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北师大版七年级数学课件(精选11篇)

日期:2023-2-11 16:42 阅读:

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北师大版七年级数学课件(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 北师大版七年级数学上册 2.2 数轴课件(课件) 下载
2 北师大版数学七年级上册 3.3 整式 课件(共30张PPT) 下载
3 北师大版七年级数学上册4.3角 课件(共23张PPT) 下载
4 北师大版数学七年级上册 2.2 数轴 课件(共21张PPT) 下载
5 北师大版七年级数学上册2.2数轴 课件 (共22张PPT) 下载
6 北师大版数学七年级下册期末模拟检测(无答案) 下载
7 北师大版数学七年级上册 期中综合训练课件(共24张PPT) 下载
8 北师大版数学七年级上册 第一章 丰富的图形世界 课件(7份打包) 下载
9 北师大版数学七年级下册 6.2 频率的稳定性课件 下载
10 北师大版七年级数学上册6.1数据收集 课件(共25张PPT) 下载
11 北师大版数学七年级上册 4.3 角 课件(共14张PPT) 下载

篇1:北师大版七年级数学上册 2.2 数轴课件(课件)

北师大版七年级数学上册 2.2 数轴课件(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第八集师徒喜相逢在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和5m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.创设情境,引入课题37-3-5东西汽车站柳树杨树槐树电线杆0怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车 站的相对位置关系 (方向、距离) 思 考?0123-1-2-3(1)取原点(origin)(2)规定正方向,通常取向右为正方向(3)选取适当的长度为单位长度规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。二、 得出定义,揭示内...
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篇2:北师大版数学七年级上册 3.3 整式 课件(共30张PPT)

北师大版数学七年级上册 3.3 整式 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第三章 整式及其加减3 整 式第三章 整式及其加减12了解单项式、多项式、整式及有关概念,会判断单项式及整式.(重点)能确定单项式的系数与次数、多项式的次数与项等,明确它们之间的关系,并能灵活运用.(重难点)知道单项式、多项式、整式之间的联系与区别.(难点)学 习 目 标3新 课 导 入这两个式子都是代数式,那么不同的代数式之间又有哪些区别和联系呢?某学校的操场如图所示,由一个长方形和两个半圆组成.(2)整个操场的面积是多少?(1)两个半圆的面积是多少?小芳房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半...
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篇3:北师大版七年级数学上册4.3角 课件(共23张PPT)

北师大版七年级数学上册4.3角 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)角学习目标1、了解角的定义及其表示方法;2、掌握角的度量方法和度量单位;3、掌握方向角表示位置。角的概念及表达方法。重点角的单位换算。难点重难点认识角在日常生活中,钟面上的时针与分针,棱锥相交的两条棱,三角尺两条相交的边线,都给我们以角的形象。思考:我们该如何定义角?角的定义这个公共点是角的顶点,这两条射线是角的两条边。角是一种基本的几何图形。有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。角的表示根据下图提示,说一说角常用的表示方法:AOB或O1OAB1思考ABCD(1)用适当的方式分别表示下图中的每个角.(2)在下图中...
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篇4:北师大版数学七年级上册 2.2 数轴 课件(共21张PPT)

北师大版数学七年级上册 2.2 数轴 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)数 轴第二章 有理数及其运算学习目标1.了解数轴的概念及其三个要素,会画数轴.(重点)2.理解数轴上的点和有理数的对应关系,会利用数轴比较有理数的大小.(难点)37.534.80东BAC27272727A D C B282828数轴数轴三要素表示有理数比较有理数的大小原点正方向单位长度正数大于0,负数小于0,正数大于负数数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大数轴上原点右边的数表示正数,原点左边的数表示负数2829A D E C...
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篇5:北师大版七年级数学上册2.2数轴 课件 (共22张PPT)

北师大版七年级数学上册2.2数轴 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)数 轴1、了解数轴的概念及其三要素,会画数轴;2、理解轴上的点和有理数的对应关系,3、会利用数轴比较有理数的大小;学习目标数轴的概念,利用数轴比较有理数的大小。重点用数轴上的点表示有理数。难点重难点创设情境(1)图中温度计上显示的温度各是多少?+5℃0℃-10℃(2)温度计上的刻度有什么特点?温度计相邻两条刻度线之间的距离相等。创设情境画一条水平直线,在直线上取一点表示 0 叫做原点,选取某一 长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴。在这条数轴上,+ 3 可以用位于原点右边 3 个单位长度的点表示,- 4 可...
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篇6:北师大版数学七年级下册期末模拟检测(无答案)

