篇1:部编版语文六年级下册第10课《古诗三首-马诗》 课件部编版语文六年级下册第10课《古诗三首-马诗》 课件资料可供全国地区适用。 大致详情:(共17张PPT)《咏鹅》《咏柳》《梅花》想一想:这些诗有什么共同点?咏物诗马 诗李贺(790—816) 字长吉,唐代诗人。我国文学史上颇享盛誉的浪漫主义诗人。有“诗鬼”之称。主要作品:《雁门太守行》《李凭箜篌引》《马诗二十三首》。性格温顺、勤恳耐劳纵横驰骋、英姿飒爽马是六畜之首,是进取、勇敢、成功的象征。李贺的《马诗》是以马为题材的一组诗,共有23首。什么时候。yān什么时候。明诗意塞外大沙漠里,黄沙在月光的映照下犹如皑皑白雪。月亮高悬在燕山上,恰似一把弯钩。什么时候。跑清爽的秋天明诗意什么时候我能给马带上金络头,飞快奔驰着,踏遍这清爽秋日时的原野!... 图片详情: 篇2:统编版语文六下 10 古诗三首 优质课件统编版语文六下 10 古诗三首 优质课件资料可供全国地区适用。 大致详情:(共39张PPT)古诗三首引入新课古诗是我们中华民族文化中的瑰宝。课文选取的三首古诗都是言志诗。我们一起去看看吧!字词识读络luòchuí锤záo凿fén焚字词识读多音字燕燕山燕窝yānyàn劲苍劲使劲jìnɡjìn左右 结构上下 结构字词识读络凿锤焚生字分类开始yānyàn燕窝中“燕”的读音是________ 。yàn下一个独体上下“凿”的结构是 _________。上下下一个jìnjìnɡ苍劲的“劲”的读音是 __________。jìnɡ古代人也很喜欢马,他们通过不同的方式歌咏马,赞美马。有... 图片详情: 篇3:六上18.古诗三首第一课时课件(共18张PPT)六上18.古诗三首第一课时课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共18张PPT)古诗三首第一课时刘禹锡 (772-842),字梦得,唐朝文学家、哲学家,曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》《蜀先主庙》《西塞山怀古》。杜牧(803-约852年),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安人)。人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。王安石(1021-1086),字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人,“唐宋八大家”之一。有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。生字组词... 图片详情: 篇4:统编版语文六年级下册第一单元 3、古诗三首之《寒食》课件统编版语文六年级下册第一单元 3、古诗三首之《寒食》课件资料可供全国地区适用。 大致详情:春节 元宵节 寒食节 清明节 端午节 七夕 中秋节 重阳节 腊八 除夕 中国传统节日有哪些? 在古代的中国,有一个传统节日叫做“寒食节”,它是个怎样的节日呢?我们到古诗中去看看吧。 古诗三首 1 寒食 学习目标 1、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 2、了解诗歌大意,想象诗中描绘的景物。 3、体会作者表达的思想感情。 学习古诗的基本方法: 寒食,即寒食节,在清明节前一或两日。在这一天,禁烟火,只吃冷食,所以叫做“寒食节”,相传是为纪念春秋时期介子推而设的节日。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青等风俗。寒食节前后绵延两千余年,曾被称为民间第一大祭日。 寒... 图片详情: 篇5:六年级语文《古诗三首》第二课时课件(共56张PPT)六年级语文《古诗三首》第二课时课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共56张PPT)3 古诗三首第二课时部编本语文 六年级 下册3 古诗三首第二课时部编本语文 六年级 下册迢迢牵牛星∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕tìjiàn读诗句∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕tìjiàn眼泪读诗句∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕tìjiàn眼泪间隔、阻隔读诗句∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕tìjiàn眼泪间隔、阻隔解诗意借助注释 理解诗意牛郎织女结合牛郎织女的故事,你能说一说这首诗表达了什么情感吗?这首诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说,表达夫妇之间的离情... 图片详情: 篇6:六下《10.古诗三首》第一课时 课件(共17张PPT)六下《10.古诗三首》第一课时 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共17张PPT)统编版小学语文六年级下册第四单元10.古诗三首(第一课时)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——[宋]文天祥理想和信念文天祥,南宋末政治家、文学家,抗元名臣、民族英雄。南宋末年,文天祥与元军作战被俘,途经零丁洋时,元军逼迫他招降坚守崖山的宋军,他写下了《过零丁洋》这首诗,以诗明志。