篇1：人教课标版（B版）高中数学必修5《等比数列》名师课件（5份打包）人教课标版（B版）高中数学必修5《等比数列》名师课件（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)等比数列前n项和（一）复习回顾：等比数列的有关概念1. 定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数（指与n无关的数），这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q表示。2.等比数列 的通项公式为3.判断等比数列的方法：定义法，中项法，通项公式法国际象棋的传说在古印度，有个名叫西萨的人，发明了国际象棋，当时的印度国王大为赞赏，对他说：我可以满足你的任何要求．西萨说：“请给我棋盘的64个方格上，第一格放1粒小麦，第二格放2粒，第三格放4粒，往后每一格都是前一格的两倍，直至第64格．”国王觉得这个要...
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   篇2：人教版高中数学高考一轮复习--数列背景问题（课件 共２５张PPT）人教版高中数学高考一轮复习--数列背景问题（课件 共２５张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)★数学文化——数列背景问题2022高中总复习优化设计GAO ZHONG ZONG FU XI YOU HUA SHE JI数学文化是指数学的思想、精神、语言、方法、观点,以及它们的形成和发展;还包括数学在人类生活、科学技术、社会发展中的贡献和意义,以及与数学相关的人文活动.《普通高中数学课程标准》明确提出数学文化应融入数学教学活动.在教学活动中,教师应有意识地结合相应的教学内容,将数学文化渗透在日常教学中,引导学生了解数学的发展历程,认识数学在科学技术、社会发展中的作用,感悟数学的价值,提升学生的科学精神、应用意识和人文素养,将数学文化融入数学教学、数学学习中,有...
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   篇3：【高中数学一轮复习】13数列-4等比数列的通项 学案 (pdf版，学生版+教师版)【高中数学一轮复习】13数列-4等比数列的通项 学案 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情：等比数列的通项（知识讲解）课程要求：1.掌握等比数列的概念和等比数列通项公式的推导方法；2.掌握等比数列的通项公式和等比中项的概念，并能完成相关的计算3.能够由等比数列的定义和通项公式推导出等比数列的一系列性质并用于优化解题：等比数列的相关概念一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比值等于同一非零常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q(q≠0)表示.【提问】既是等差数列又是等比数列的数列存在吗？如果存在，你能举出例子吗？与等差中项的概念类似，如果在a与中间插入一个数G,使a,G,成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项，【...
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  篇4：【高中数学一轮复习】13数列-2等差数列的通项 学案 (pdf版，学生版+教师版)【高中数学一轮复习】13数列-2等差数列的通项 学案 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情：等差数列的通项（知识讲解）课程要求：1.掌握等差数列的概念及通项公式的推导方法；2.通过等差数列的通项公式研究等差数列的性质并能灵活运用：3.学会等差数列的若干判断方法等差数列的相关概念一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用小写字母表示由三个数a,A,组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时，A叫做a与的等差中项.利用等差数列的定义可得：A-。=6-A,进而计算得到：A=a十6.二、等差数列的通项公式一般地，如果等差数列{a}的首项是，公差是d,我们根据等差数列的定义，...
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  篇5：【高中数学一轮复习】13数列-4等比数列的通项 练习 (pdf版，学生版+教师版)【高中数学一轮复习】13数列-4等比数列的通项 练习 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情：等比数列的通项（中）（习题集）一、选择已知在各项均为正数的等比数列{an}中，a1a2ag=5,a7agag=10,则a4a6=（）·A.5v2B.7C.6D.4v22已知等比数列的公比为正数，且a8ag=2a号，a2=1,则a1=（）·AB.V②C.2D.223设Sn是公差不为0的等差数列{a}的前n项和，且S1,S2,S4成等比数列，则2等于()·aA.1B.2C.3D.44已知{an}为等差数列，其公差为-2，且a7是ag与ag的等比中项，Sn为{n}的前m项和，n∈N,则品的值为()·A.-110B.-90C.90D.1105...
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  篇6：【高中数学一轮复习】13数列-2等差数列的通项 练习 (pdf版，学生版+教师版)【高中数学一轮复习】13数列-2等差数列的通项 练习 (pdf版，学生版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情：等差数列的通项（中）（习题集）一、选择1已知{an}为等差数列，若a1+as+ag=8x,则cos(ag十ar)的值为(）·A.3B.-v③22C.20.一2答案D解析因为{an}为等差数列，1十a6+ag=8x所以3a6=8m,6=8x,所以cos(as十a)=c0s(2as)=c0s9T=-号.822已知{an}为等差数列，a1+g+%=105,a2+a4+a6=99,则a20等于(）·A.1B.-1C.3D.7答案A解析由a1+s+a6=105,得ag=35，由a2十4十a6=99,得a4=33,"d=-2'20=ag+17×(...
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  篇7：苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4．2.3 等差数列的前n项和(3)课时小练（有解析）苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4．2.3 等差数列的前n项和(3)课时小练（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：4．2.3 等差数列的前n项和(3)一、 单项选择题1. (2021·湖南天壹名校联盟12月联考)某公园有一块等腰梯形状的空地，现准备在空地上铺上大理石，使它成为一个运动场地，若第一排需要大理石8片，从第二排开始后面每一排比前一排多2片，共需铺10排，则这块空地共需大理石( )A. 160片 B. 170片 C. 180片 D. 190片2. (2021·重庆八中月考)我国古代数学典籍《四元玉鉴》中有如下一段话：“河有汛，预差夫一千八百八十人筑堤，只云初日差六十五人，次日转多七人，今有三日连差三百人，问已差人几天，差人几何？”其大意为“官府陆续派遣1 880人前往修筑堤坝，第一...
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  篇8：苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4．2.3 等差数列的前n项和(2)课时小练（有解析）苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4．2.3 等差数列的前n项和(2)课时小练（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：4．2.3 等差数列的前n项和(2)一、 单项选择题1. 已知数列{an}为等差数列，它的前n项和为Sn，若Sn＝(n＋1)2＋λ，则λ的值是( )A. －2 B. －1 C. 0 D. 12. (2021·山东12月“山东学情”联考)等差数列{an}满足：a1>0，3a5＝5a8.数列{an}的前n项和Sn取最大值时，n等于( )A. 12 B. 13 C. 14 D. 153. 已知等差数列{an}，{bn}的前n项和分别为Sn，Tn，且＝，则的值为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 54. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若S17...
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  Tags：数列,高中,数学课件,精选,8篇
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