篇1：人教版数学六下6.2数的认识（二）课件+练习人教版数学六下6.2数的认识（二）课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课程编号：TS2201010102R62060201DLL【慕联教育同步课程】讲师：代代老师数的认识（二）数的认识（二）学习目标1. 复习有关整数和小数的读法、写法、大小比较以及数的改写和近似数。(重点)2. 突出数的应用，培养学生的数感。 (难点)你学过哪些数？它们怎么读写呢？情境导入56300563.005分数小数整数23%百分数+57-7.9正数负数先分级，再从高位到低位，一级一级地读；读完亿级或万级的数，要在后面加“亿”字或“万”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0，都只读一个。数的读法整理复...
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  篇2：人教版数学六下6.4数的运算（一）课件+练习人教版数学六下6.4数的运算（一）课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学六下6.4数的运算（一）选择题1．有39张卡片，最少拿出（ ）张后，正好可以平均分给7名同学。A. 34112．同学们去划船，男生27人，女生29人，每条船限乘9人，他们至少要租（ ）条船。A. 5B. 6C. 73．计算42×31时，小马虎错写成42×13，这样计算的结果和原来算式的正确结果相比较，（ ）。A. 少了19B. 少了756C. 不变D. 无法比较4．51.37÷0.27，商是190，余数是（ ）。0.70.0775．王老师要买一些签字笔作为班级运动会的奖品。每支签字笔2.4元，王老师用30元最多可以买（...
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  篇3：人教版数学六下6.5数的运算（二）课件+练习人教版数学六下6.5数的运算（二）课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)数的运算（二）课程编号：TS2201010102R62060501DLL【慕联教育同步课程】讲师：代代老师数的运算（二）学习目标1. 理解分数四则运算的意义及算理。(重点)2. 能运用分数解决实际问题。 (难点)先算一算，复习分数四则运算方法；再想一想，这样算的道理。2515+=2+15=35同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。2516-==7301230530-异分母分数相加、减，先通分，再按同分母分数加、减法进行计算。分数单位相同分数单位不变分数单位的个数分数单位不同统一分数单位...
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  篇4：人教版数学六下2.5解决问题 课件+练习人教版数学六下2.5解决问题 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学六下2.5解决问题选择题1、A店：购物不足200元不予优惠，购物超过200元，超过部分六折优惠，A店原价500元的电饭锅，现价（ ）元.A、380B、300C、1802、A店：一律八折；B店：购物不足200元不予优惠，购物超过200元，超过部分六折优惠。标价500元的羽绒服去（ ）买比较合适.A、A店B、B店C、A店和B店一样3、一件衣服800元，一条裤子200元，买500元以上，超出500元的部分打八折，合着一起买比分开买可以省（ ）元.A、100B、60C、404、百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满400减100元；乙品牌鞋“折上折”，就是先打...
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   篇5：人教版数学六下4.4整理和复习 课件+练习人教版数学六下4.4整理和复习 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)整理和复习整理和复习课程编号：TS2201010102R62041201DLL【慕联教育同步课程】讲师：代代老师学习目标1. 理解比例的意义，能运用比例的相关知识，分析、解决实际问题。 (重点)2. 体会比例知识与其他知识之间的联系，灵活解决实际问题。(难点)在这个单元中，学了哪些知识？你的收获有……情境导入比例比例的意义和基本性质比例的应用比例的意义比例的基本性质解比例比例尺图形的放大与缩小正比例和反比例正比例反比例用比例解决问题探究新知4个数两个比表示两个比相等的式子叫做比例比例的项等于号连接根据比例的意义可以判...
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  篇6：苏教版数学六下 7.3.3可能性（课件）苏教版数学六下 7.3.3可能性（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)可能性第七单元 统计与可能性 第3课时苏教版六年级下册数学课件讲授新课苏教版六年级下册数学课件可能性事件发生可能性、游戏规则公平性用分数表示可能性的大小按要求设计等可能性的方案预测事件发生的可能性讲授新课苏教版六年级下册数学课件事件的可能性与不可能性·确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）和（ ）来描述。·不确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）来描述。一定不可能可能讲授新课苏教版六年级下册数学课件事情发生的可能性（1）“不可能”事件发生的可能性用“0”表示，“一定”事件发生...
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  篇7：苏教版数学六下 7.2.5图形的运动（课件）苏教版数学六下 7.2.5图形的运动（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)图形的运动第七单元 图形与几何 第5课时苏教版六年级下册数学课件讲授新课苏教版六年级下册数学课件图形的运动有哪些？怎样只改变图形的位置而不改变图形的形状和大小？怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状？讲授新课苏教版六年级下册数学课件由扇形旋转得到由四边形和圆平移得到通过平移和旋转可以改变图形的位置。讲授新课苏教版六年级下册数学课件把图形按比例放大或缩小，图形的形状不会改变。1 : 3讲授新课苏教版六年级下册数学课件平移与旋转 放大与缩小不同点相同点都不改变图形的形状。不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。不改变图形的...
