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七年级下册语文小册(精选17篇)

日期:2023-3-7 05:41 阅读:

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七年级下册语文小册(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高考语文知识小册子 四、常见的谦敬辞 19张课件 下载
2 高考语文小册子 六、近义词语辨析 课件 68张 下载
3 高考语文知识小册子 三、课外常见的古代文化常识集注课件 38张 下载
4 高考语文知识小册子 五、常见易混成语辨析100组课件 39张 下载
5 高考语文知识小册子 七、标点符号用法最新补充规定课件 42张PPT 下载
6 高考语文知识小册子 一、64篇背诵篇目及情境式默写课件 179张 下载
7 高考语文知识小册子 二、120个常见文言实词的含义128张 课件 下载
8 人教版(2019)高中语文 必修下册同步训练 小册子word版含答案 下载
9 2022届新教材高考语文一轮复习小册子六常用的修辞手法课件(22张ppt) 下载
10 2020-2021学年八年级语文下册期中复习知识点背诵小册—字词+成语理解+文学常识+高频古诗文理解性默写 下载
11 2022届新教材高考语文一轮复习小册子一60篇背诵篇目及情境式默写课件(189张ppt) 下载
12 甘肃2019年语文中考一轮复习:小册子学案 下载
13 六年级小册语文试题-(小学毕业)测试卷(江苏南通2017真卷)(无答案)苏教版 下载
14 人教版七年级下册语文期末试题(含答案) 下载
15 部编版语文七年级下册 写作 抓住细节 教案 下载
16 部编版语文七年级下册 写作 学习抒情 教案 下载
17 人教版七年级下册语文期中试题(含答案) 下载

篇1:高考语文知识小册子 四、常见的谦敬辞 19张课件

高考语文知识小册子 四、常见的谦敬辞 19张课件资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 四、常见的谦敬辞 语 文 (一)常见谦辞 1.“鄙”字一族 ①鄙人:自己。 ②鄙意:自己的意见。 ③鄙见:自己的见解。 2.“舍”字一族 多用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。 ①舍侄:称自己的侄子。 ②舍弟:称自己的弟弟。 ③舍亲:称自己的亲人。 ④舍间、舍下:称自己的家。 3.“家”字一族 用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。 ①家父、家严:称自己的父亲。 ②家母、家慈:称自己的母亲。 ③家兄:称自己的兄长。 4.“敝”字一族 ①敝人:谦称自己。 ②敝姓:谦称自己的姓。 ③敝校:谦称自己的学...
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篇2:高考语文小册子 六、近义词语辨析 课件 68张

高考语文小册子 六、近义词语辨析 课件 68张资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 六、近义词语辨析 语 文 1.按照、依照、遵照 “按照”重在引进动作行为的凭借和根据,如“按照事实说话”;“依照”重在强调以某事物为根据完全照办,法律条文多使用“依照”,如“依照原样复制一件”;“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示或精神,如“遵照上级的指示办事”。 2.爱好、嗜好 这两个词都有“对某种事物很喜欢”的意思,但“嗜好”比“爱好”意义更深一层,不仅是喜欢,而且还有了瘾,成了习惯,喜欢到无法与之分离的地步,多指不良的爱好。下面例句中“嗜好”该用“爱好”。 供应人民嗜好的日用品是我们的职责。 3.暗淡、黯淡 “暗淡”指(光线)昏暗,不明亮;(...
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篇3:高考语文知识小册子 三、课外常见的古代文化常识集注课件 38张

高考语文知识小册子 三、课外常见的古代文化常识集注课件 38张资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 三、课外常见的古代文化常识集注 语 文 (一)官职名 【爵】爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。 【丞相】封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意总理全国政务的人。也称相国,简称“相”。 【太师】指两种官职。其一,古代称太师、太傅、太保为“三公”,后多为加衔,表示恩宠而无实职。其二,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,都是太子的老师,太师是太子太师的简称,后来逐渐成为虚衔。 【学士】魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士,是皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。明清时承旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为翰林学士,但与唐宋...
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篇4:高考语文知识小册子 五、常见易混成语辨析100组课件 39张

高考语文知识小册子 五、常见易混成语辨析100组课件 39张资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 五、常见易混成语辨析100组 语 文 A [爱财如命 一毛不拔] 都形容极其吝啬。“爱财如命”偏重于性格上的吝啬,语义重;“一毛不拔”偏重于行为上的自私,语义轻一些。 [安分(fèn)守己 循(xún)规蹈矩(jǔ)] 都有规矩老实的意思。“安分守己”偏重于守本分,不胡来;“循规蹈矩”偏重于拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。 [安之若素 随遇而安] 都表示对任何遭遇都不在意的意思。“安之若素”多指处于困境,仍能跟往常一样(素,平日、往常);“随遇而安”强调能适应任何环境。 [按部就班 循序渐进] 都有遵循一定程序的意思。“按部就班”强调按一定步骤和规矩做事(部、班,...
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篇5:高考语文知识小册子 七、标点符号用法最新补充规定课件 42张PPT

