篇1：北师大版四年级下册数学5.4解方程( 一)同步练习（含答案）北师大版四年级下册数学5.4解方程( 一)同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 5 单元 认识方程
第 4 节 解方程( 一) 课堂同步练习
姓名： 班级：
基础碰碰车
知识点 利用“ 等式两边都加上（或减去）同一个数，
等式仍然成立”的规律解简单的方程
填一填。（在○里填运算符号，在□里填数）
（1）如果 x+8=12 ，那么 x+8-8=12-□。
（2）如果 y-22=34 ，那么 y-22+22=34○22 。
（3）如果 x+50=110 ，那么 x+50-50=110○□。
（4）3+x=16
解：3+x○□=16○□
x=□
火眼金睛辨对错。 对的在括号内 画“ √ ”，错 的画“ × ”。
含有未知数 x 的等...
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  篇2：四年级下册数学一课一练-5.29解方程 浙教版（含答案）四年级下册数学一课一练-5.29解方程 浙教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册数学一课一练-5.29解方程
一、单选题
1.解方程．
3x－48＝102
x＝（?? ）
A.?7??B.C.?30??D.?50
2.解方程：?? 3.2－2x=2
x=（?? ）
A.?7.5B.?1.4...
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    篇3：解方程（一）等式的性质（课件）北师大版数学四年级下册(共17张PPT)解方程（一）等式的性质（课件）北师大版数学四年级下册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)等式的性质知识讲解情境引入同学们，你认识这是什么吗？这不是天平吗？当天平指针指向正中间时，表示两边质量相等。现在你能根据图意写出式子吗 22 ＝ 221【 知识精讲】3【典型例题】2【 易错易误点 】知识精讲＋ 3＋ 322天平的左右两边同时加上同样的质量，天平两边还平衡吗？仍然平衡，因为两边质量相等，5＝5。等式的性质（一）＝？知识精讲2233知识精讲x ＝ 8x ＋ 5 8 ＋ 5＝我发现，等式的两边同时加上同一个数，等式仍然成立。你发现了什么？请观察这两个式子。等式的性质（一）...
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  篇4：解方程（专项突破）-小学数学五年级下册苏教版（含答案）解方程（专项突破）-小学数学五年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台解方程（专项突破）-小学数学五年级下册苏教版一．计算题（共20小题）1．解方程。x﹣1.65＝0.78 4×（x+8）＝56 14.4÷x＝7.22．解方程。1.3x+1.5x＝0.14 （x﹣8）÷2.4＝12 7x﹣3x+0.04＝0.43．解方程。5x+2x＝1.4 3×（x﹣5）＝2.4 2.7÷3+3x＝10.84．解方程。12×6+8x＝120 3（x﹣2.1）＝8.4 5.06x+0.94x＝1.85．解方程。9x÷4＝135 3x﹣1.6＝32.6 2x+1.5x＝42 （x﹣3）÷2＝7.56．解方程。5x+85＝200...
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   篇5：解方程经典题型 小学数学五年级下册苏教版（含答案）解方程经典题型 小学数学五年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台解方程经典题型（同步练习）-小学数学五年级下册苏教版1．解方程。（1）x－5.6=7.9（2）3x=6.9（3）7÷x =0.042．解方程，带☆的要检验。（1）×÷0.3=5.6（2）3.7x+1.3x=15（3）☆32.8-2x=2.63．求未知数。（1）3.6 -2x=2.8（2）5＋2x= 14（3）3x＋4x-0.5=8.64．解下列方程。（1）6x＋1.5×7＝14.1（2）2x÷0.5＝8.4（3）2（x＋6）＝13.65．解方程。（1）6.2x－x=41.6（2）3.5×6－3x＝11.46．解方程。（1）3x-2....