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     篇8：北师大版六下4.2 正比例（课件+练习）（20张PPT）北师大版六下4.2 正比例（课件+练习）（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.2 正比例 一课一练一．填空题1．平行四边形的高一定，那么它的面积与底成 比例．2．若x＝y，则x：y＝（ ： ），x和y成 比例。3．两个相关联的量x和y，如果y＝8x，那么y和x成 比例。4．一辆汽车行驶的路程与耗油情况如下表所示。路程/km 20 40 60 80耗油量/升 1.6 3.2 4.8 6.4（1）这辆汽车行驶的路程与耗油量成 比例关系。（2）照这样就算，这辆汽车行驶300km耗油 升。（3）这辆汽车从甲地到乙地一共耗油40升，那么甲、乙两地相距 ...
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   篇9：人教版数学六下6.19综合实践 课件+练习人教版数学六下6.19综合实践 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：杭州慕联教育科技有限公司（）人教版数学六上6.19综合与实践选择题1．20分和50分的邮票共36枚，共值9元9角，那么这两种邮票分别有（ ）。A．28枚，8枚B．29枚，7枚C．27枚，9枚下面是与邮政相关的费用，请根据此表计算。王娟的信重18g，寄给本市的朋友，应该贴（ ）元的邮票？A．0.8B．1.2C．2.03．郭青的信重150g，寄给在本市的外婆，应该贴（ ）元的邮票？2.03.25.24．李强的信重65g，寄给外省的叔叔，应该贴（ ）元的邮票？A．1.2B．2.4C．4.85．如果一位客户将一...
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  篇10：人教版数学六下1.2负数的实际应用 课件+练习人教版数学六下1.2负数的实际应用 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)负数的实际应用负数的实际应用课程编号：TS2104010102R62010201DLL【慕联教育同步课程】讲师：代代老师学习目标1. 借助数轴初步理解正数、0、负数。 (重点)2. 初步体会数轴上数的顺序，完成对数的组成初步构建，以及正数与负数的比较。(难点)读出下面各数，并按要求填一填。正 数负 数+4+549820-20.5-10-821+复习导入四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。我向西走4m。我向东走4m。我向东走2m。我向西走2m。小明小红小丽小东从图中知道哪些信息？例题3如...
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  篇11：苏教版数学六下 7.2.6图形与位置（课件）苏教版数学六下 7.2.6图形与位置（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)图形与位置第七单元 图形与几何 第6课时苏教版六年级下册数学课件讲授新课苏教版六年级下册数学课件我们学过哪些确定位置的方法？在确定位置时，还会用到哪些知识？讲授新课苏教版六年级下册数学课件1.用数对表示位置时，要按照先说列数再说行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数 ，行数） 如：（7,9）一、用数对表示物体的位置讲授新课苏教版六年级下册数学课件2.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对描述点的位置，如A（7，4）表示这个物体在第7列，第（ ）行。B（...
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    篇12：苏教版数学六下 7.1.4常见的量（课件）苏教版数学六下 7.1.4常见的量（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)常见的量第七单元 数与代数 第4课时苏教版六年级下册数学课件讲授新课苏教版六年级下册数学课件我们学过了哪些量的计量？它们各有哪些计量单位？长度单位、面积单位、体积单位时间单位质量单位人民币单位10（ ）讲授新课苏教版六年级下册数学课件（ ）1000长度单位及进率：（ ）千米米分米厘米毫米（ ）1010100（ ）除1千米=1000米以外，相邻两个长度单位之间的进率都是10。讲授新课苏教版六年级下册数学课件平方米 平方分米...
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    篇13：北师大版六下4.1 变化的量（课件+练习）（16张PPT）北师大版六下4.1 变化的量（课件+练习）（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)变化的量北师大版 六年级下问题导入同学们你们有记录成长的成长档案吗？随着年龄的增长，你们都有哪一些变化呢？新知讲解淘气和笑笑分别用表格和图表示了妙想6岁前的体重变化情况。（体重/kg）年龄 出生时 2岁 4岁 6岁体重/kg 3.5 14.0 18.0 21.0出生时 2 4 6 年龄/岁2520151050新知讲解观察上面的表格和图，想一想哪一些在发生变化，妙想6岁前的体重是如何随年龄增长变化的？妙想的体重随着年龄的增长体重越来越大0-2岁时，妙想体重增长速度最快，2岁后增长速度变慢了...
