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八下数学人教版课件(精选11篇)

日期:2023-2-11 11:31 阅读:

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八下数学人教版课件(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版数学八下专题 滚动训练(四) 特殊的平行四边形 习题课件(含答案) 下载
2 【班海精品】人教版(新)八下-17.1 勾股定理 第三课时【优质课件】 下载
3 【同步培优-期末测试卷】期末测试卷 (一)-人教版数学八下(pdf版,含答案) 下载
4 【同步培优-滚动训练】(3)平行四边形-人教版数学八下(pdf版,含答案) 下载
5 【同步培优-期末测试卷】期末测试卷 (二)-人教版数学八下(pdf版,含答案) 下载
6 初中物理人教版八下12.2滑轮 课件(共27张PPT) 下载
7 初中物理人教版八下12.1杠杆课件(共22张PPT) 下载
8 【同步培优-核心素养检测题】人教版数学八下-10《正方形检测题》(pdf版,含答案) 下载
9 人教版数学八下专题 滚动训练(五) 平行四边形的综合应用 习题课件(含答案) 下载
10 【班海精品】人教版(新)八下-20.2 数据的波动程度【优质课件】 下载
11 【班海精品】人教版(新)八下-17.1 勾股定理 第二课时【优质课件】 下载

篇1:人教版数学八下专题 滚动训练(四) 特殊的平行四边形 习题课件(含答案)

人教版数学八下专题 滚动训练(四) 特殊的平行四边形 习题课件(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)滚动训练(四) 特殊的平行四边形下页上页、选择题(每小题4分,共32分下列关于□ABCD的叙述正确的是(CA.若AB⊥BC,则□ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则□ABCD是正方形C.若AC=BD,则□ABCD是矩形D.若AB=AD,则□ABCD是正方形(南充)已知菱形的周长为45,两条对角线的和为6,则菱形的面积为D3.(枣庄)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH等于(A24ABDBE(第3题图)(第4题图)如图,在正方形ABCD中,延长BC至点E使CE=AC,连接AE交CD于点F,则∠...
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篇2:【班海精品】人教版(新)八下-17.1 勾股定理 第三课时【优质课件】

【班海精品】人教版(新)八下-17.1 勾股定理 第三课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)17.1 勾股定理第3课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入某拍卖行贴出了如下的一个土地拍卖广告:如下图,有面积为560英亩的土地拍卖,土地共分三个正方形,面积分别为74英亩、116英亩、370英亩.三个正方形恰好围着一个池塘,如果有人能计算出池塘的准确面积.则池塘不计入土地价钱白白奉送.英国数学家巴尔教授曾经巧妙地解答了这个问题,你能解决吗 新课精讲探索新知1知识点用勾股定理在数轴上表示数我们知道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,你能...
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篇3:【同步培优-期末测试卷】期末测试卷 (一)-人教版数学八下(pdf版,含答案)

【同步培优-期末测试卷】期末测试卷 (一)-人教版数学八下(pdf版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:14.215.解:(1)y随x的增大而增大,∴.3a一4>0.122x(01.=16x+3√10)+√10-1=[(3+√10)(3-√0)]2(3-√0)十20.解:设E站应建在离Axkm处.连接∴a>号.(2)图象只经过第二、四象限,3a一4<0,√/10-1=3-√/10+10-1=2.19.解:a=2+3,DE,CE,则BE=25一x,由题意,得152十(2)在同一平面直角坐标系中画出函数图x2=102十(25-x)2,解得x=10,即EA=-(4+b)=0.∴Q<专且6=-4.(3):图象与y轴的交象如图所示.由图象可以看出:当0
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篇4:【同步培优-滚动训练】(3)平行四边形-人教版数学八下(pdf版,含答案)

【同步培优-滚动训练】(3)平行四边形-人教版数学八下(pdf版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:“两会”新闻的“关注指数”为60%.设该班的男生有x人,则Rt△BCD中,BC=√BD+CD=√?+5=√26AD,∴,∠ADB=90°.,∠A=45,.∠DBA=∠A=45.形AFCE为矩形.在四边形ABCD中,,∠BAD=∠C=x一1+3+6)=60%,解得x=25.答:该班级男生有25人,16.解:设城门高为m,则竹竿长(+1)m,城门对角线的.AD=BD.OD=OB,.AD=2OD.同理可得△DOG,90°,∠D+∠ABC=360°-(∠BAD+∠C)=180.又长为(n十1)m.列方程式如下:n2+32=(n十1)2,解得n=4.△BOE都是等腰直角三角形.由(1)△D...
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篇5:【同步培优-期末测试卷】期末测试卷 (二)-人教版数学八下(pdf版,含答案)

