部编版语文七年级下册 15 驿路梨花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：15.驿路梨花【教学目标】1.理解题目中“梨花”的含义。2.略读课文，找出文中出现的人物，说说他们分别做了什么事。3.感悟以梨花为代表的青年一代的优秀品质，学习助人为乐的雷锋精神。【教学重难点】1．教学重点：(1)把握文章的记叙顺序，分析、理解文章构思的特点及表达效果。(2)分析、理解“梨花”在文中的不同含义，理解用“驿路梨花”做标题的妙处。2．教学难点：学习文章以“谁是小茅屋的主人”巧妙设疑的构思方法及作用效果。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.继续学习略读，粗知故事梗概。2.把握文章的记叙顺序，分析、理解文章构思的特点及表...
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