【Unit 3 What would you like? 单元教案资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 3 What would you like 第一课时 一、教学内容: A Let’s try&Let’s talk 二、教学目标 1. 能够听说、认读下列单词及短语:chicken, bread, rice, vegetable, orange juice, beef, noodles, tea。 2. 能表演所学对话,并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。 三、教学重难点 1. 能够表演Main scene和Let’s talk中的对话。 2. 用英语准确询问别人所需要的饮料和食物。 四、教学准备 教学课件、教学录音带 、单词卡、图片 五、教学过程 Step 1 Warming-up Let’s look and say. 教师借助多媒体向学生展示一些关于本课时食物和饮料的图片。让学生读一读、说一说这些都是什么食物和饮料,为新知的学习做铺垫。 What’s this in English? It’s… Step 2 Presentation 1. Main scene的学习 (1)出示Main scene部分图片,学生观察,教师提问: Who are they?What are they talking about? (2)学生回答: They are … They are talking about… (3)听录音,模仿朗读,理解对话内容。 (4)指名朗读对话,并翻译主要中文意思。 (5)教师领读、学生模仿、齐读练习、小组表演。 2. Let’s try 和Let’s talk的学习 (1)播放Let’s try部分的录音,指导学生完成Let’s try部分的听力任务。 (2)播放Let’s talk部分的录音,指导学生学习Let’s talk中的内容。 情境创设:Guess what he would like to eat and drink. 学生猜测回答:He would like . (3)播放录音,让学生初步理解对话。 (4)播放录音,让学生跟读、模仿,训练发音。 (5)教师提炼对话中的重点知识,让学生通过编对话的形式加以练习、表演。 Step 3 Consolidation&Extension 指导学生小组内运用本课时所学的 【内容图片预览】: Tags:Unit,What,would,you,like |
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