四年级上册数学教案 --《平行与垂直》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:义务教育人教版四年级数学上册 《平行与垂直》教学设计
教学目标:
1.通过自主探究活动,理解平行与垂直这两种特殊的直线间的位置关系,初步认识平行线和垂线。
2.通过观察、操作、讨论、归纳等活动,积累操作和思考的活动经验,发展学生的空间观念,初步渗透分类的数学思想。
教学重点: 正确理解相交、互相平行、互相垂直等概念。
教学难点: 理解平行与垂直概念的本质特征。
教学准备: 课件、直尺、三角尺、量角器、长方形卡纸、小棒等。
教学过程:
课前谈话互动,欢迎大家来到我们的数学餐厅,一起品尝数学美食,今天带来了两样“新菜”平行与垂直,接着上课。
一.游戏导入,画图感知
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