| 【教科版九年级下册第十章第2节《电磁波的应用》教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第2节 电磁波的应用 【教学目标】 一、知识与技能 1．知道电磁波可以携带信息，也可以帮助人们获得信息； 2．了解电磁波在电报、无线电广播和电视等方面的应用； 3．知道电磁波的能量在太阳能、激光、γ射线等方面的应用。 二、过程与方法 1．可通过讨论交流的方式，引导出电磁波的应用分为信息和能量两个方面的观点； 2．经历观察与思考过程，了解电磁波的应用。 三、情感、态度和价值观 通过对电磁波在生活、生产、科研中广泛应用的了解，激发学生的求知欲，产生将来为国家和社会做贡献的使命感。 【重点难点】 重点：电磁波在信息和能量方面的应用。 难点：电磁波的调制和解调。 【教学方法】观察、讨论法 【教学手段】多媒体、讲解 【教学时间】1课时 【教学过程】 教师活动设计 学生活动设计 一、引入新课 首先，可以通过课前复习，让学生多举出一些电磁波在生活、生产上应用的例子。然后，讨论在这些应用中哪些传播的是信息，哪些是利用电磁波的能量。进而引导出第一个教学板块——电磁波在信息方面的应用。 学生举例讨论应用例子，引出电磁波的信息和能量特性 二、在信息方面的应用 在这一板块中，教科书把电磁波在信息方面的应用分成三种类型，并展示了三组照片。电磁波携带信息的第一组照片的三个例子，学生会感到比较陌生。教师可以简要地解释一下，并指出利用光谱（或射线谱）分析的方法获知物质组成，探索未知领域，是人类进行科学探究的重要手段。 ================================================ 压缩包内容： 教科版九年级下册第十章第2节《电磁波的应用》教案.doc 【内容图片预览】: Tags：教科,九年级,下册,第十,2节  |
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