| 21世纪教育网小编给大家整理了人教版新课标语文七上《理想》精美教学课件：18页ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 教学目标： 知识目标 1 ．运用多种朗读方法理解诗歌内容，体会诗歌的音韵美。 2 ．理解、积累“蜕化、缀连、倔强、洗灌、站污、诅咒、海天相吻、碌碌终生、绝处逢生、可望不可即”等词语。 3 ．联系具体语境学习比喻、顶真等修辞手法。 能力目标 1 ．联系生活体验和语境，感悟和理解诗句的含意，领略诗歌的丰富内涵。 2 ．品味诗歌形象化的语言，感悟诗歌深奥的哲理。 情感态度与价值观 通过教师对该诗富有个性的教学，促使学生开始思考“理想与信念”等精神追求层面的问题，并使之有一定升华，激发学生追求美好人生、树立远大理想，并为之奋斗的美好感情。 ppt图片：                  文档内容人教版新课标语文七上《理想》精美教学课件：18页 流沙河 理 想 走近作者 流沙河，1931年出生，当代诗人。 原名余勋坦。四川金堂县人。成名作组诗《草木篇》。本文选自《流沙河诗集》。 诗言志，歌咏言 这首诗是作者被“四人帮”迫害长达十二年后，唱出的“理想”的赞歌。这首诗写出诗人饱经磨难之后对理想的深刻而真切的感悟。 相关背景 学习目标 1、有感情地朗读这首诗歌，体会其形象化的语言。 2、树立远大理想，并为之奋斗。 掌握下列字词: 离乱: 缀连: 脊梁骨 ( ) 船 舶 ( ) 洗濯 ( ) 海天相吻 倔强:( ) 可望不可即: 鬓发（ ）寂寥:（ ） 绝处逢生: 浪子回头: 变乱。 ( zhuì )连接。 jǐ bó zhuó jué jiàng 刚强不屈. 只能远远望见而不能接近. bìn liáo 静寂无声。 在走投无路的情况下，又有了生路。 游荡不务正业的青年人痛改前非。 蜕（ ） 饥寒： 玷污（ ）怨恨： 扒窃（ ）诅咒（ ）浓阴 坚贞（ ） 功勋（ ） 碌碌终生： tuì diàn pá z? zhòu 饥饿和寒冷。 强烈的不满和仇恨。 zhēn 坚定不变。 xūn 为国家建立的功绩。 一生平庸而无所作为。 如何朗读诗歌？ 1、发音准确 2、停顿恰当 3、读准轻重音 4、注意语调 高低适中 5、速度恰当 充满感情 理 想 流沙河 你来读一读 品味文中形象的语言 方法：文中有很多比喻句，请你把它们找出来，连成一首小诗。读一读，品一品，说说你最喜欢哪一句。 理 想 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 给罪人新生，理想是还魂的仙草； 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 本诗中用什么形象表达理想的意义呢？ 仿照第一节句式以“爱心” 为话题写几句比喻句?。 ?爱心是 ， 爱心是 ， ??爱心是 ， ??爱心是 ， 卷来浓密的云； 化作及时的雨； 滋润久旱的树； 为你撑起绿阴。 风 云 雨 树 试一试 老 师 寄 语 理想是花，但能在镜中看到。 理想是月，但能在水中捞起。 理想是幻，但能在梦中经历。 镜花水月，如梦似幻， 看似缥缈，但魅力无比。 理想是空气，有了它生活才有活力。 理想是曲，有了它才有了旋律。 理想是动力，有了它才有存在的意义。 亲爱的同学们， 保有一份理想， 给自己一个方向， 然后前进！ 作业： 1、抄写生字词。（词三遍，注音一遍） 2、试模仿第一段也写几句。 （提示：同学可以再从“正直、勤奋、毅力”等词语中选择一个或者自己想一个值得赞美的词语来创作。） 更多推荐>>> Tags：理想,PPT  |
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