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道法七年级第一单元知识点(精选20篇)

日期:2023-3-1 05:19 阅读:

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道法七年级第一单元知识点(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 七年级下中国历史第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点填空 含选择题(无答案) 下载
2 人教版七年级地理上册第一单元知识点梳理+测试卷(Word版 含答案) 下载
3 2021年部编版七年级语文上册第一单元测试期末复习 知识点+测试卷(含答案) 下载
4 (机构适用)七年级下册第一单元写作《写出人物的精神》 教学案(知识点梳理+同步检测) 下载
5 七年级期末复习第一单元《青春时光》(单元测试原卷版+单元测试解析版+知识点背诵) 下载
6 2020~2021学年七年级语文部编版下册第一单元相关知识点(含答案) 下载
7 七年级道德与法治下册 第一单元知识点梳理+单元测试(含答案) 下载
8 第一单元复习提纲(纯知识点无习题)—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义 下载
9 第一单元 生物和生物圈 知识点2021--2022学年人教版初中生物 七年级上册 下载
10 【精品解析】浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级上学期社会法治知识点检测(二)(期中考试)试卷(道法部分) 下载
11 黑龙江省哈尔滨市风华中学2021-2022学年度七年级下语文第一单元知识点反馈(图片版无答案) 下载
12 人教部编版历史七年级下册第一单元《隋唐时期:繁荣与开放的时代》专题知识点复习 下载
13 北师大版七年级生物素材:第一单元 认识生命 知识点总结 下载
14 2021-2022学年人教版七年级上册生物 第一单元 第二章 了解生物圈 知识点总复习提纲 下载
15 苏教版七年级上册生物第一单元探索生命的奥秘 知识点与课后练习(word版含答案) 下载
16 部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习 下载
17 人教部编版 七年级 历史 下册 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的年代 知识点 下载
18 七年级下册语文第一单元单元知识点总结 下载
19 七年级下册第一单元知识点复习提纲 下载
20 2020年中考第一轮复习 七年级下册第一单元 青春时光(18张灯片+教案+知识点总结+视频) 下载

篇1:七年级下中国历史第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点填空 含选择题(无答案)

七年级下中国历史第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代知识点填空 含选择题(无答案)资料可供台州市地区适用。
大致详情:第1课 隋唐的统一与灭亡第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”皇帝 治国措施 盛世 其他唐 太 宗 【政治】①完善_____________制。②制定法律,减省_______。 ③增加_______科目,鼓励报考(______科成为最重要的科目) ④严格考察各级官吏的政绩。用人唯贤,不拘一格。 【经济】减轻人民的_____负担,鼓励发展________。 【民族关系】实行开明的_________,民族交融进一步发展。 【治国策略】 ①勤于_____,虚心______。吸取隋灭亡的教训 ②以______为本武 则 天 【政治】打击____...
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篇2:人教版七年级地理上册第一单元知识点梳理+测试卷(Word版 含答案)

人教版七年级地理上册第一单元知识点梳理+测试卷(Word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级地理第一单元地球和地图测试卷(共100分)选择题(本部分共20道小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在方框内)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列各点不可以证明地球是个球体的是(  )A.环球航行B.日食C.月食D.登高望远2.下列关于地球形状和大小的说法,错误的是(  )A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体B.地球的平均半径约6378千米C.赤道周长约4万千米D.地球表面积约5.1亿平方千米3.我们生活中有很多现象蕴含...
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篇3:2021年部编版七年级语文上册第一单元测试期末复习 知识点+测试卷(含答案)

2021年部编版七年级语文上册第一单元测试期末复习 知识点+测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末复习:2021年部编版七年级语文上册第一单元测试(满分:120分 时间:120分钟)一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.揣摩(chuǎi) 朗润(yùn) 踪迹(zōng) 多姿多彩(zī)B.欣然(xīn) 嫩绿(nèn) 眨眼(fá) 蓬勃生机(péng)C.宛转(wǎn) 窠巢(kē) 酝酿(yùn) 争先恐后(kǒng)D.花苞(páo) 吝啬(sè) 静谧(mì) 淅淅沥沥(xī)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.高邈 位临 端庄 呼朋引伴B.造访 菜畦...
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篇4:(机构适用)七年级下册第一单元写作《写出人物的精神》 教学案(知识点梳理+同步检测)