北师大版数学七年级下册期末模拟检测(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版七年级下期末模拟检测一.选择题(每题3分,共30分)1.下面不能组成三角形的三条线段是( )A.a=b=100cm,c=1cm B.a=b=c=3cmC.a=2cm,b=3cm,c=5cm D.a=2cm,b=4cm,c=5cm2.计算a2·a3的结果是( )A.a5 B.a6 C.2a5 D.2a63. 做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1 000次,经过统计得“凸面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为( )A. 0.22 B. 0.44 C. 0.50 D...
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篇7:北师大版数学七年级上册 期中综合训练课件(共24张PPT)

北师大版数学七年级上册 期中综合训练课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)期中综合训练过关训练+综合训练 AD3.下列哪个图形经过折叠可以围成棱柱是( )C4.能用∠1,∠ABC,∠B三种方法表示同一个角的是( )B5.下列各式一定成立的是( )A.(-a)2=a2 B.(-a)3=a3C.|-a2|=-a2 D.|a3|=a36.下列说法正确的是( )A.-3mn的系数是3B.多项式m2+m-3的次数是3C.3m3n中n的指数是0D.多项式a2b-3ab+5的项分别为a2b,-3ab和5AD DC9.如图Z-1,OC是∠AOB的平分线,若∠BOC=36°,则∠AOB...
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篇8:北师大版数学七年级上册 第一章 丰富的图形世界 课件(7份打包)

北师大版数学七年级上册 第一章 丰富的图形世界 课件(7份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第6课 从三个方向看物体的形状BBAB三棱柱解:如图:DBB谢谢大家!侯3,(共9张PPT)第1课 生活中的立体图形DA长方体正方体圆柱球体三棱锥三棱柱①②⑤⑦⑧④⑥③D25n2谢谢大家!侯3,(共11张PPT)第3课 正方体的展开与折叠DB①②④B解:如图:CCCCC解:如图. (答案不唯一)A我谢谢大家!侯3,(共8张PPT)第2课 几何体的构成ABD6 cm23 cm或2 cmB724谢谢大家!侯3,(共12张PPT)第5课 截一个几何体ACA...
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篇9:北师大版数学七年级下册 6.2 频率的稳定性课件

北师大版数学七年级下册 6.2 频率的稳定性课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)6.2 频率的稳定性学习目标【思考】小明经过50次试验,求得某一事件发生的频率为0.8,由此他判断该事件发生的概率为0.8,对吗?提示:不正确,由频率估计概率,需要大量的试验,仅仅50次,不足以说明.新课导入抛掷一枚硬币100次,不一定会有50次“正面向上”和50次“反面向上”新知讲解频率会呈现一定的稳定性,会在一个稳定的常数附近波动当试验所有可能的结果有无限个或各种可能的结果不相等时,可用该事件大量重复试验的频率估计该事件的概率通过试验的方法去估计一个随机事件发生的概率,只要试验的次数足够多,事件发生的频率就可以作为概率的估计值根据频率求概率要找准...
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篇10:北师大版七年级数学上册6.1数据收集 课件(共25张PPT)

北师大版七年级数学上册6.1数据收集 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)数据的收集1、 经历统计活动的过程,形成用数据“说话”的意识;2、了解开展统计活动的步骤及获取数据的常用方式;3、能从数据中获取信息。学习目标了解数据的实用性,掌握调查的步骤和方法。重点培养调查能力;了解收集数据的方法。难点重难点1、2010 年春,我国西南五省市遭受了特大的干旱,水资源问题成为全社会关注的热点.小颖和小明对水资源问题也很感兴趣,他们各自进行了调查. 小颖想了解她所在的城市的用水量情况,于是她查找资料,得到了下面的统计图.从小颖的统计图中,你能得到什么信息?思考思考2、从小颖的统计图中你能得到什么信息?(答案不唯一)解:例如:2...
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篇11:北师大版数学七年级上册 4.3 角 课件(共14张PPT)

北师大版数学七年级上册 4.3 角 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)4.3角你能找到这些角的共同特点,从而给角下一个定义吗?定义:由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角ABC1.用三个字母及符号“∠”来表示.2.用一个数字或字母表示一个角.中间的字母表示顶点,其他两个字母分别表示角的两边上的点.∠ABC∠11或∠αα角的画法与表示方法:CBEADβα想一想谁能用适当的方式表示下图中的每个角●BACBAC●D做一做6点整时,钟面上的时针与分针所成的角是( )A、150;B、450;C、600;D、180⑴请用字母表示图中的每个城市.⑵请用字母分别表示以北京...
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