篇1：部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》教学实录部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文 七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读《泊秦淮》教学设计《泊秦淮》是晚唐诗人杜牧的代表作之一，其中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句更是带起吟咏“商女”的风潮。宋代王安石《桂枝香·金陵怀古》写道“至今商女，年年犹唱，后庭遗曲”，宋代晁端礼《临江仙·今夜征帆何处落》中写道：“渔人西塞曲，商女后庭花。”如果说中唐诗人白居易的《琵琶行·并序》中对歌女形象的塑造带有推崇与怜悯的话，杜牧描写的商女形象让这一群体在中国古代诗歌中的文学地位一落千丈，从此“商女”与“后庭花”常常被用来指责别人“不知亡国恨”。如此看来，商女何其无辜？【教学目标】1.理解全诗大意，体味关键词的内涵。2.从...
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   篇2：七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读（竹里馆）课件(共21张PPT)七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读（竹里馆）课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)课外古诗词诵读竹里馆（王维）贰叁1.了解诗句的意思，理解诗中描述的情境。2.走近王维，感知田园，领悟田园。3.体会王维诗“诗中有画，画中有诗”的特点。4.品读诗句，感悟恬淡，清新，优雅的诗境。中国是一个是个诗的国度，而诗歌的鼎盛时期是唐朝，因此这个时期也称诗唐。唐朝诗人名家辈出，风格多样，有飘逸洒脱的诗仙李白，有沉郁顿挫的诗圣杜甫，有瑰丽奇绝的诗鬼李贺….….今天我们学习唐朝的一位大家，他是山水田园的代表人物，因为其诗歌多含有禅意，因此人称诗佛，他就是王维。王维（约701－761年），字摩诘，号摩诘居士。河东（治所在今山西永济西）人，祖籍太原祁县。唐代诗...
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     篇3：七年级下册语文专题检测 8.专题八 古诗词鉴赏 课件(共27张PPT)七年级下册语文专题检测 8.专题八 古诗词鉴赏 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)统编版·七年级语文下一、木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，...
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     篇4：七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读 （过松源晨炊漆公店）课件(共14张PPT)七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读 （过松源晨炊漆公店）课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)课外古诗词诵读过松源晨炊漆公店（其五）杨万里1.了解作者，有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.理解诗歌的字面意思。3.细心品味脍炙人口的千古名句。在小学,我们学过杨万里的诗《小池》,小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓,杨万里给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，宋代诗人。其诗风自然活泼、幽默诙谐...
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  篇5：七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读(提升训练)(原卷版+解析版)七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读(提升训练)(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课外古诗词诵读一、诗歌鉴赏1．阅读下面的这首古诗，回答问题。晚 春韩 愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴，你同意吗？为什么？2．阅读古诗文，回答各题。晚 春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。这首诗表达了怎样的情感？诗歌鉴赏竹里馆唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。书事唐·王维轻阴阁①小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。3．从体裁上看，两首诗都是______，诗人与孟浩然合称“王孟”，有“_...
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    篇6：七年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《逢入京使》教学设计七年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《逢入京使》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《逢入京使》教案设计一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出节奏感。2、能体会诗歌的意境和作者的情感。3、背诵课文。二、教学重点：体会诗歌的意境和作者的情感。三、教学难点：背诵课文。四、教学方法：1、自主学习法 2、合作探究法 3、朗读感悟法五、课时安排：1课时六、教学过程：（一）、导入新课盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》。（二）、知（作者、背景）1、作者简介岑参，唐代著名的边塞诗人。其诗歌富有浪...
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  篇7：七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读(基础训练)(原卷版+解析版)七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读(基础训练)(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课外古诗词诵读一、选择题1．下列对古诗的理解和分析错误的一项是（ ）竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。A．这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五言绝句。B．全诗用字造句、写景写人都十分平淡自然，仿佛信手拈来。C．这首诗借景抒情，抒发了诗人孤单落寞的心情。D．“明月来相照”使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖又独到的想象力。2．古诗词鉴赏晚春（韩愈）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 对下面诗歌赏析不正确的一项是（ ）A．...
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   篇8：【备战2022】中考语文二轮 古诗词高分计划七年级下册 试卷（原卷版+答案版）【备战2022】中考语文二轮 古诗词高分计划七年级下册 试卷（原卷版+答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022中考古诗词高分计划统编教材高分通关七年级下册原卷版《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所...