(机构适用)七年级下册第一单元写作《写出人物的精神》 教学案(知识点梳理+同步检测)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文下册同步第一单元《写出人物的精神》写作指导????(一)抓住典型细节表现人物的精神风貌??细节描写,是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。细节描写中,主要抓住肖像、心理、动作、语言、神态细节进行描述。(复习三单元的细节描写的方法)??1.肖像细节描写。??(1)黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字的胡须;左手捏着一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。...
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篇5:七年级期末复习第一单元《青春时光》(单元测试原卷版+单元测试解析版+知识点背诵)

七年级期末复习第一单元《青春时光》(单元测试原卷版+单元测试解析版+知识点背诵)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级期末复习第一单元知识点背诵第一课 青春的邀约第1课时悄悄变化的我1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。3.处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。4.在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。6.青春期我们的身体有哪些变化?我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,...
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篇6:2020~2021学年七年级语文部编版下册第一单元相关知识点(含答案)

2020~2021学年七年级语文部编版下册第一单元相关知识点(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:知识小练 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )(3分) A.元勋(xūn) 奠基(diàn)  澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(  )(3分) A.选聘 深宵 至死不懈 契而不舍 B.调羹 绞肉 锋芒毕露 妇儒皆知 C.谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园 D.小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝 3.下列句...
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篇7:七年级道德与法治下册 第一单元知识点梳理+单元测试(含答案)

七年级道德与法治下册 第一单元知识点梳理+单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:01知识点梳理第一单元一、悄悄变化的我1:青春期生理变化(身体变化)的三个表现???身体外形的变化??内部器官的完善??性机能的成熟☆2:青春期生理变化带给我们什么(影响是什么)?(1)旺盛的生命力;使我们充满能量;有充沛的精力;敏捷的思维;对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能;(2)一些正常的生理现象也有可能带来烦恼。☆3:身体发育不同的原因???受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育不同。4:心理矛盾产生的原因???伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑5、如何正确认识并处理青春...
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篇8:第一单元复习提纲(纯知识点无习题)—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义

第一单元复习提纲(纯知识点无习题)—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义资料可供全国地区适用。
大致详情:科学并不神秘 一、科学在我们身边 1.奇妙的科学现象及变化: (1)奇妙的科学现象:我们生活在丰富多彩的大自然中,这里有许多 奇妙的现象,如壮观的火山爆发、鸟蛋孵出小鸟、铅笔在水中被“折断”等 (2)事物的变化:大自然的各种事物都在发生着变化,如种子在一定条件下会发芽,有些昆虫会蜕皮,有时天上会有流星等。 2.认识科学 (1)科学的任务:科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。 (2)科学的研究对象:自然现象 (3)科学的特征: 科学发展促进了人类社会的进步。 例如:近年来,人类 的交通方式、通信方式等方面发生了翻天覆地的变化。 科学研究是从疑问开始的。...
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篇9:第一单元 生物和生物圈 知识点2021--2022学年人教版初中生物 七年级上册

第一单元 生物和生物圈 知识点2021--2022学年人教版初中生物 七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版 七年级上册生态系统和生物圈 专题巩固考点1 生物的共同特征生物的共同特征 生物现象1.生物的生活需要营养 植物:光合作用;动物:摄食,例:螳螂捕蝉,黄雀在后;大鱼吃小鱼;民以食为天2.生物能进行呼吸 (绝大多数生物能吸入氧气呼出二氧化碳) 例:动物,植物:吸入氧气,呼出二氧化碳;鼾声阵阵(少数生物进行无氧呼吸)3.生物能排出身体内产生的废物 动物:排出汗液,尿液,呼出气体等;植物凭借落叶带走一部分废物4.生物能对外界的刺激作出反应 葵花朵朵向太阳;含羞草5.生物能生长和繁殖 例:春种一粒粟,秋收万颗子;黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;蜻蜓点水;种子萌发;鳄鱼产卵6....
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篇10:【精品解析】浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级上学期社会法治知识点检测(二)(期中考试)试卷(道法部分)

