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九年级下册化学知识点归纳(精选18篇)

日期:2023-3-3 13:30 阅读:

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九年级下册化学知识点归纳(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第一、二单元知识点归纳复习-2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案) 下载
2 沪教版化学九年级下册第6章溶解现象整理与归纳 课件(共15张PPT) 下载
3 沪教版化学九年级下册第6章溶解现象整理与归纳 课件(共17张PPT) 下载
4 部编版九年级下册语文第三单元知识点归纳 下载
5 沪教版化学九年级下册 第8章 食品中的有机化合物 整理与归纳 教案(表格式) 下载
6 第一章 步入化学殿堂及实验操作知识点归纳 下载
7 人教部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳 下载
8 人教部编版九年级下册第23课《出师表》知识点归纳 下载
9 人教部编版九年级下册第9课《鱼我所欲也》知识点归纳 下载
10 统编版九年级下册道德与法治知识点归纳 下载
11 2020部编人教版道德与法治 九年级下册 知识点归纳 下载
12 2021年中考必背初中化学知识点总结归纳(word版) 下载
13 初中科学中考化学化学部分知识点归纳+配套练习 下载
14 人教统编版版道德与法治九年级下册-知识点归纳 下载
15 人教版化学九年级下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 知识点 下载
16 人教版九年级上化学1.2化学是一门以实验为基础的科学--知识点归纳 下载
17 人教版九年级上第五章化学方程式知识点归纳(新人教版) 下载
18 九年级下册化学知识点提纲与易错点易错题解析课件(共44张PPT) 下载

篇1:第一、二单元知识点归纳复习-2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)

第一、二单元知识点归纳复习-2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一、二单元基础知识点复习1.英国的__道尔顿________和意大利的__阿伏伽德罗____________等科学家共同创立了_原子论_________和___分子学说_________,奠定了近代化学的基础。他们认为:物质是由_分子_______和___原子_____构成的,___分子中原子的重新组合____________________是化学变化的基础。1869年,门捷列夫 发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。2.能直接加热的仪器 试管 、 蒸发皿 、 燃烧匙 、坩埚;垫陶土网可以加热...
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篇2:沪教版化学九年级下册第6章溶解现象整理与归纳 课件(共15张PPT)

沪教版化学九年级下册第6章溶解现象整理与归纳 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)整理与归纳(情境导入)将植物移栽到水溶液中,不仅美观,还能提高植物质量,但没有土这些植物为什么长势喜人呢 无土栽培无土栽培营养液是多种化合物的水溶液。这些化合物中含有作物生长所需要的营养元素。为适应不同作物生长的需要,无土栽培营养液的组成有所不同(见表6—8)表6—8几种作物无土营养液中各溶质的质量分数(%)作物种类 营养成分 番茄 甜瓜 茄子硝酸钙晶体[Ca(NO3)2·4H2O] 3.54 8.26 3.54硝酸钾晶体(KNO3) 4.04 6.07 7.08磷酸二氢铵晶体(NH4H2PO4) 0.77 1.53 1.15硫酸镁晶体(MgSO4·7H...
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篇3:沪教版化学九年级下册第6章溶解现象整理与归纳 课件(共17张PPT)

沪教版化学九年级下册第6章溶解现象整理与归纳 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)整理与归纳学习目标1.了解饱和溶液的含义。2.了解饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下的相互转化。3.了解溶解度的含义。4.会利用溶解度表或溶解度曲线,查阅有关物质的溶解性或 溶解度。5.了解结晶现象。考 点 聚 焦1 饱和溶液与不饱和溶液1.概念:在一定______下,向______________里加入某种溶质,当溶质__________________时,所得的溶液叫作这种溶质的饱和溶液。反之叫不饱和溶液。温度 一定量溶剂不能继续溶解2.判断方法(1)当溶液中有固态溶质时,若固体__________________,那么该溶液是饱和...
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篇4:部编版九年级下册语文第三单元知识点归纳

部编版九年级下册语文第三单元知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级下册语文第三单元知识点 9.《鱼我所欲也》 一、文学常识 孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。思想家、教育家。本文选自《孟子·告子上》。《告子上》的主要内容是阐明“性善说”?即人性里天生就有向善的种子,所谓“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之”。这种善的天性,就是人的“本心”。 二、朗读节奏 1.二者/不可得兼,舍生/而取义者也。 2.所恶/有甚于死者,故/患有所不辟也。 3.如使/人之所欲/莫甚于生,则/凡可以得生者/何不用也。使/人之所恶/莫甚于死者,则/凡可以辟患者/何不为也? 4.由是则生/而有不用也;由是则可以辟患/而有不...
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篇5:沪教版化学九年级下册 第8章 食品中的有机化合物 整理与归纳 教案(表格式)

