篇1：2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课堂实录2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《春夜洛城闻笛》课堂实录卷首语一个春风沉醉的夜晚，《折杨柳》的笛声不期然响起，那个吹笛人是谁？让笛声伴随着春风吹散在洛阳城的每一个角落，似乎其他声音都不存在了，似乎全城人都在凝神静听，羁旅与乡愁，缠绕在游子心头，抹不去化不开！《春夜洛城闻笛》课堂实录一、激趣导入师:今天我们体验一下黑夜的感觉，好吗？（请把窗帘拉上），当我们拉上窗帘的那一刻，你听到了什么声音？你想到了什么？（回答略）在公元七百多年前的一个春日夜晚，大诗人李白在洛阳城里听到了什么？又想到什么呢？请打开课本齐读《春夜洛城闻笛》。二、初读印象1.从课题《春夜洛城闻笛》，你得到哪些信息？生:我发现作者写作时间是春夜。生...
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  篇2：2021-2022学年部编版语文七年级下册 第一单元第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》课堂实录2021-2022学年部编版语文七年级下册 第一单元第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做——记闻一多先生言行片段》课堂实录第一课时师：同学们，今天我们一起学习臧克家写的《说和做——记闻一多先生言行片段》。大家在预习时，把课文读了几遍？（学生杂然回答，有说三遍的，有说五遍的……）师：很好。下来，请同学们先齐读“预习”提示。学生齐读“预习”提示：◎闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主战士，毛泽东同志评价他“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服”。读课文，了解闻一多事迹。◎本文的作者也是一位诗人，他的语言精致凝练，富有诗意。阅读时，注意体会这个特点。师：同学们，既然大家在课前都朗读了课文。那么，请注意，课文里有一句话，和“预习”提示...
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  篇3：2021-2022学年部编版语文七年级下册14.叶圣陶先生二三事 课堂实录2021-2022学年部编版语文七年级下册14.叶圣陶先生二三事 课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《叶圣陶先生二三事》课堂实录写于“镜头”之前:大象无形，大音稀声，大道至简。真正伟大的人物形象总是那么亲切平易，比如我们语文课文中的花木兰、鲁迅、叶圣陶……真正深刻的思想总是那么贴近人心，比如肖培东老师的课堂教学——《我就想浅浅的教语文》；真正的好文章往往是绚烂至极归于平淡，比如中国最伟大的小说《红楼梦》几乎写的都是日常琐碎。以小见大，“小”是什么？“大”又是什么？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。”“恶小”“善小”是“小”，“贤”“德”是大。某语文老师请肖培东老师指点自己的教学论文，论文标题是《论语文教学的核心价值观》，“浅浅的教语文”的肖老师立刻被这个“大”论题吓...
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  篇4：2019-2020学年度空中课堂七年级下册语文语文第三单元复习课件（44张ppt）2019-2020学年度空中课堂七年级下册语文语文第三单元复习课件（44张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第三单元复习(12.11.10.9四课)部编版七年级下册语文12.卖油翁 1.欧阳修(1007—1072), (朝代) 家、 家,字 ,自号 ,晚号 ,谥号 , （ ）之一。他是 的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展做出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史...
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     篇5：语文七年级下册（2016部编版）第10课《老王》课堂实录语文七年级下册（2016部编版）第10课《老王》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《老 王》课堂实录 官渡口镇初级中学学校 撰稿人： 谭顺文 一．本课教学目标：1 知识目标;掌握“愧怍、镶嵌、伛、荒僻、攥、塌败、取缔 、骷髅、滞笨、愧怍、惶恐”等词的音形义。2.能力目标：(1) 分析所选生活片段，从中理解老王的苦和善。(2) 学习通过几个生活片断表现人物的方法3.情感目标：(1) 体会作者的平等意识与人道主义精神，引导学生关心普通人。(2) 学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。【教学重点】理解老王的苦和善；体会作者的平等意识与人道主义精神，引导学生关心普通人。【教学难点】体会作者的“愧怍”之情....
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   篇6：湖北省武汉市江夏区2019-2020学年七年级下册3月空中课堂质量监测考语文试题（含答案）湖北省武汉市江夏区2019-2020学年七年级下册3月空中课堂质量监测考语文试题（含答案）资料可供武汉市地区适用。
大致详情：湖北省武汉市江夏区2019-2020学年七年级3月空中课堂质量监测考语文试题试卷共100分，测试时间90分钟第Ⅰ卷 基础与运用（共66分）一、基础知识。（56分）根据拼音写汉字或给加点字注音。（6分） diàn（ ）基 亘（ ）古 锲( ) 而不舍 2. 词语解释。（6分）（1）挚痛： （2）酣然入梦： （3）兀兀穷年：...
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  篇7：2019-2020学年度山东省滕州市洪绪中学七年级下册空中课堂第十周质量检测语文试卷含答案2019-2020学年度山东省滕州市洪绪中学七年级下册空中课堂第十周质量检测语文试卷含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：2019-2020学年度山东省滕州市洪绪中学七年级下空中课堂第十周质量检测语文试卷（时间80分钟，满分100分）使用时间 4.19班级 姓名 得分 1、基础精练（36分）1.给下列加点加粗的字注音。（10分）修润（ ） 譬如（ ） 累赘（ ） 妥帖（ ） 拖沓（ ）商酌（ ） 草率（ ） 感慨（ ） 生疏（ ） 丁卯（ ）2.根据下列释义,在括号内分别写出相应的词语。（4分）(1)教育人极有耐心,从不厌倦。 ( )(2)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 (...