【同步培优-期末测试卷】期末测试卷 (二)-人教版数学八下(pdf版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:14.215.解:(1)y随x的增大而增大,∴.3a一4>0.122x(01.=16x+3√10)+√10-1=[(3+√10)(3-√0)]2(3-√0)十20.解:设E站应建在离Axkm处.连接∴a>号.(2)图象只经过第二、四象限,3a一4<0,√/10-1=3-√/10+10-1=2.19.解:a=2+3,DE,CE,则BE=25一x,由题意,得152十(2)在同一平面直角坐标系中画出函数图x2=102十(25-x)2,解得x=10,即EA=-(4+b)=0.∴Q<专且6=-4.(3):图象与y轴的交象如图所示.由图象可以看出:当0
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篇6:初中物理人教版八下12.2滑轮 课件(共27张PPT)

初中物理人教版八下12.2滑轮 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)12.2 滑轮我们先来观察一幅科学漫画这个故事中起到关键作用的是哪个部件 你在哪里见到过吗?学习目标1.认识定滑轮和动滑轮。2.知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。3.会根据要求使用和组装滑轮组。4.了解其他简单机械的一些应用。5.经历探究定滑轮、动滑轮的工作特点的过程,进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法。一、定滑轮和动滑轮杠杆是一种常用的简单机械。除了杠杆之外,滑轮(pulley)也是一种简单机械,它在日常生活中的应用也很广泛。一、定滑轮和动滑轮这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。凹槽轴小轮一、...
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篇7:初中物理人教版八下12.1杠杆课件(共22张PPT)

初中物理人教版八下12.1杠杆课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)12.1 杠杆古埃及人建造金字塔时利用简单机械搬动巨大石块;我国古代利用桔槔在井上汲水;在现代建筑工地上,人们利用挖土机、起重机、吊车、钳子等工具进行劳动。它们的共同特点是什么?学习目标1.知道杠杆种类及三种杠杆的特点;能从常见工具和简单机械中识别出杠杆并能进行分类。2.知道杠杆的平衡条件。3.会画力臂;能用杠杆平衡条件进行计算。4.练习使用杠杆,体会杠杆的作用,提高观察力、抽象概括能力。一、杠杆当你用筷子夹菜、用剪刀剪纸、用天平称量时,你就在使用杠杆了。杠杆是最简单的机械之一。一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点O转动,这根硬棒就是杠杆(lever)...
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篇8:【同步培优-核心素养检测题】人教版数学八下-10《正方形检测题》(pdf版,含答案)

【同步培优-核心素养检测题】人教版数学八下-10《正方形检测题》(pdf版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:600.6613(2)从最好成绩.平均数,众数.中位数来看,70%,.1000×70%=700(人)..学习时长在5
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篇9:人教版数学八下专题 滚动训练(五) 平行四边形的综合应用 习题课件(含答案)

人教版数学八下专题 滚动训练(五) 平行四边形的综合应用 习题课件(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)滚动训练(五) 平行四边形的综合应用下页上页选择题(每小题3分,共24分)在□ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2则∠D的度数为( BA.36B.108°C.72D.60°2.如图,在平行四边形ABFCD中,∠B=110°,延长EAD至点F,延长CD至点E,连接EF,则∠E+∠F的值是( CA.110°B.30C.70D.503.关于四边形ABCD:①两组对边分别平行②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等.以上四个条件中可以判定四边形ABCD是平行四边形的有( CA.1个B.2个C.3个D...
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篇10:【班海精品】人教版(新)八下-20.2 数据的波动程度【优质课件】

【班海精品】人教版(新)八下-20.2 数据的波动程度【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)20.2 数据的波动程度一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入在统计学中,除了平均数、中位数、众数这类刻画数据集中趋势的量以外,还有一类刻画数据波动(离散)程度的量,其中最重要的就是方差. 本节我们将在实际问题情境中,了解方差的统计意义并运用方差解决问题.新课精讲探索新知1知识点方差的计算问题 农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子.选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,农科院各用10块自然条件相同的...
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篇11:【班海精品】人教版(新)八下-17.1 勾股定理 第二课时【优质课件】

【班海精品】人教版(新)八下-17.1 勾股定理 第二课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)17.1 勾股定理第2课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入如图所示,一棱长为3 cm的正方体.把所有的面都分成3×3个小正方形,假若一只蚂蚁每秒爬2 cm,则它从下底面A点,沿表面爬行至右侧的B点,最少要花几秒 新课精讲探索新知1知识点长度的计算问 题如图所示,从电线杆离地面8 m处向地面拉一条钢索,若这条钢索在地面的固定点距离电线杆底部6 m,那么需要多长的钢索 探索新知归 纳应用勾股定理解决实际问题,首先需要构造直角三角形,把问题转化为...
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