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爱莲说优秀教学设计教案(精选14篇)

日期:2023-9-8 23:14 阅读:

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爱莲说优秀教学设计教案(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 17《爱莲说》教学设计 下载
2 综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计 下载
3 综合实践教师优秀教学设计——《红领巾 我爱你》教学设计 下载
4 综合实践教师优秀教学设计——《香甜水果沙拉》教学设计 下载
5 综合实践教师优秀教学设计——《巧手做风筝》教学设计 下载
6 【优秀班会设计】《萝卜回来了》主题班会教学设计 下载
7 第17课《爱莲说》教学设计 下载
8 《多种形式的跳皮筋》公开课优秀教学设计(教案) 下载
9 部编版语文七年级下册 16 《爱莲说》教学设计(教案) 下载
10 七年级下册17短文两篇 爱莲说 教学设计 下载
11 17 短文两篇《爱莲说》教学设计 下载
12 第17课《短文两篇——爱莲说》教学设计 下载
13 【优秀班会设计】做一件让世界变得更美丽的事 ——绘本《花婆婆》教学设计 下载
14 《学会倾听——做一个优秀的倾听者》教学设计(表格式) 下载
17《爱莲说》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《爱莲说》教学设计[教学设想]《爱莲说》是现行人教版初中语文七年级下册第四单元中的一篇短文,本单元的教学目标,课本上已明确指出:要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言,并积累一些常用的文言词语。本文是托物言志的名篇,文字优美,意味深远,学习时要反复诵读,用心品味,以充分领略作者的情怀,同时也要认识这种情怀产生的社会背景。此文的前一篇文章是《桃花源记》,在理解周敦颐的思想情怀的时候要和陶渊明的思想进行对比,让学生既理解如陶渊明般隐逸者的远离与无奈,又要理解如周敦颐般泥淖中求高洁的伟大.[学习目标]1.朗读并翻译课文,积累重要的文言词语。2.品读...
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Tags:爱莲,优秀,教学设计,教案,精选