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    篇9：七年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《逢入京使》教学设计七年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《逢入京使》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《逢入京使》教学设计乐亭县第三初级中学 赵哲文本解读：本诗写于诗人远涉边塞途中。回望故乡，思乡之情正浓，忽逢入京使者，无奈没有纸笔，便传语拖带平安。这首诗语言朴素，感情真挚，不加雕琢却感人至深。学情分析：学生进入初中将近一年，对诗歌的学习有一定的基础，从培养学生喜爱诗歌进而热爱中国传统文化出发，本节课以“读”为线，教以赏析诗词的方法，并拓展大量诗词。引领学生在读中理解诗意，在读中品味文字，在读中体悟情感，在读中丰厚底蕴。学习目标：1、有感情地朗读诗歌。2、学习运用“品析关键词”的方法体会诗人情感。3、积累相关诗词，感受古典诗词魅力，丰厚学生的文化底蕴。教学重点：1、反...
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  篇10：初中语文古诗词教学分析初中语文古诗词教学分析资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文古诗词教学分析优秀古诗词的传承作为初中语文课堂重要的内容之一，其主要追求的教学目标是让学生通过对优秀古诗词的学习，接受文化的熏陶，增强自身的文化素养。因此初中教师应在语文课堂中加强优秀古诗词的教学，让学生领会到学习古诗词的深远意义，为学生提供更大的思想成长空间。一、初中语文课堂传承优秀古诗词教学的意义初中阶段的学生处于思想萌发状态，会出现强烈的主观意识。与此同时，其并不具备自我管理的能力，如果没有及时对其思想进行正确的引导，其很有可能形成不恰当的价值观念，因此利用古诗词教学加强学生的思想道德教育对于初中生而言至关重要。古诗词教学能够进一步增强学生的文化素养，使其在古诗词的教导下形...
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  篇11：部编版初中语文七年级下册 课外古诗词诵读：春夜洛城闻笛 教案部编版初中语文七年级下册 课外古诗词诵读：春夜洛城闻笛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春夜洛城闻笛》教学设计教学目标：1、能正确流利地朗读诗，借助注释理解诗的大意，进而会背诵诗。2、感悟诗的意境，体会作者蕴于其中的思乡之情。3、积累思乡怀亲的诗词，加深对这类诗歌的理解。教学重、难点：描绘意境和场景，体悟作者的思乡怀亲之情。教学方法：读写结合教学课时：1课时教学过程：一、导入新课：唐诗是我国文学星空中最璀璨、最夺目的一颗明珠。读这些唐诗，有的豪放如大江东去，有的温婉如小桥流水，有的粗犷如旭日喷薄，有的则细腻如清风拂柳。今天就让我们再次走进唐诗，感受其魅力，倾听其诉说。屏展几联李白的诗：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。《早发白帝城》日照香炉生紫烟，遥...
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 篇12：小学语文“逢考必出”的古诗词小学语文“逢考必出”的古诗词资料可供全国地区适用。
大致详情： 9《赠汪伦》唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了"景真情切2、相关考题。(1)这是一首（送别）诗，是（汪伦)送别（李白）(2)李白是我国文学史上继（屈原）之后的又一伟大的浪漫主义诗人。(3)本诗运用了（比喻）的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。10《悯农》其二唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。...
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   篇13：第二部分 专题二 古诗词曲鉴赏 七～九年级教材古诗词曲85首鉴赏训练-七年级下册（夯实训练册课件）-【一战成名】2022贵州中考语文中考源动力中考总复习第二部分 专题二 古诗词曲鉴赏 七～九年级教材古诗词曲85首鉴赏训练-七年级下册（夯实训练册课件）-【一战成名】2022贵州中考语文中考源动力中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第二部分 古诗文阅读专练专题二 古诗词曲鉴赏七年级下册第41首 木兰诗第42首 竹里馆第43首 春夜洛城闻笛第44首 逢入京使第45首 晚春第46首 登幽州台歌第47首 望岳第48首 登飞来峰第49首 游山西村第50首 己亥杂诗（其五）第51首 泊秦淮第52首 贾生第53首 过松源晨炊漆公店第54首 约客第41首 木兰诗（《乐府诗集》）唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买...
