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人教版五年级下册数学:观察物体教案(资源14份)

日期:2024-2-26 16:47 阅读:

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人教版五年级下册数学:观察物体教案
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11.1 观察物体(三)(1)(教案)人教版五年级下册数学(表格式)下载
2人教版数学 五年级下册寒假预习-观察物体(三)(含解析)下载
3人教版五年级下册数学《观察物体(三)》(教案)下载
4人教版五年级下册数学1观察物体(三)同步练习(无答案)下载
5人教版数学五年级下册寒假预习培优作业 观察物体(三)(含答案)下载
61.观察物体(三)同步练习 人教版数学五年级下册(含答案)下载
7第1单元观察物体预习检测卷(含答案)数学五年级下册人教版下载
8寒假预习作业:观察物体(同步练习)数学五年级下册人教版(含答案)下载
9人教版五年级下册数学观察物体总复习表格式教案下载
10人教版数学五年级下册 1 观察物体 教案下载
11人教版数学五年级下册观察物体教案下载
12第1单元观察物体(三)重难点检测卷-数学五年级下册人教版(含答案)下载
13《观察物体》典例精析(讲义)-五年级下册数学人教版下载
14五年级下册数学第一单元 观察物体(三)测试卷 人教版(含答案)下载
文字摘要:1.1 观察物体(三)(1)课 题 观察物体(三)(1) 课 型 新授课教学目标 1.结合现实生活,通过具体观察活动,使学生能体验从正面看到的平面图形,它的实物图可以有多种摆放方式。 2.学生能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。 3.通过观察、操作等活动,培养学生的观察能力、动手能力,发展空间观念,初步学会欣赏生活中的数学美。 4.在活动中培养数学学习热情以及良好的交流、合作习惯。教学重点 能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。教学难点 结合实际情况,动手摆出物体的形状。教学准备 PPT课件 若干个同样的小正方体课时安排 1课时教学环节 导...(全国地区适应)
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Tags:人教,五年级,下册,数学,观察