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——[宋]文天祥理想和信念查阅相关资料,加深对课文的理解。马 诗[唐]李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。石灰吟 [明]于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不... 图片详情: 篇7:部编版六下-3.古诗三首 寒食 【优质课件】部编版六下-3.古诗三首 寒食 【优质课件】资料可供全国地区适用。 大致详情:(共22张PPT)3. 古 诗 三 首——寒食免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目录课前导入字词学习诗词浅析诗词赏析课前导入趣味引入我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗这种体裁,语言精炼,所表达的情感却十分丰富,读起来还朗朗上口,深受大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗三首——寒食。作者介绍韩翃(719-788)字君平,唐代诗人。天宝13年(754)考中进士。建中年间,因作一首《寒食》而被唐德宗所赏识,晋升不断,最终官至中书舍人。韩翃的诗笔法轻巧,写景别致,在当时传诵很广泛。主要作品:《寒食》《河上... 图片详情: 篇8:部编版六年级语文下册--3 古诗三首课件(共25张PPT)部编版六年级语文下册--3 古诗三首课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共25张PPT)古诗三首3第一课时第二课时语文 六年级 下册第一课时同学们,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。大家还记得三年级时学过哪些和传统节日有关的古诗吗?诗题 节日 节日习俗《元日》 春节 放爆竹、喝屠苏酒、贴春联《清明》 清明节 扫墓《九月九日忆山东兄弟》 重阳节 登高、插茱萸这节课我们继续学习与传统节日有关的三首古诗,一起去了解古诗中的节日习俗吧。寒 食寒食节 亦称“禁烟节”“冷节”,是中国古代的重要民俗节日之一,以禁火为标志。有观点认为,寒食禁火的习俗源于“改火”,即每年熄灭旧火、重取新火,从而避免陈疾,获得新的... 图片详情: 篇9:统编版语文六年级下册10 古诗三首 马诗 教学设计+课件+随堂练统编版语文六年级下册10 古诗三首 马诗 教学设计+课件+随堂练资料可供全国地区适用。 大致详情:马诗【教学目标】1.学习《马诗》,会写“络”字,有感情地朗读古诗。2.了解古诗大意,并在此基础上背诵古诗;感受诗人的豪情壮志和渴望立功报国的赤子之心。3.以《马诗》为例,掌握学习古诗的方法。一、创设情境,揭示课题1.单元导读,明确单元主题。从今天开始我们进入第四单元的学习。让我们一起先来看看单元篇章页吧。本单元以“理想和信念”为主题。人生/自古/谁无死?留取/丹心/照汗青。这两句诗是什么意思呢?自古以来有谁能一生不死?我要留得一片忠心永远在史册上闪耀光辉。四篇课文从不同侧面展现了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的英雄气节和民族精神。那在学习的过程中,我们需要掌握哪些语文要素呢... 图片详情: 篇10:部编版语文六年级下册3 古诗三首课件(共20张PPT)部编版语文六年级下册3 古诗三首课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共20张PPT)3 古诗三首语文 六年级 下册第二课时第一课时寒食韩翃第一课时作家简介韩翃,唐诗人。字君平,南阳(今属河南)人。天宝进士,后数入节度幕府中任职,官至中书舍人。约卒于建中、贞元之际。为“大历十才子”之一。其诗多酬赠送别之作,《寒食》诗较有名。许尧佐作传奇小说《柳氏传》,即写他和柳氏的恋爱故事。有《韩君平诗集》。主题:《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。寒 食春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡... 图片详情: 篇11:部编版语文六年级上册18 古诗三首-江南春(课件)部编版语文六年级上册18 古诗三首-江南春(课件)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)江南春【唐】杜牧杜牧(803-853),字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。唐代文学家。性刚直,不拘小节,不屑逢迎。自负经略之才,诗、文均有盛名。文以《阿房宫赋》为最著。代表作《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《题乌江亭》等,脍炙人口。唐代贵族统治者大兴建寺之风,妄想借神佛保佑,长治久安,这使诗人想到了南朝统治者的覆灭,所以诗人在诗中借古讽今。创作背景断句千里\莺啼\绿映红水村\山郭\酒旗风南朝\四百\八十寺多少\楼台\烟雨中第一二句千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。意思:辽阔的江南,到处莺歌燕舞,绿树红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。朗读指... 图片详情: 篇12:部编版语文六年级下册古诗三首课件(共28张PPT)部编版语文六年级下册古诗三首课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共28张PPT)古诗三首统编版小学语文六年级下册3自读古诗,借助拼音和注释,把诗歌读通顺。