| 2014年辽宁高考作文该如如何立意，怎么立意让文章更贴近主题，在作文题中最得好成绩，21教育网整理2014年辽宁高考作文立意分析，希望对大家有所帮助！ 这是一道相当不错的作文题。含义丰富，角度灵活，可深可浅，亦大亦小，耐人寻味，颇有特色。 材料里，男孩的角度是赞美现代科技带给当代生活的丰富色彩及便利，当代人享用着诸多现代科技成果带来的多彩生活和便利条件，的确应该感到幸福和感恩。 而爷爷的感概，则让人看到现代科技带来的一些负面影响，比如雾霾等环境污染;并让人格外怀想曾经的往昔、古代，怀念那一尘不染的空气、月华、星光和篝火…… 总之，霓虹闪耀是一种美，星汉灿烂也是一种美。前者是现代美、科技美、智慧美、创造美、都市美，是经济的繁荣，科技的进步，生活的富足;后者是自然美、古朴美、原始美、田园美、山野美。当然也各有不足，前者带来一定的环境污染等副产品，后者则享受不到现代科技文明带给现代人的方便、快捷、繁荣、富足。 要是两者能够兼得该有多好?至少应该努力实现它们的互补。 社会要发展，自然也要保护，科技进步与环境保护要是保持同步才是最好。 具体写来，考生既可着意赞美现代文明的进步和辉煌，也可侧重表达怀古之幽情;既可以从“发展与保护”等比较现实的角度展开，也可以从“星火与灯火”等比较诗意的角度入手。当然，可以各有侧重，但都不该忘记辩证说理，不能把话说得过于极端和绝对，不能为了证明自己角度的正确而将对方的角度一棍子打死。 本题，可以让各类考生发挥出各自的文字特长，长于议论者尽管说理，长于想象者尽可联想、想象、描写、抒情。 Tags：2014年,辽宁,高考,作文,立意  |
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