年级下册第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》课件（共26张PPT）部编版语文七年级下册第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)臧克家说和做——记闻一多先生的言行片段认识作者臧克家诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗，以一一篇《老马》成名1933年出版了第一部诗集《烙印》随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”三代孩子在土里洗澡;爸爸在土里流汗;爷爷在土里埋葬。有的人有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。闻一多本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。在这以后致力于古典文学的研究。1937年抗战开始，他在...
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   篇11：（基础篇）初中语文人教部编版七年下册2《 说和做——记闻一多先生言行片段》级同步分层作业 （含解析）（基础篇）初中语文人教部编版七年下册2《 说和做——记闻一多先生言行片段》级同步分层作业 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（基础篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业2 说和做——记闻一多先生言行片段一．选择题（共6小题）1．下列划线字注音全部正确的一项是（ ）A．函寄（hán） 硕果（shuò） 锲而不舍（qì）B．弥高（ní） 校补（xiào） 迥乎不同（jiǒng）C．潜心（qián） 迭起（dié） 沥尽心血（lì）D．赫然（hè） 凝结（níng） 气冲斗牛（dòu）2．下列句子划线成语使用正确的一项是（ ）A．中国文化在相对封闭的环境中发展了数千年，终于开始面对世界，同时，西方的学术思...
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   篇12：部编七年级语文下册课件：2 《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共60张PPT)部编七年级语文下册课件：2 《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段第一单元目录0102030405名师导学名师导读名师导练课外技法专练群文阅读推荐语文要素 夹叙夹议——记叙文中议论的形式夹叙夹议是一种写作方法，它要求一面叙述某一件事，一面又对这件事进行分析、评论。夹叙夹议主要有以下三种表达形式：1.先议后叙（概括式）：这时的议论往往出现在文章的篇首，主要作用是提示和点题。语文要素 2.先叙后议（总结式）：这时的议论往往出现在文章或一段文字的结尾，其作用是总结全文、深化主题、画龙点睛、启迪思维等。3.边叙边议（包容式）：即一边叙述事实，一边进行议论，以发表对所叙事实的看法。...
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  篇13：第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做》教学设计课程基本信息学校 学科 语文 年级 七年级课题 《说和做》2课时课标要求1在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。教学目标理清写作思路，用简洁的语言概括闻一多先生的说和做。学习闻一多先生的崇高品质和革命精神。 品读文章中的细节描写，把握人物形象特点。 3.品读文章诗意语言，感受人物的精神品质。教学过程（第一课时）时间 教学环节 主要师生活动...
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  篇14：第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计教材分析《说和做——记闻一多先生言行片段》生动地叙写了闻一多先生的光辉事迹，表现出他作为诗人和学者潜心钻研、严谨治学的态度，以及作为革命家和民主战士敢说敢做、英勇无畏的革命精神。文章十分精练，全文只有一千多字，就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征。精选的典型事例，精致严谨的结构，精练的诗一般的语言，精当的抒情性议论，使这篇文章充满了感人的力量。学情分析七年级下学期的学生对写人的记叙文比较熟悉，容易把握课文内容，尤其是对名人有强烈的兴趣。《说和做——记闻一多先生言行片段》是一篇十分精粹的散文，感情充沛，语言精警。但课文内容久远，学生对时代...
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