【精品解析】浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级上学期社会法治知识点检测(二)(期中考试)试卷(道法部分)资料可供全国地区适用。
大致详情:登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级上学期社会法治知识点检测(二)(期中考试)试卷(道法部分)一、选择题(共5题;共10分)1.马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们()①人生应该要有梦想②有梦想就一...
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篇11:黑龙江省哈尔滨市风华中学2021-2022学年度七年级下语文第一单元知识点反馈(图片版无答案)

黑龙江省哈尔滨市风华中学2021-2022学年度七年级下语文第一单元知识点反馈(图片版无答案)资料可供哈尔滨市地区适用。
大致详情:风华中学七年级下语文第一单元知识点反馈一、积累运用(32分)1.(3分)下列各组词语中字音完全正确的一项是()A.殷红(yin)挚友(zhi)气冲斗牛(dǒu)B.揩拭(kai)校对(jiào)锲而不舍(qi)C.小楷(kǎi)轻捷(Gié)鲜为人知(xin)D.卓越(zhu6)澎湃(bài)深恶痛绝(w心)2.(3分)下列加点字的注音完全正确的一项是(A.钻探(zuan)地壳(ké)诗兴不作(xing)B.硕果(shuo)校补(jiào)气冲斗牛(dou)c.弥高(mi)迥然(jiǒng)潜心贯注(qiǎn)D.迭起(dié)漂白(piǎ...
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篇12:人教部编版历史七年级下册第一单元《隋唐时期:繁荣与开放的时代》专题知识点复习

人教部编版历史七年级下册第一单元《隋唐时期:繁荣与开放的时代》专题知识点复习资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级历史下册第一单元《繁荣与开放的时代》专题复习【单元综述】本单元讲述的是隋唐五代时期的历史。起于581年,止于960年。隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期,繁荣与开放是其时代特征。课文从政治、经济、文化、民族关系和中外交往等方面进行了介绍。政治上,国家统一,疆域辽阔,社会安定,政治清明,出现“贞观之治”和“开元盛世”的盛况。三省六部制、科举制形成,标志着中国古代政治制度的成熟。经济上,精耕细作的农耕继续发展,新出现的耕作工具曲辕犁和灌漑工具筒车,推动农业经济进一步发展;手工业方面,丝织技术高超,制瓷业形成“南青北白”两大系统,出现新的陶器品种唐三彩;...
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篇13:北师大版七年级生物素材:第一单元 认识生命 知识点总结

北师大版七年级生物素材:第一单元 认识生命 知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元认识生命第1章 生命的世界§1.1.1 形形色色的生物一、生物的多样性1.物种多样性 无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物。动物 脊椎动物:鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 植物 :藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(裸子和被子) 微生物 :细菌、真菌、病毒2.遗传(基因)多样性在地球上,不同种生物体内所携带的基因是不同的,即使是同种生物,不同个体的基因也不尽相同。如菊花有2万至2.5万个品种;同一头母猪却生下了一窝白猪、花...
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篇14:2021-2022学年人教版七年级上册生物 第一单元 第二章 了解生物圈 知识点总复习提纲

2021-2022学年人教版七年级上册生物 第一单元 第二章 了解生物圈 知识点总复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情:第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 第一节 生物与环境的关系 1、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈 2、生态因素 :环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素 非生物因素---光、温度、水等 生物因素-----影响生物生活的其他生物 3、生物生存所需要的基本条件是: 营养物质 、 阳光 、 空气 和 水 , 还有适宜的 温度 和一定的 生存空间 。 4、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,细叶(柳树)的生存需要的生活条件:阳光、水、空气、适宜的温度,营养物质,一定的生存空间。 5、生物与环境之间的关系:最常见的生物关系是 捕食 关系,还有...
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篇15:苏教版七年级上册生物第一单元探索生命的奥秘 知识点与课后练习(word版含答案)