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    篇14：七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读 （春夜洛城闻笛）课件(共19张PPT)七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读 （春夜洛城闻笛）课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)课外古诗词诵读春夜洛城闻笛（李白）贰叁1.有感情地朗读、背诵诗文。2.鉴赏文学作品的意象、语言。3.掌握文学作品的思想内容。羁旅愁怀是古诗中永恒不变的主题，“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹来年踪迹，何事苦淹留”道尽了柳永的落拓与悲哀；“飘飘何所似，天地一沙鸥”写尽了杜甫漂泊无依的孤苦；“独夜他乡泪，年年为客愁。别离何处尽，摇落几时休”言明了杜牧的沉痛无奈。一生好游侠的李白身处异乡时是否也会生出无限愁思呢？今天我们就一起来学习他的《春夜洛城闻笛》。李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”...
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     篇15：七年级下册第三单元课外古诗词诵读《晚春》教学设计七年级下册第三单元课外古诗词诵读《晚春》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《晚春》教案设计一，教学目标：诵读：正确、流利、感情充沛地朗读并背诵古诗。理解作者诗中所描绘的晚春景象，能够初步感受诗的意境，并体会诗人的惜春之情，进而自己能够做到珍惜时光。由本诗加以拓展，积累同类题材的古诗，加深对国学的积淀，提高学生的文学素养。二，教学重点：古诗中的字词读准，理解古文的意思。三，教学难点：与《早春》比较阅读，体会诗中的意境之美。四，课时安排：一课时五，教学过程：1、图片导入欣赏春天的图片图片上的风景美不美？图片上都展示的是什么季节？大家喜欢春天吗？跟大家一样，古往今来，很多诗人也喜爱春天，他们用自己的才华把春天写进了诗里，用优美的诗句来表达自己的感...
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 篇16：部编版语文七年级下册同步课件：课外古诗词诵读(共27张PPT)部编版语文七年级下册同步课件：课外古诗词诵读(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)课外古诗词诵读作者简介作者 生平简介 作品特点 作品王维(约701-761),字摩诘,河东(治所在今山西永济西)人,祖籍太原祁县(今山西祁县),曾任尚书右丞,世称王右丞。唐代诗人、画家,有“诗佛”之称。味摩诘之诗,诗中有画”,是苏轼赞王维之语。《鸟鸣涧》《送元二使安西》《观猎》作者 生平简介 作品特点 作品李白 (701年-762年),字太白,号青莲居土。唐代伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉,与甫并称“李杜”。诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。《静夜思》《望天门山》《望庐山瀑布》《将进酒》作...
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  篇17：第一部分 古诗文阅读专练-一、古诗词曲鉴赏-教材古诗词曲39首鉴赏训练-七年级下册（精练册课件）-【一战成名】2022广西中考语文考前新方案中考总复习第一部分 古诗文阅读专练-一、古诗词曲鉴赏-教材古诗词曲39首鉴赏训练-七年级下册（精练册课件）-【一战成名】2022广西中考语文考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)一、古诗词曲鉴赏教材古诗词曲39首鉴赏训练十九、木兰诗（《乐府诗集》）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰...
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  篇18：高考语文古诗词阅读训练-方苞（含答案）高考语文古诗词阅读训练-方苞（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词阅读训练-方苞阅读下面的文言文，完成下面小题。白云先生传[清]方苞张怡，字瑶星，初名鹿徵，上元人也。父可大，明季总兵登莱。会毛文龙将卒反，诱执巡抚孙元化，可大死之。事闻，怡以诸生授锦衣卫千户。甲申，流贼陷京师，遇贼将，不屈，械系将肆掠，其党或义而逸之。久之，始归故里，其妻已前死。独身寄摄山僧舍，不入城市，乡人称白云先生。当是时，三楚、吴越耆旧，多立名义，以文术相高。惟吴中徐昭法、宣城沈眉生，躬耕穷乡，虽贤士大夫不得一见其面，然尚有楮墨①流传人间。先生则躬樵汲，口不言诗书，学士词人无所取求。四方冠盖往来，日至兹山，而不知山中有是人也。先君子与余处士公佩，岁时问起居。入其...
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     篇19：第二部分 专题一 古诗词曲鉴赏-七～九年级教材古诗词曲85首鉴赏训练-七年级下册(夯实训练册课件)-【一战成名】2022昆明中考语文考前新方案中考总复习第二部分 专题一 古诗词曲鉴赏-七～九年级教材古诗词曲85首鉴赏训练-七年级下册(夯实训练册课件)-【一战成名】2022昆明中考语文考前新方案中考总复习资料可供昆明市地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第二部分 古诗文、名著阅读专练七～九年级教材古诗词曲85首鉴赏训练四十一、木兰诗（《乐府诗集》）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，...
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    Tags：七年级,下册,语文,古诗词,精选
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