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四年级数学讲课(精选8篇)

日期:2023-2-11 15:13 阅读:

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四年级数学讲课(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程,四年级下册(20个视频) 下载
2 8.1《分数的初步认识》讲课稿 人教版数学三年级上册 下载
3 【微课】小数人教版同步精讲课程 二上 19 数学广角—搭配 下载
4 【微课】小数人教版同步精讲课程 三上 19 数学广角——集合 下载
5 【微课】小数人教版同步精讲课程 六下 9 数学广角—鸽巢问题 下载
6 【微课】小数人教版同步精讲课程 五下 19 数学广角—找次品 下载
7 【微课】小数人教版同步精讲课程 四上 18 数学广角——优化 下载
8 4-2平移(课件)七年级数学下学期同步精讲课件 课后巩固练(湘教版) 下载

篇1:【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程,四年级下册(20个视频)

【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程,四年级下册(20个视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:11111111111111111111
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篇2:8.1《分数的初步认识》讲课稿 人教版数学三年级上册

8.1《分数的初步认识》讲课稿 人教版数学三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:三上8.1分数的初步认识《分数的初步认识》讲课稿情境导入上课同学们好,请坐。今天淘气和笑笑去郊游,他们带了四个苹果,两瓶水,一个月饼,但他们在分享食物的时候遇到的困难,四个苹果每人可分两个,两瓶水一人可分一瓶,可是月饼只有一个,他们不知道如何分,你能帮帮他们吗?嗯,你想到办法了,分成两半,一人一半,思维真敏捷,请坐。那么老师用一个原来代替月饼,我们一起来分。同学们想,如果老师这样随意的分可以吗?不可以,为什么?因为这样不公平。那么同学们说该怎么分?大家异口同声的说,平均分。真棒,能用我们之前学均分的知识来解决这个问题,那么我们就是要从这个圆的哪个位置分,对,中间分。那么问题来了,两个...
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篇3:【微课】小数人教版同步精讲课程 二上 19 数学广角—搭配

【微课】小数人教版同步精讲课程 二上 19 数学广角—搭配资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇4:【微课】小数人教版同步精讲课程 三上 19 数学广角——集合

【微课】小数人教版同步精讲课程 三上 19 数学广角——集合资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇5:【微课】小数人教版同步精讲课程 六下 9 数学广角—鸽巢问题

【微课】小数人教版同步精讲课程 六下 9 数学广角—鸽巢问题资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇6:【微课】小数人教版同步精讲课程 五下 19 数学广角—找次品

【微课】小数人教版同步精讲课程 五下 19 数学广角—找次品资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇7:【微课】小数人教版同步精讲课程 四上 18 数学广角——优化

【微课】小数人教版同步精讲课程 四上 18 数学广角——优化资料可供全国地区适用。
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篇8:4-2平移(课件)七年级数学下学期同步精讲课件 课后巩固练(湘教版)

4-2平移(课件)七年级数学下学期同步精讲课件 课后巩固练(湘教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)平移湘教版数学 七年级下册学习目标1、了解平移的概念,知道平移的基本性质;2、能按要求画出简单的平面图形平移后的图形;3、会利用基础图形按要求通过平移设计简单图案。新知导入课本P80“观察”:图4-12是正在运行的电梯,图4-13是射击训练移动靶。请你观察上图并思考下列问题:(1)图4-12中的电梯和图4-13中的靶子是怎样运动的?(2)电梯和靶子在运动的过程中,它们的形状和大小发生变化了吗?新知探究平移的概念:把图形上所有的点都按同一方向移动相同的距离,图形的这种变换叫做平移平移不改变图形的形状和大小新知探究课本P81“说一...
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