高考语文知识小册子 七、标点符号用法最新补充规定课件 42张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 七、标点符号用法最新补充规定 语 文 (标点符号用法见正文) A 标点符号用法的补充规则 一、句号用法补充规则 图或表的短语式说明文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使有时说明文字较长,前面的语段已出现句号,最后结尾处仍不用句号。 示例①:行进中的学生方队 示例②:经过治理,本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景 二、问号用法补充规则 使用问号应以句子表示疑问语气为依据,而并不根据句子中包含有疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分,而句子并不表示疑问语气时,句末不用问号。 示例①:他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌...
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篇6:高考语文知识小册子 一、64篇背诵篇目及情境式默写课件 179张

高考语文知识小册子 一、64篇背诵篇目及情境式默写课件 179张资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 一、64篇背诵篇目及情境式默写 语 文 内容索引 高中部分 初中部分 高中部分 1 劝  学 《荀子》 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳, (róu)以为轮,其曲中规。虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者, 使之然也。故木受绳则直,金就砺(易误写为“厉”或“利”)则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己(易误写为“已”),则知(易误写为“智”)明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂(qǐ)而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假...
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篇7:高考语文知识小册子 二、120个常见文言实词的含义128张 课件

高考语文知识小册子 二、120个常见文言实词的含义128张 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:小册子 二、120个常见文言实词的含义 语 文 2022 文言实词(一) 1.爱 “爱”在古代常有“喜欢”的意思,“喜欢”自然就会加以“爱护”,“舍不得”。 (1)爱其子,择师而教之(     )(《师说》) (2)秦爱纷奢,人亦念其家(     )(《阿房宫赋》) (3)齐国虽褊小,吾何爱一牛(     )(《齐桓晋文之事》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染(     )(《爱莲说》) 爱护 喜欢,爱好 吝惜,爱惜 爱慕,欣赏 2.安 “安”的本义是“平静,安宁”。“安宁”了就会感到“舒服、安逸”,后又用于使动义“使……安宁”,由此又可推出“奉...
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篇8:人教版(2019)高中语文 必修下册同步训练 小册子word版含答案

人教版(2019)高中语文 必修下册同步训练 小册子word版含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元知识手册 语文 必修下册 第1课 (一)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 一、文学常识 1.孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子生长在春秋末期奴隶制向封建制转化的社会变革时期。他是一位伟大的思想家和教育家。他总结了在他以前的教学经验,传授给下一代,开私人讲学的先例。相传他有三千弟子,七十二贤人。《论语》中记载了他的教育思想和不少的教学原则和方法。 孔子的有关思想主张: ①孔子主张礼治,反对法治。礼的意义在古代甚为宽泛,指国家间交际的礼节仪式,贵族的冠、婚、丧、祭、餮等典礼,包括政治制度、道德规范等。 ②在经济方面,他反对封建的田赋...
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篇9:2022届新教材高考语文一轮复习小册子六常用的修辞手法课件(22张ppt)

2022届新教材高考语文一轮复习小册子六常用的修辞手法课件(22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)小册子六、常用的修辞手法语文2022(一)比喻1.定义比喻又叫打比方,即用有相似点的某些事物来比方另一事物的修辞手法。2.结构比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(做比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。3.种类根据比喻的三个部分的异同和隐显特征,可分为三种。(1)明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、如……一般、仿佛……似的”等联结。常见形式是:甲像乙。例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(2)暗喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“是、成了、变成”等联结。典型形式是:甲是乙。例如:...
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篇10:2020-2021学年八年级语文下册期中复习知识点背诵小册—字词+成语理解+文学常识+高频古诗文理解性默写

2020-2021学年八年级语文下册期中复习知识点背诵小册—字词+成语理解+文学常识+高频古诗文理解性默写资料可供全国地区适用。
大致详情:语文八年级下册期中知识总结(1-3单元)字词《社戏》钳qián? 撮cuō 偏僻pì 行辈háng? 照例lì 欺侮wǔ 宽慰wèi ?嘱咐zhǔ?fù怠慢dài? 撺cuān掇 凫fú水 潺潺chán 踊跃yǒng yuè 屹yì立 家眷juàn皎洁jiǎo? 好歹hǎo dǎi 不惮dàn 踱步duó 归省xǐng? 蕴藻yùn zǎo? 吁气xū?? 絮叨xù?dao 弥散mí?? 纠葛jiū?gé 《回延安》 盏zhǎn?? 登时dēng ?糜子méi? 油馍mó 脑畔pàn 眼眶kuàng? 心窝wō 窑洞yáo ?喘气chuǎn 困倦juàn 骤雨zhòu? 飞...
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篇11:2022届新教材高考语文一轮复习小册子一60篇背诵篇目及情境式默写课件(189张ppt)