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  篇8：2017年春七年级下册人教版语文课堂教学课件:第01课 邓稼先2017年春七年级下册人教版语文课堂教学课件:第01课 邓稼先资料可供全国地区适用。
大致详情：课件61张PPT。杨振宁邓稼先人物介绍 邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。关于“两弹一星” 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹...
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     篇9：浙教版语文七年级下册第5课《皇帝的新装》课堂实录浙教版语文七年级下册第5课《皇帝的新装》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《皇帝的新装》课堂实录执教者 肖培东师：皇帝的新装这个故事，你什么时候听说过？生：以前暑假的时候。生：是四年级。师：那是真早啊，有没有更早的？生：小时候九岁的时候。师：还有没有比九岁更早点的？你来说，可不能撒谎。生：幼儿园师：幼儿园就听过这个故事了。谁说给你听的？生：妈妈师：妈妈说给你听的。好，同学们这个故事大家都知道。那现在老师要问你一个问题了。你知道这个故事它是一篇——生齐声：童话故事。师：问题来了。以你们的阅读经验你怎么能够判断这是一篇童话？要想啊，这怎么是一篇童话，谁来说说看？你先说。生：因为是安徒生写的。师：哦，安徒生写的就一定是童话，是不是？ ( ht...
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     篇10：2017年春七年级下册人教版语文课堂教学课件-第02课 说和做2017年春七年级下册人教版语文课堂教学课件-第02课 说和做资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。说和做最后一次讲演闻一多（1899~1946）本名家骅，集诗人、学者、民主斗士“三重人格”于一身的一生。诗人学者革命家诗人 新诗集《红烛》（1923）、《死水》（1928）是现代诗坛经典之作。 ? 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。学者 1932年到清华任教后，开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、 《楚辞校补》、《古典新义》等。 他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。革命家 他一身正气，抗战...
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     篇11：人教版七年级下册语文第一单元第5课《伤仲永》课堂教学实录人教版七年级下册语文第一单元第5课《伤仲永》课堂教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《伤仲永》课堂实录程翔(老师走上讲台前，让在座的36名学生每6人一组围坐在一起)师：语文会带给我们很多很多的东西，今天要 ( )学习的《伤仲永>也会给我们带来很多东西(给每个同学发一张提前准备好的《伤仲永>及其注释的复印件)现在请同学们先把课文默读一遍，就读课文内容，不看其他的。(生默读)(师板书“伤仲永、王安石”，并在正中间画了一个四台的阶梯图) 师：好，看完的请举手(生全部举手)师：看完第一遍，看懂的、知道这篇文章写的是什么事的同学请举手 (没人举手)师：大家互相看看有没有举手的 没有。这说明 ( http:...
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    篇12：2017年春七年级下册人教版语文课堂教学课件-第21课 伟大的悲剧2017年春七年级下册人教版语文课堂教学课件-第21课 伟大的悲剧资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。伟大的悲剧茨威格伟大的悲剧茨威格 奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等，唯一的长篇小说是《焦躁的心》。斯蒂芬·茨威格 (1881—1942)怏怏（ ）不乐 毋（ ）宁吞噬（ ） 羸（ ）弱 告罄（ ） 癫（ ）狂 凛冽（ ） 步履（ ）姗姗（ ）来迟 忧心忡忡（ ） 疲惫（ ） （ ）不堪读一读，写一写：怏怏（yàng）不乐...
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    篇13：人教版七年级下册语文第一单元第3课《丑小鸭》课堂教学实录人教版七年级下册语文第一单元第3课《丑小鸭》课堂教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：永远的丑小鸭，永远的安徒生 ——《丑小鸭》课堂教学实录师：有这样一位名人。他是一个诗人，却成为 ( )童话之父；他出生在丹麦，却成为世界的儿子；他忧郁敏感自卑冷漠，却为孩子们编织出许许多多绮丽梦幻的纯真之梦。他就是——[课件] 安徒生铜像。师：大家知道哪些安徒生童话？生（杂声）：《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……师：当美人鱼浮出海面，当丑小鸭摇身一变，当 ( )卖火柴的小女孩许下心愿，……那...
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   篇14：长春版七年级下册语文第5课 《等待》课堂实录长春版七年级下册语文第5课 《等待》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：长春版七年级下册语文第5课《等待》课堂实录【课前准备】让学生阅读以下五篇文章 ( " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。【经典阅读一】飞翔的信念许多年前，一个穷苦的牧羊人领着两个年幼的 ( )儿子以替别人放羊为生。一天，他们赶着羊来到一个山坡。这时，一群大雁叫着从他们头顶飞过，很快消失在远处。小儿子问父亲：“大雁要飞向哪里？”“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”父亲答道。大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了，那我就...
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   Tags：七年级,下册,七彩,课堂,语文
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