初三数学微课课件（精选8篇）

【动画微课视频】1-数学好玩2-填数字游戏资料可供全国地区适用。

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【同步授课微课视频】6.6-1数学好玩反弹高度资料可供全国地区适用。

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人教版七年级数学下册：10.2 直方图 微课视频资料可供全国地区适用。

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【同步授课微课视频】4.7-1数学好玩 滴水实验资料可供全国地区适用。

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2022年中考数学动点最值问题---胡不归模型（微课）资料可供济南市地区适用。

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高中班会 如何制作微课 课件（50张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共50张PPT)如何制作优秀的微课近年来，随着移动互联网的迅猛发展，出现了很多“微”的概念。课堂微课网店视频微视频微店博客微博短信微信电影微电影顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微课，在备课的过程中要把微课的特点和课题的内容紧密结合起来。什么是微课一、微课的特点一、微课的特点微课的教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面。它不在乎教学环节的完整性，但整体上仍应该包括引入课题、内容讲授和总结三个步骤。引入课题内容讲授总 结一、微课的特点微课教学时间较短，一般在10分钟以内。以3-8分钟最多。...

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4.《光的传播方向会发生改变吗》（课件+微课+探究记录表）资料可供全国地区适用。

大致详情：1.1《有关光的思考》探究记录表记录时间： 年 月 日探究目标 理解什么是光源。 是否能够看到完全黑暗环境中放置的地球仪？尝试做出解释。探究过程 一、对光的认识 你对光有哪些了解？ 日常生活中哪些是光源？请举例说明。二、对“黑暗中放置的地球仪”的思考 我们能看到黑暗的房间中的地球仪吗？ 我的猜测： 1.完全看不到。 2.眼睛适应黑暗后可以看到。 3. 眼睛适应黑暗后可以看到地球仪的影子。 □4. 我的理由：1.2《光是怎样传播的》探究记录表记录时间: 年 月 日探究目标 猜测并验证光的传播方式。探究材料 一个手电筒；四个能立起...

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【动画微课视频+课堂实录】4.8.1数学广角-优化资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四下数学广角 优化旁白：星期一同学们早早的来到学校，和大智老师一起讨论愉快的周末生活。大智老师：同学们，周末大家过的怎么样呀？可可：周末我在家里帮妈妈沏茶的时候，发现一件非常有意思的事情。糖糖：什么事，快给我们讲讲。可可：想要把茶沏好，要有哪些准备工作？小微：肯定少不了洗水壶、接水、烧水、洗茶杯、找茶叶以及沏茶啦。可可：是的，正常情况下，干这些活所需要的时间是这样的，接水1分钟，烧水8分钟，洗水壶1分钟，洗茶杯2分钟，找茶叶1分钟，沏茶1分钟。总共需要多少时间才能把这些活做完呢？糖糖：这简单，把每一项所用的时间加起来就是：1+8+1+2+1+1=14（分）。大智老师:能...

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