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   篇14：北师大版六下4.4 反比例（课件+练习）（21张PPT）北师大版六下4.4 反比例（课件+练习）（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.4 反比例 一课一练一．填空题1．宜宾到成都的路程一定，汽车的速度和所用时间成 比例。2．如果y＝20x，那么x和y成 比例；如果y＝，那么x和y成 比例。3．工厂要做一批工艺品，每个工人制作个数和所需要的人数关系如下表：每人制作个数 30 50 60所需要的人数 40 24 20（1）每人制作个数和所需要的人数成 比例。（2）如果每人制作80个，需要 人。4．下面的表格被明明弄脏了，如果x和y成正比例，那么弄脏处的数是 ；如果x和y成反比例，那么弄脏处的数是 。www.21-...
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   篇15：北师大版六下3.3 图形的运动（课件+练习）（23张PPT）北师大版六下3.3 图形的运动（课件+练习）（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)图形的放大与缩小北师大版 六年级下情景导入七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形，例如：三角形、平行四边形、不规则多边形，玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中国劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，在18世纪，七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一，英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。新知讲解如下图，七巧板中有两个图形移动了位置。你能将移动的两个图形移入相应的位置吗？让我们来移动七巧板吧新知讲解如下图，...
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   篇16：北师大版六下4.3 画一画（课件+练习）（20张PPT）北师大版六下4.3 画一画（课件+练习）（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)画一画北师大版 六年级下复习导入还记得我们之前学的数对吗？数对是数学家笛卡尔发明的，有一次，他生病了，躺在床上，发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始，标为（0，0），便用数对表示出了蜘蛛网上的所有交叉点。新知讲解全班同学去看电影，看电影的人数与所付票费如下表。人 数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 ……票费/元 0 2 4 68把上表填写完整，并判断两种量是否成正比10121416人数扩大2倍，票费也扩大了两倍，两种量相关联说明人数与票费的比值恒定，人数与票费成正比新知讲解全班同学去看电影，看电影的人数与所付...
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  篇17：人教版数学六下5.3鸽巢问题的应用 课件+练习人教版数学六下5.3鸽巢问题的应用 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学六下5.3鸽巢问题的应用选择题1．将10名学生分进4个班，则至少有一个班分到的学生数不少于（ ）名。A．1B．2C．32．不透明袋子里有红、黄、白三种球球各5个。至少拿出（ ）个球才能保证有3个球的颜色相同。A．5B．6C．73．一副扑克（无大小王）有四种花色，每种花色各13张，至少任意抽（ ）张牌，才能保证有4张牌是同一种花色的。A．12B．13C．154．小明参加射击比赛，击中6次，成绩是49环。小明至少有一次成绩不低于（ ）环。7895．希望小学绘画兴趣小组的学生中，最大的12岁，最小的6岁，最多从中挑选（ ）名...
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  篇18：人教版数学六下6.13图形与位置 课件+练习人教版数学六下6.13图形与位置 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)图形与位置课程编号：TS2201010102R62061301DLL【慕联教育同步课程】讲师：代代老师图形与位置学习目标1. 用数对、方向和距离确定平面内物体的位置。(重点)2. 能综合运用所学知识解决实际问题。 (难点)我们学过哪几种确定物体位置的方法？用方向和距离确定物体的位置。用数对表示物体的位置。知识梳理用数对表示物体的位置意义表示方法数对中相同的数字确定位置时竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。表示为： （列数 ， 行数）...
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  篇19：苏教版数学六下 4.1图形的放大与缩小（课件）苏教版数学六下 4.1图形的放大与缩小（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)图形的放大与缩小第四单元 第1课时苏教版六年级下册数学课件学习目标初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。使学生在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用。使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。情境导入不变放大缩小看看玩具小熊发生了什么变化？原来长方形照片长8厘米， 宽5厘米；放大后长方形照片长16厘米， 宽10厘米。王晓光拖动电脑鼠标，把一张长方形照片放大。放大前后，照片的长有什么关系？ 宽呢？讲授新课放大后照片的长是原来照片的2倍，宽也是原来照片的2倍。...
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  篇20：北师大版六下2.3 比例尺课件（共10张PPT）北师大版六下2.3 比例尺课件（共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)比例尺北师大数学六年级下册探索新知淘气和笑笑分别根据右面的信息画了图，他们画得合理吗？与同伴交流。超市在学校正北方向200m，邮局在学校正西方向100m，书店在学校正东方向300m。探索新知学校的东北方向400m处有一个社区活动中心。先算一算，再在笑笑的图中标出来。400m = 4000cm40000 ÷ 10000 = 4 （cm）探索新知我们还能在地图上见到线段比例尺（如下图），你能说说它表示什么意思吗？表示图上1cm代表实际90km即9000000cm，也就是1：9000000。试一试下图为我国地图的一部分。比例尺1：34000000...
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