| 【2017春九年级物理粤教沪版下册物理教案：17.1 关于电动机转动的猜想资源内容简介】: ==================资料简介======================17.1关于电动想 教学目标 知识目标 1.了解电动机的结构 2.猜想电动机转动的原因，并学习用合理简化的方法对事物进行分析。 教学重点 1.探究电动机的内部结构。 2.掌握科学探究法来研究新问题。 教学难点 用合理简化的方法对事物进行分析。 器材准备 三用导轨(支架)、小蹄形磁铁、直导体、带转轴的两用小线圈、电池盒、开关、导线等、玩具电动机、直流电动机模型。 教学过程 一、引入新课 课件展示玩具汽车，电扇，洗衣机等。通过展示电扇、电吹风、洗衣机等各种电器，感受电气化带来的方便，初步领略电气化对现代文明社会的促进作用。 出示教具：玩具电动机，并演示。这是—只玩具电动机，通电后它就转动了。为弄清楚电动机通电后为什么会转动这个问题，就需首先了解电动机的结构。 二、新课教学 探究点一：探究电动机的内部结构 1.认识电动机 通过展示电动机模型，然后分拆电动机，观察电动机的构成，知道电动机的最主要的两部件（转子和定子） 板书：电动机由两部分组成：转子和定子。电动机里，能够转动的部分叫转子，固定不动的部分叫定子。 探究点二：电动机转动原因的猜想 出示直流电动机模型，介绍并演示。 教师：这是蹄形磁铁，有一个矩形线圈放置在磁场里，现在给矩形线圈通电，请注意观察。 提问：观察到了什么现象？ ================================================ 压缩包内容： 2017春九年级物理粤教沪版下册物理教案：17.1 关于电动机转动的猜想.doc 【内容图片预览】: Tags：物理,2017,九年级,教沪版,下册  |
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