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  篇6：小学数学青岛版五四制四年级下册 1.5解方程（二） 课件(共12张PPT)小学数学青岛版五四制四年级下册 1.5解方程（二） 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)列方程解应用题解方程本节课我们主要来学习列方程解应用题，同学们要掌握列方程解应用题的步骤，能够根据应用题中未知数与已知数的关系列方程商店原有一些饺子粉，卖出35千克后，还剩40千克。这个商店原有多少千克饺子粉？原有的重量卖出的重量剩下的重量原有的重量－卖出的重量＝原有的重量X千克35千克40千克解：设原有X千克X－35＝40X＝40+35X＝75答：原有75千克饺子粉商店原有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋后，还剩40千克。这个商店原有多少千克饺子粉？原有的重量卖出的袋数剩下的重量每袋的重量卖出的重量原有的每袋的重...
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  篇7：小学数学青岛版五四制四年级下册 1.5解方程（二） 课件(共13张PPT)小学数学青岛版五四制四年级下册 1.5解方程（二） 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)简易方程用字母表示确定的数和不确定的数用字母表示运算定律用字母表示计算公式用字母表示数量关系方程的意义解方程稍复杂的方程用字母表示数解简易方程列方程解决问题基本的方程方程方程的解解方程①当字母与数字相乘时，去掉乘号，把数字写在字母的前面，也可以用点表示乘号，如：a×3通常可以写成3a或3·a。②当字母与字母相乘时，省略乘号，用点表示或直接去掉乘号，如：a×b写成a·b或ab；（通常按字母的先后顺序写）③字母与1相乘省略1不写，只写字母本身，如：1×a写成a。④两个一样的字母相乘就写一个字母，再在字母的右上角写上2，如：a×a通常写成a·...
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  篇8：苏教版五年级数学下册《等式的性质（1）与解方程》教案苏教版五年级数学下册《等式的性质（1）与解方程》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第2～4页的例3、例4、“试一试”“练一练”第1～2题和第6页的练习一第3～5题。1.使学生在具体情境中初步理解“等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式”这一性质。能根据具体情境的数量关系列出简单的方程，会用这一性质解相关的方程。2.使学生联系具体的例子初步理解“方程的解”和“解方程”的含义，知道“方程的解”是一个结果，“解方程”是一个过程。3.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，进一步积累数学活动的经验，感受方程的思想方法，发展观察、比较和抽象、概括等思维能力。4.使学生在学习和探索的过程中，进一步培养独立思考、主动与他人合...
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  篇9：人教版六年级数学《脱式计算、解方程》寒假练习题（含答案）人教版六年级数学《脱式计算、解方程》寒假练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级数学《脱式计算、解方程》寒假练习题（含答案）一、脱式计算1．用你喜欢的方法算。 2．计算下面各题，能简算的要简算。 3．计算下面各题。 4．用你喜欢的方法算。＋× （＋）×7×11 ×＋× 12÷（＋）5．计算下面各题。...
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  篇10：【暑假专项训练 解方程】人教版小学数学小升初衔接专项复习（含答案）【暑假专项训练 解方程】人教版小学数学小升初衔接专项复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学暑假小升初衔接专项复习题——《解方程》班级：_________ 姓名：__________1．求未知数x。① ② ③2．解方程。① ② ③3．求未知数x。x－85%x＝1.05 x∶0.5＝4∶ 4x＋0.8×6＝15.24．解方程或比例。5.4＋2x＝8.6...
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  篇11：四年级下册数学教案 1.4 解方程 青岛版（五四学制）（3份打包）四年级下册数学教案 1.4 解方程 青岛版（五四学制）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：《列方程解决简单的实际问题》教学设计教学内容：四年级下册第一单元信息窗四《列方程解决简单的实际问题》第1课时。教学目标：1．使学生在具体情境中，根据题中数量间的相等关系，能运用形如x±a=b和ax=b的方程解决简单的实际问题，掌握方程解决实际问题的思考方法。2．使学生在经历将实际问题抽象成方程的过程中，积累将现实问题数学化的经验，进一步感受方程的思想方法和应用价值。3．通过学习，进一步培养学生独立思考、主动与他人合作、自觉检验的良好习惯。教学重点：1．找出等量关系，正确列出方程；2．理解列方程解决实际问题的基本思考方法。教学难点：感悟列方程中蕴涵的“数学建模思想”和解方程...
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    Tags：四年级,下册,数学,方程,精选
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