沪教版化学九年级下册 第8章 食品中的有机化合物 整理与归纳 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《食品中的有机化合物》整理与归纳教学设计一、教材分析《食品中的有机化合物》是上海教育出版社九年级化学下册第8章的内容,本章内容属于“身边的化学物质”这一主题,这些内容既是完成基础教育阶段的化学启蒙教育的重要素材,也是初中化学的重要基础知识。这些内容为学生学习化学核心概念、形成化学的基本观念提供了感性基础,也为学生了解化学与生活之间的密切联系提供了丰富的素材。本章内容大多未涉及较深的学科知识,知识点也比较简单,只要求学生对生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性做一定了解。本节内容共需3课时,本节课是第1课时。二、学情分析在此之前学生已经比较系统地学习了化学研究物质的一些方法,并且拥有...
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篇6:第一章 步入化学殿堂及实验操作知识点归纳

第一章 步入化学殿堂及实验操作知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 一、化学研究对象   化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学   1、组成:指物质含有哪些元素。如,由电解水试验可知,水是由氢、氧两种元素组成的。 2、结构:指物质一个分子中有几个原子及原子相互的结合方式。如图 所示,一个水分子是由两个氢原子与一个氧原子构成的。   3、同种物质的组成与结构相同,组成相同的物质不一定是同一物质。一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素与氧元素组成的,但是,一个一氧化碳分子是由一个碳原子与一个氧原子构成的,如图 一个二氧化碳分子是由一个碳原子与两个氧原子构成的,如图 所以,虽然他们组成相同但...
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篇7:人教部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳

人教部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:(一)文章概述《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。(二)作者简介《战国策》,西汉刘向编订的国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家(游说之士)的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。《战国策》所记载的历史,上起前490年智伯灭范氏,下至前221年高渐离...
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篇8:人教部编版九年级下册第23课《出师表》知识点归纳

人教部编版九年级下册第23课《出师表》知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:23《出师表》一、文学常识1诸葛亮:字孔明,号:卧龙。三国时期政治家、军事家,后世称:诸葛武侯。代表作《诸葛亮集》,本文节选自《诸葛亮集*文集》2表, 是古代 奏议 的一种,古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 是封建社会臣下对皇帝有所陈述、 请求、 建议时用的一种文体。 《出师表》这篇表文,从表达方式上看,以 议论 为主,兼用 记叙 和 抒情。文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议,其中最主要的一条是:亲贤远佞,用课文中的话说就是”亲贤臣,远小人”这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。 表达了”报先帝”“忠陛下”的深厚感情。3《三国演义》中反映诸葛亮聪...
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篇9:人教部编版九年级下册第9课《鱼我所欲也》知识点归纳

人教部编版九年级下册第9课《鱼我所欲也》知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:(一)文章概述《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》,《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。(二)作者简介孟子(约公元前372年—公元前289年),姬姓孟氏,名轲,字号不详(子舆、子居等字表皆出自伪书,或后人杜撰),邹国(今山东邹城)人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬...
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篇10:统编版九年级下册道德与法治知识点归纳

统编版九年级下册道德与法治知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:目 录第一课 同住地球村第二课 构建人类命运共同体第三课 与世界紧相连第四课 与世界共发展第五课 少年的担当第六课 我的毕业季第七课 从这里出发温馨提示:目录已做超链接第一课 同住地球村1.当今世界的特征(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。(2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响...
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篇11:2020部编人教版道德与法治 九年级下册 知识点归纳

2020部编人教版道德与法治 九年级下册 知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级下册第一单元 我们共同的世界第一课 同住地球村1.当今世界的特点及发展趋势是什么?①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界;②当今世界经济全球化、世界格局多极化、社会信息化、文化多样化深入发展。2.经济全球化的表现有哪些?①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内完成。3.经济全球化的影响是什么?①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产消费,既受全球经济影响,也影响着全球经济。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经济全球化,使各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。④经济全球化,为经...
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篇12:2021年中考必背初中化学知识点总结归纳(word版)

2021年中考必背初中化学知识点总结归纳(word版)资料可供南通市地区适用。
大致详情:初中化学知识点总结 1、常见元素、原子图化合价口诀 正一氢锂钠钾银铵根;负一氟氯溴碘氢氧根; 二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷; 二三铁、二四碳,二四六硫都齐全; 锰有二四六和七,铜汞二价最常见,单质为0永不变; 酸根负,一价硝酸根,二价硫酸碳酸根,三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团(根)的化合价 元素和根的名称 元素和根 的符号 常见的 化合价 元素和根 的名称 元素和根 的符号 常见的 化合价 钾 K +1 氯 Cl -1 +1 +5 +7 钠 Na +1 溴 Br -1 银 Ag +1 氧 O -2 钙 Ca +2 硫 S...
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篇13:初中科学中考化学化学部分知识点归纳+配套练习