苏教版七年级上册生物第一单元探索生命的奥秘 知识点与课后练习(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:玉门三中苏教版七年级生物上第一单元知识点与章检测【知识点归纳】第1单元探索生命的奥秘第1章周围的生物世界一、我们周围的生物1.有生命的物体叫做生物。2.除病毒外,生物都是由细胞构成的。3.依据生命特征辨别常见的生命现象:由小长大、新陈代谢、遗传变异、应激性、适应性。二、生物与环境的关系1.生态因素非生物因素:阳光、空气、水、土壤、温度等;(直接影响生物)生物因素:影响某种生物生活的其他(同种或其他种类的)生物。2.生物适应环境的实例:亚马逊流域的瓶子树贮存水分、仙人掌的叶退化成刺、蚯蚓适应土壤中生活的结构特点。3.生物影响环境的实例:亚马逊流域的瓶子树改善气候...
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篇16:部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习

部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习资料可供全国地区适用。
大致详情:部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习第1课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一:1、隋朝的建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。2、统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。3、开皇之治:(1)措施:隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。(2)意义:这一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。二、开通大运河:1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。...
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篇17:人教部编版 七年级 历史 下册 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的年代 知识点

人教部编版 七年级 历史 下册 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的年代 知识点资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡课时知识梳理:隋的统一:隋朝建立581年,杨坚建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。隋朝统一史实589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国意义隋的统一,结東了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势巩固政权措施(1)经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量措施衡制度(2)政治上:加强中央集权,提高行政效率作用促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。开凿大运河:(1)目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。(2)开通:隋炀帝从605年...
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篇18:七年级下册语文第一单元单元知识点总结

七年级下册语文第一单元单元知识点总结资料可供平顶山市地区适用。
大致详情:七年级下册语文第一单元单元知识点总结1、邓稼先一、字音梳理。懈怠xiè dài 癌症ái 署名sh? 奠基diàn 元勋xūn 孕育yùn 选聘pìn 无垠yín 难堪kān 夐xiòng 黯淡àn 鲜为人知xiǎn 日曛xūn 挚友zhì 妇孺皆知rú 宰割zǎi 凛若霜晨lǐn 铤而走险tǐng 殷实yīn 殷红yān 彷徨páng huáng 鞠躬尽瘁jū cuì 筹划chóu 邓稼先jià二、词语解释。1. 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。2. 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献出全部...
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篇19:七年级下册第一单元知识点复习提纲

七年级下册第一单元知识点复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代隋朝的统一与灭亡隋朝的统一.581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,他就是隋文帝。589年,灭南方的陈朝,统一全国。21·cn·jy·com影响:隋的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。巩固措施:编订户籍,统一南北货币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率。开通大运河目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治;在位皇帝:隋炀帝概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭;从北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。影响:大运河的开通,加强了南北方地区政治、经济和文化交流。开创科举制度:创立:隋炀帝时...
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篇20:2020年中考第一轮复习 七年级下册第一单元 青春时光(18张灯片+教案+知识点总结+视频)

2020年中考第一轮复习 七年级下册第一单元 青春时光(18张灯片+教案+知识点总结+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版七年级下册道德与法治科《第一单元:青春时光》2020年第一轮中考复习教学设计课题 青春时光单元第一单元学科道德与法治年级七年级学习目标情感态度价值观目标:树立学生的学科意识,培养学生良好的复习习惯能力目标:建立学科知识体系,培养学生梳理知识点的能力,提高学生应试能力知识目标:第一单元的知识点重点树立学生的学科意识,培养学生良好的复习习惯难点建立学科知识体系,培养学生梳理知识点的能力,提高学生应试能力教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课话题导入:从视频《青春短暂》,谈感受导入新课导入新课从逻辑角度引导学生二课内容的内在关系...
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