| 【八年级物理沪科版11.2看不见的运动教案（表格式）资源内容简介】: ==================资料简介======================第二节 看不见的运动 【教学任务分析】 教学目标 知识与技能 1.知道物质是由分子构成的，分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多，分子之间存在着间隙． 2.能识别并会解释扩散现象，知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动． 3.知道分子间存在作用力，分子间作用力与分子间距离有关，知道一些分子间相互作用力的实例． 过程与方法 通过观察和实验，学会运用想象、类比、推理、论证等研究方法，培养学生的观察和分析概括信息的能力． 情感态度与价值观 通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本内容，激发学生探索自然的欲望和热情． 重点 通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本内容． 难点 识别并会解释扩散现象． 【教学环节安排】 环 节 教 学 问 题 设 计 教学活动设计 创设情境 臭豆腐，闻起来很臭，吃起来很香，同学们都爱吃．校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，你知道这是什么原因吗？ 让学生通过类比列举更多生活中的实例，思考，讨论，引入新课． 自主学习 “自主学习”提纲见学案 教师出示导学提纲，并指导学生自主学习． 学生利用课前或课上5分钟左右的时间预习本节内容，并完成导学提纲． 合作共建 知识点1：分子间有空隙吗 ================================================ 压缩包内容： 八年级物理沪科版11.2看不见的运动教案.doc 【内容图片预览】: Tags：八年级,物理,科版,11.2,看不见  |
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