2022届新教材高考语文一轮复习小册子一60篇背诵篇目及情境式默写课件(189张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共189张PPT)小册子一、60篇背诵篇目及情境式默写语文2022文言文(20篇)(一)必修(10篇)《论语》十二章1.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》)2.子曰:“朝闻道,夕死可矣。”(《论语·里仁》)3.子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语·里仁》)4.子曰:“见贤思齐焉(易误写为“也”),见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)5.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬(易误写为“杉杉”),然后君子。”(《论语·雍也》)6.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)...
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篇12:甘肃2019年语文中考一轮复习:小册子学案

甘肃2019年语文中考一轮复习:小册子学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一部分 诗词提示:诗词中画波浪线的地方为常考点,加点字为易错字。1.关雎 《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。2.蒹葭 《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。...
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篇13:六年级小册语文试题-(小学毕业)测试卷(江苏南通2017真卷)(无答案)苏教版

六年级小册语文试题-(小学毕业)测试卷(江苏南通2017真卷)(无答案)苏教版资料可供南通市地区适用。
大致详情:六年级语文质量调研测试卷 书写优秀得5分,良好得3分,一般得1分,铅笔书写得0分。一、积累与运用。(26分)1. 加点字注音全正确的一组是( )。(1分)A. 蔚(wèi)为壮观 怒发冲冠(guàn) B. 一缕(lǚ)青烟 乘(chéng)虚而入C. 同仇敌忾(qì) 锲(qiè)而不舍确 D. 玉琢(zhuó)冰雕 负隅(ǒu)顽抗2.下列带点的字,意思完全相同的一组是( )。(1分)A 瞒天过海 实不相瞒 B 善施教化 化为灰烬 C 假公济私 真假难辨 3. 下面的故事中,与《三国演义》中关羽无关的是( )。...
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篇14:人教版七年级下册语文期末试题(含答案)

人教版七年级下册语文期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文期末试题(含答案)一、积累与运用1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是(  )。(2分)A.炽(chì)热 哺(bǔ)育 震悚(sǒng) 锋芒毕露(lóu)B.气氛(fēn) 亘(gèng)古 粗拙(zhōu) 气冲斗(dǒu)牛C.妥帖(tiè) 俯瞰(kàn) 矜(jīn)持 忧心忡(chōng)忡D.吞噬(shì) 忏(chàn)悔 羸(léi)弱 屏(bǐng)息凝神2.作品、作家、国籍完全正确的是(  )。(2分)A.《假如生活欺骗了你》...
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篇15:部编版语文七年级下册 写作 抓住细节 教案

部编版语文七年级下册 写作 抓住细节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:写作 抓住细节【教学目标】1.了解细节描写及常见类型,理解细节描写在写作中的作用。2.学习如何捕捉生活的细节,描写生动的细节。3.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。4.养成观察的习惯,留心生活,发现生活中的细节之美,从而激发写作兴趣,学会热爱生活。【教学重难点】1.教学重点:懂得什么是细节描写,了解细节描写在作文中的作用。2.教学难点:掌握细节描写的写作方法,学会运用细节描写刻画鲜活的人物,努力提高写作水平。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、设置情景,激情导入教师:(出示课件1)同学们,大声朗读下面的片段,看看哪个片段写得好...
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篇16:部编版语文七年级下册 写作 学习抒情 教案

部编版语文七年级下册 写作 学习抒情 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:写作 学习抒情【教学目标】1.结合本单元学习的课文,引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2.引导学生在情感体验的基础上,理解直接抒情和间接抒情的表达效果。3.启发学生把握抒情的度,学习基本的抒情方法。4.培养感悟身边的美好事物的习惯,丰富自己的情感,锻炼表达情感的能力。【教学重难点】1.教学重点:了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2.教学难点:学会选择并运用恰当的抒情方式表达自己的真情实感。【教学准备】教学多媒体课件,学生范文。【教学课时】1课时【教学过程】一、设置情景,激情导入教师:(出示课件1)同学们,我们一起赏析下面两个片段。片段一:我能感...
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篇17:人教版七年级下册语文期中试题(含答案)

人教版七年级下册语文期中试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文期中试题(含答案)一、积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是(  )。(2分)A.草率 抱歉 取谛 心不在焉 熟能生巧B.斑斓 奠基 厚道 大庭广众 家喻户晓C.胸膛 烦锁 卓越 妇孺皆知 言外之意D.惶恐 懊悔 诧异 群蚁排衙 深恶痛决2.下列各组词语中注音准确无误的一项是(  )。 (2分)A.澎湃(pài) 祈祷(dǎo) 亘古(gèng) 锲而不舍(qiè)B.校对(jiào) 默契(qì) 晌午(shǎng) 气冲斗牛(dòu)C.嫉妒(jì)...
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