读一读读一读:圈出景物寒食唐·韩翃春城无处/不飞花,寒食东风/御柳斜。日暮汉宫/传蜡烛,轻烟散入/五侯家。《中国节日》之寒食节“割股奉君”介子推晋文公寒食节家家禁火的习俗。任务一:读诗歌,想画面。寒食唐·韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落英缤纷。寒食节的东风吹拂着宫城里的柳枝。夜色降临,宫里忙着传赐蜡烛。,袅袅炊烟在王侯贵戚的府第飘散开。任务一:读诗歌,想画面。白天:春城飞花图晚上:... 图片详情: 篇13:部编版语文六年级下册3古诗三首课件(共48张PPT)部编版语文六年级下册3古诗三首课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共48张PPT)新课导入飞花的春城,璀璨的银河,月色笼罩的庭院……这些出现在古诗中的画面,会带给我们怎样的感受呢?下面我们一起来学习这样三首古诗吧。3 古诗三首资料宝袋春秋时期,晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年,大臣介子推始终追随左右、不离不弃,甚至在重耳饥饿的时候,从自己腿上割肉给重耳吃。励精图治,重耳成为一代名君晋文公。但介子推不求利禄,与母亲归隐绵山。晋文公为了迫其出山相见,下令放火烧山,介子推坚决不出山,最终被火焚而死。晋文公感念忠臣之志,将其葬于绵山,修祠立庙,并下令在介子推死难之日禁火寒食,以寄哀思,这就是“寒食节”的由来。寒食节的由来资料宝袋中秋节有悠... 图片详情: 篇14:六年级下学期语文3古诗三首第1课时课件(共18张PPT)六年级下学期语文3古诗三首第1课时课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共18张PPT)古诗三首第1课时关关雎鸠,在河之洲。江南可采莲,莲叶何田田。《古诗十九首》合作探究连接号示例探究一 诵读诗歌,读出韵味jiǎoxiān合作探究探究二 探究内容,品味诗情谁能讲讲牛郎和织女的故事,以及七夕节的节日习俗呢?牛郎和织女被银河阻隔而不得相见,这让你有怎样的感受?请用一个词语来形容。带着伤感、哀怨的感情,再读诗歌,体会一下,诗歌是怎样传递这份相思的伤感与哀怨之情的。形容路途遥远。形容很白很亮。银河边,牵牛星遥遥可见。星河的另一头,织女星闪烁着明亮皎洁的光芒。抓住“迢迢”“皎皎”想象画面。织机发出的响声。摆弄、抚弄。织女伸出... 图片详情: 篇15:六年级上册3《古诗三首》课件(共35张PPT)六年级上册3《古诗三首》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共35张PPT)古诗三首寒食谈话导入,激发兴趣解读诗题,了解诗人寒食是我国古代一个传统节日,一般在冬至后一百零五天,清明前两天。古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食。解读诗题,了解诗人韩翃(hóng),字君平,南阳(今属河南)人。天宝进士。官至中书舍人,“大历十才子”之一。原有诗集,后散佚,明人辑有《韩君平集》。初读古诗,读有节奏寒食唐·韩翃春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜。日暮/汉宫/传蜡烛,轻烟/散入/五侯家。xié初读古诗,读有节奏侯hóu再读古诗,解说诗意春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。动感强烈。表现春天的生机勃勃... 图片详情: 篇16:部编版语文六年级下册10《古诗三首》课件(共29张PPT)部编版语文六年级下册10《古诗三首》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共29张PPT)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——【宋】文天祥英雄气节和民族精神理想和信念语文要素:第四单元1.关注外貌、神态、言行的描写,体会人物品质。2.查阅相关资料,加深对课文的理解。写作要求:习作时选择适合的方式进行表达。古 诗 三 首《马诗》《石灰吟》《竹石》生字学习络锤凿焚luòchuízáofén《马 诗》【唐】李贺诗人简介李贺(790年—816年),字长吉。河南府福昌县昌谷乡(今河南省宜阳县)人,祖籍陇西郡。唐朝中期浪漫主义诗人,后世称李昌谷。诗作想象极为丰富,引用神话传说,托古寓今,后人誉为“诗鬼”。李贺是中唐... 图片详情: 篇17:部编版语文六年级下册10《古诗三首》课件(共32张PPT)部编版语文六年级下册10《古诗三首》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共32张PPT)古诗三首六年级下册目录趣味导入字词天地课文解读技法闯关课后小任务趣味导趣味趣味u入趣味导入同同学们,喜欢古诗吗?想必大家平时一定积累了不少古诗,谁背古诗给大家听听?今天这节课,我们将学习三位诗人的诗,分别是李贺、于谦、郑板桥,看他们如何描绘大自然的景物吧!字词天地络锤凿焚luòchuízáofén组词络:网络、联络、络绎不绝锤:锤子、锤炼、千锤百炼焚:焚烧、心急如焚、玉石俱焚凿:开凿、凿子认识古人认识古人排名李贺(790年—816年),字长吉。河南府福昌县昌谷乡(今河南省宜阳县)人,祖籍陇西郡。唐朝中期浪漫主义诗人,... 图片详情: Tags:古诗,三首,课件,精选,17篇 |
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