32　太空生活趣事多优质教案设计

日期:2016-1-11 13:24 阅读:

共1课时

32　太空生活趣事多　小学语文人教2001课标版

1教学目标

1、图文结合，联系字音，熟读课文。

2、充分利用图片和多媒体资源教学课文，帮助学生理解课文内容，在课文内容的理解基础上，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。

2学情分析

小学生好奇心强，太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲，收集有关太空的资料，引导他们把课文读好，在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。同时结合我国神舟五号载人飞船遨游太空的事件，适时对学生进行学科学，爱科学的教育。

3重点难点 4教学过程 4.1第一学时教学活动 活动1【讲授】教学过程

一、引发兴趣，导入新课。

1、同学们，我们人类世世代代生活在地球这个美丽的星球上。遥望茫茫的太空，人类有许多的梦想！飞上太空，探索宇宙的奥秘。在2003年10月，中国航天事业发生了一件振奋人心的大事。神舟五号载人飞船升上太空，杨利伟叔叔是第一个登上太空的中国人。杨利伟叔叔在太空中生活了二十多个小时，那么在太空中生活是怎样的呢？这节课我们就来学习第32课《太空生活趣事多》

2、板书课题。

3、课件激趣，首先让我们来看看杨利伟叔叔当初所坐的载人飞船的发射情景吧！（播放神五发射视频）杨叔叔从太空中回来后给我们带来了许多在太空中生活的趣事，你们想了解这些事情吗？（想）那就让我们一起来读读第32课吧！在同学们读课文的时候，老师有两个要求哦！A、自由读课文，把句子读流利，读不通的句子多读几遍。B、读的时候不能加字、减字。

二、复习生字，过渡到新课

看到同学们读课文的时候那么认真邓老师很高兴，我想大家对于课文里面的生字没问题了，现在我们来读读这些生字吧！（出示生字卡片）杨叔叔被你们读生字的声音吸引过来了，（出示杨利伟的图片）就让我们和杨叔叔一起坐上宇宙飞船去太空游玩一番吧！

三、理解课文

1、首先请大家打开书，翻到32课，听录音，录音读到哪里，同学们用手指指到哪里，边听边想，课文里从哪几个方面讲了太空生活的有趣。（播放课文录音）

2、听完一遍录音后，有些同学找到了问题的答案，还有一些同学没有找到，现在请同学们再次拿起书小声地把课文读一遍。边读边想课文里从哪几个方面讲了太空生活的有趣。

3、学生汇报，找到答案的同学请举手来说。（可以把学生分成四组，根据学生的回答，给相应的小组加分。）

4、师根据学生的回答板书睡觉、喝水、走路、洗澡。请你说说在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡与在地球上有什么不同。（师根据学生回答板书：绑在睡袋里、用带吸管的塑料杯、穿带钩的鞋子，走带网格的地板、用特殊的淋浴器）

四、品读课文

1、通过同学们的介绍，邓老师觉得太空中的生活实在是太有趣，太新奇了，现在请同学们再一次读读课文，你对哪一自然段感兴趣就读哪一个自然段。这一次读课文的要求有：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是让人觉得惊奇。如果你还达不到这两点要求，就多练习几遍；如果你觉得自己读得很好了，就读给同桌听，呆会老师会找读得最好的同学来读给大家听。

2、学生展示读，学生评价。

五、总结、拓展延伸

1、同学们的比赛真是精彩激烈，难以分出胜负啊！老师决定加一道比赛题目来分一分胜负。（课件出示加赛题目）

2、为什么在太空中会有这么多有趣的事情呢？（因为失重）适当解释“失重”。

3、是啊，就是因为失重，所以地球上一切正常的生活，到了太空中就变得有趣极了，我们一起来看看吧。（多媒体放映太空生活录像）

六、作业

1、用笔画出自己心中的太空

2、写几句心里话给杨利伟叔叔

七、板书设计

32、太空生活趣事多

睡觉绑在睡袋失

喝水带吸管的塑料杯

走路带钩的鞋子带网格的地板重

洗澡特殊的淋浴器

32　太空生活趣事多　

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