佛山自闭儿上公校还遥遥无期

        哪里才是我的家？星儿们纯真发问。目前，广州有内地首家公立的孤独症学校，民间自闭症康复机构参照多元化、综合型康复模式：包括行为干预、认知、社交训练。今天，我们对佛山的自闭症康复机构与教育机构进行扫描，为自闭症家庭、教育机构、政府有关部门提供借鉴，为佛山自闭儿找到他们的家。

    私立机构

    三年前，佛山6岁半的星儿文文，每天都会往返广州芳村和南海罗村，奔波一个钟头。2009年甚至以前，佛山的自闭症康复机构较为稀缺，全市登记注册的私立自闭症康复机构只有两家，公立的康复机构只有一家。现实的困境，让更多的佛山星儿，不得不踏上去广州的康复路。

    投入百万只能收支平衡

    南都记者初步统计，佛山全市登记在册的私立自闭症康复机构有五家，包括禅城的启扉、红鹦鹉、天语，以及南海的红鹦鹉和星儿。目前佛山对私立的自闭症康复机构，有两种政策。禅城的红鹦鹉、启扉与天语，于去年年底得到与公立康复机构思创的同等待遇：禅城区户籍的自闭症家庭，90%的康复费用由政府补贴，按一个月3000多元的费用，家长只需出300多元。但在南海，目前私立自闭症康复机构，依然没有政策扶持。

    南海星儿特殊教育中心，共有18名培训教师，月工资约2000元，“至少要招够20个孩子，否则就亏损。”星儿的负责人温远霞介绍，曾有一个家庭，儿子诊断出自闭症，而全家月收入不超过2000元，“当时只收他700元，但最后他还是没来。”

    开了两家连锁机构的南海红鹦鹉负责人赵功同样很不轻松，“目前投入已经100多万，能收支平衡就要烧高香了。”

    培养了老师又都走了

    现在，他们又要面临公立自闭症康复机构的竞争。温远霞说：“一个老师培训了一个月，说不干了，去了南海福利院”。温远霞介绍，“南海星儿”现有一线教师18人，其中临床康复专业的有9人，幼师专业的有3人，普通教育专业1人，心理学1人，社工1人，而真正岗位对口的特殊教育专业只有2人。“广东省内的高校暂时还没有设立特教专业，”

    一般招进来的老师，都要经过半年左右的培训。“也招过一些江苏、安徽高校特教专业毕业的老师，但是一般工作两三年后，都会辞职回家。”

    温远霞提到，“禅城私立自闭症康复机构有政策支持，比如接受政府补贴。只有公营与私立康复机构，拥有同样的政策支持，我们才会有更大的提高。”

    部门回应

    自闭儿公校单独开班还没时间表

    《佛山市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提到的2012年佛山将在市区各建立和完善一所标准化特殊学校，是否包括专门的自闭症儿童教育机构？

    对此，市教育局有关负责人昨日回应，佛山市特殊教育学校以招收聋哑、智障、肢体残疾学生为主，暂未将自闭症学生单列开班教育。而各区建设的特殊教育学校，也暂未考虑开设自闭症学生班。普通学校接受残疾儿童尤其是自闭症少年随班就读，暂没有相关计划。

    公立机构

    “希望提供更多学位”

    南海福利中心的本地孩子才享有政府补贴

    2009年，佛山市唯一正式纳入残联管理的自闭症培训机构，只有禅城思创（禅城区残联下属事业单位）。目前，南海福利中心也开设了专门的自闭症康复教育中心，南海户籍的同样享受政府相关补贴。另外，佛山启聪学校、顺德启智学校、南海星辉等公立机构，都有接收部分自闭症学生。

    2010年6月，南海福利中心投资60万，将自闭症康复教育中心的规模扩大到800平方米。除了配备特教老师，康复治疗师也增加到20多人。福利中心办公室主任胡静介绍，康复中心服务过的患儿已达100多人次，如今尚有30余名儿童正在接受康复治疗。康复中心的资金主要来源于政府补贴，同时接受社会捐助。

    按规定，南海户籍的孩子可申请免费在康复中心接受治疗，而目前30多个孩子中有80%以上都是南海的孩子。南海以外的孩子进入中心需要交纳一定费用，费用从880元/月到3190元/月不等。

    来自大沥的王大爷，7个月前，放弃了1000元/月的门卫工作，陪外孙小明来康复中心治疗。家住桂城的李先生，也希望自己的孩子能尽快到幼儿园上学，“他5岁了，再长大一点我也不知道该怎么办了。”去年年底，李先生将儿子转入南海福利院特殊儿童康复教育中心，并申请了免费治疗。

    不过，与启聪学校目前只接收禅城本地户籍学生类似，南海福利中心也更倾向于接收南海户籍的自闭症儿童。多数家长认为，公立的自闭症康复机构依然紧缺，“希望公立机构提供更多的学位和名额。”

    家庭作坊

    “有人觉得我们在搞非法教学”

    “华强之家”负责人希望降低注册门槛早日转正

    根据规定，私立自闭症康复机构必须先在教育局申请，同时有500平米以上的场地和30万以上的注册资金。南海星儿的负责人温远霞回忆，当时找场地就很费劲，几次搬家后才算最终稳定下来，而且还是在一个学生家长的资助下才注册成功，“能达到这个门槛的私立机构并不多。”

    2005年，梁华强从广州市残联康复中心辞职，带着2个严重的自闭症儿童来到南海黄岐，租了房子开始独自帮孩子们康复。2008年，梁华强认识了高位截瘫的路女士，擅长画画的路女士成为了孩子们的老师。

    位于南海区黄岐的“华强之家”，如今有4位不超过10岁的孩子，除了周六日家长接回家外，其他时间都和老师一起吃住。“没有合法身份，总会有人觉得我们是在搞地下的、非法的教学。”梁华强说，由于场地小，教学设施不全被的问题，华强之家也一直采取家庭作坊式的教学方式。

    梁华强想扩大“华强之家”的愿望，也一直没有进展。她告诉南都记者，6年来她多次致电民政部门希望能申请成立自闭症儿童康复机构，但因为没有教师资格证、治疗师证以及教学场地而没有成功，“希望政府能降低门槛，对民间自闭症康复机构，政府更应该进行监督。”

    声音

    禅城私立自闭症康复机构有政策支持，比如接受政府补贴。只有公营与私立康复机构，拥有同样的政策支持，我们才会有更大的提高。

    ———南海星儿特殊教育中心负责人温远霞