初中科学中考化学化学部分知识点归纳+配套练习资料可供全国地区适用。
大致详情:空气答案一、选择题DACAA   AABCB  ACBDC  DDCBC二、简答题21.(1)集气瓶  (2)CD22.(1)  (2)保证装置的气密性(或防止生成气体从漏斗中逸出)23.排水法导管口连续均匀冒出气泡24.熄灭  液态空气中的氮气先汽化出25.(1)防止生成物氧化铝溅落在集气瓶底而炸裂(2)在铝丝末端系上小火柴(3)铝丝表面氧化膜没有除掉,氧气的浓度不高26.(1)塑料瓶变瘪(2)二氧化碳溶于水,瓶内气压变小(3)二氧化碳要溶于水27.(1)长颈漏斗集气瓶(2)(3)长颈漏斗未伸入液面以下(4)用燃着的小木条伸到集气瓶口(5)二氧化碳...
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篇14:人教统编版版道德与法治九年级下册-知识点归纳

人教统编版版道德与法治九年级下册-知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级下册道德与法治知识点原创权威版第一课 同住地球村*1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界?或当今世界的特点?)①开放的世界。②发展的世界。③紧密联系的世界。*2.经济全球化的重要表现① 商品生产在全球范围内完成② 商品贸易在全球范围内进行*3.经济全球化的影响(利与弊)(积极影响)利:① 促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。② 使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③ 为经济发展提供了新的机会(消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。*4.文化多样性的意义① 文化多样性是人类社...
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篇15:人教版化学九年级下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 知识点

人教版化学九年级下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 知识点资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 金属和金属材料课题1 金属材料一、金属1、金属材料:纯金属(90多种)、合金(几千种)2、人类应用金属的先后顺序:铜-铁-铝3、金属年产量排序:铁、铝、铜。(铝的利用要比铜和铁晚得多,但由于铝的额密度小,具有优良的抗腐蚀等性能,现在世界上铝的年产量已超过了铜位于铁之后,居第二位)4、金属的物理性质:共性:金属在常温下为固体、有金属光泽、有导电性、导热性、延展性、密度较大、熔点较高。特性:常温下汞为液体,大多数金属呈银白色(但铜为紫红色,金呈黄色,铁粉为黑色)。5、金属之最(1)地壳中含量最高的金属元素:铝(2)硬度最高的金属:铬(Cr)(3)目前世界年产量最...
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篇16:人教版九年级上化学1.2化学是一门以实验为基础的科学--知识点归纳

人教版九年级上化学1.2化学是一门以实验为基础的科学--知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级化学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学知识点归纳一、知识点归纳1.学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识。1.将二氧化碳通入澄清的石灰水中,生成新的物质使澄清石灰水变浑浊,一般我们采用这个方法来鉴别二氧化碳气体2.氧气能使带火星的木条复燃,这个方法可以鉴别氧气。3.燃着的木条在氧气中燃烧的更旺,在二氧化碳中熄灭。用这种方法可以鉴别氧气和二氧化碳。4.蜡烛+氧气水+二氧化碳5.不易溶于水的气体可用排水集气法收集。一、蜡烛及其燃烧实验的探究实验探究的步骤和方...
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篇17:人教版九年级上第五章化学方程式知识点归纳(新人教版)

人教版九年级上第五章化学方程式知识点归纳(新人教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:化学方程式知识梳理 【知识网络】 【知识归纳】 课题一、质量守恒定律 1、定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 2、质量守恒的理解 ⑴参加化学反应的,所给予物质不一定都参加反应,若反应物有剩余,剩余的物质没有参加反应。所以必须强调“参加化学反应”,而且质量守恒定律只能用于解释化学变化。⑵质量总和“是参加化学反应的物质的质量总和和反应后生成的物质的质量总和”。如:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,参加反应的镁的质量和参加反应的氧气的质量的和等于反应后生成的氧化镁的质量。 反应物和生成物的总质量不变 宏观 元素的种类不变 (1)五个不变 原子的...
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篇18:九年级下册化学知识点提纲与易错点易错题解析课件(共44张PPT)

九年级下册化学知识点提纲与易错点易错题解析课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)1人教版九年级下册化学知识点提纲与易错点易错题解析精编提升 知识点精梳 易错点警示 易错题精析第八单元《金属和金属材料》知识提纲:①金属和金属材料物理性质:常温下是固体(汞为液体),有金属光泽,大多数为电和热的优良导体,有延展性,密度较大,熔点较高定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的混合物用途:物质的性质决定物质的用途,但不是唯一的决定因素常见的铁合金生铁:含碳量为2%~4.3%钢:含碳量为0.03%~2%性质:通常合金的硬度比组成它们的纯金属大,熔点比组成它们的纯金属低,具有比纯金属更好的抗腐蚀性...
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