篇1：六年级下册语文语文园地五 第一课时课件(共14张PPT)六年级下册语文语文园地五 第一课时课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)统编版小学语文六年级下册第五单元语文园地（第一课时）良好的学习习惯对于一个人的学习成长有着重要的作用。读一读“交流平台”，想一想，你是否也养成了这些良好的学习习惯？好习惯——爱阅读四大名著外国名著每天阅读多读名著长期坚持提高阅读品味好习惯——勤思考，勤做笔记读书批注读书笔记边读边思考做批注读书笔记加深对作品的理解好习惯——修改习作常见的修改符号修改习作提高写作能力激发写作兴趣认真朗读反复修改习作完成好习惯——勤查资料学到知识勤查资料向人请教遇到问题查阅资料向人请教说一说：你还养成了什么良好的学习习惯？“不动... 图片详情：     篇2：部编版语文六年级下册语文园地一 第一课时课件(共22张PPT)部编版语文六年级下册语文园地一 第一课时课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)小学语文统编教科书 六年级下册 第一单元语 文 园 地 第一课时十里不同风 百里不同俗交流平台我们读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。《北京的春节》这一课，作者重点写了哪些日子？我们一起找一找。腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五交流平台照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种... 图片详情：    篇3：部编版语文六年级下册第五单元 语文园地五 第一课时 课件部编版语文六年级下册第五单元 语文园地五 第一课时 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)语文园地五（第一课时）小学语文统编教材六年级下册交流平台同学们，我们天都在读书，六年的时光里，你养成哪些好的读书习惯和方法？交流平台我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，感觉好像在和作者聊天，同时也加深了对作品的理解。交流平台我每次完成习作后都认真读几遍，看看通不通顺，有什么问题，然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。我碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。说说你的发现交流平台我发现四位同学分别从课外... 图片详情：     篇4：统编版语文六年级下册第四单元 《语文园地四》第一课时 课件统编版语文六年级下册第四单元 《语文园地四》第一课时 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)语文园地起要美丽，中要浩荡，结要响亮。——[元]乔吉写文章时要求做到——开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。交流平台默读“交流平台”中列出的开头和结尾，思考：这些开头和结尾有什么特点，它们在文中起什么作用？交流平台1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。——《十六年前的回忆》强调了时间，表达了对父亲逝世的深切悲痛和刻骨铭心，突出“我”永远忘不了父亲的被难日——1927年4月28日。首尾呼应交流平台世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出... 图片详情：    篇5：部编版语文六年级下册《古诗词诵读》第一课时课件(共38张PPT)部编版语文六年级下册《古诗词诵读》第一课时课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共38张PPT)第1课时古诗词朗读统编版语文六年级下册1. 了解题目。中国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化。中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑,是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。今天我们要学习的《采薇(节选)》就选自《诗经》。《诗经》是中国最早的诗歌总集,根据内容不同分为“风”“雅”“颂”三部分。学习《采薇(节选)》你们知道“薇”是什么吗 你们见过“薇”吗 助学资料《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌。《诗经》在先秦时期称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。《诗经》在内容上分为《风》《雅》《颂》三部分。《风》是... 图片详情：     篇6：部编版语文六年级下册语文园地一 第一课时教案部编版语文六年级下册语文园地一 第一课时教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第一单元 语文园地教学目标1.交流课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。2.了解传统文化中的特定习俗及其寓意。3.广泛积累词语，学会在相同的语境里用不同的词语来表达相同的意思。教学重难点1、能积极思考、大胆表达，体会有详有略的方法在阅读和习作中的作用。2.学会不仅可以在相同的语境中用不同的词表达相同的意思，还可以在不同的语境中用不同的词语表达相同的意思。教学过程一、课前三分钟师：请同学们轻轻闭上眼睛，根据老师的描述进行想象，相传，中国古时候有一种凶猛异常的怪兽，它呀，一身铜绿色，头长独角，眼如铜铃，尖牙，利齿，龙爪，凶猛异常，来去如风，有谁知道它是谁？对啦，它就是年，除夕... 图片详情：  篇7：部编版语文六年级下册10 古诗三首 第一课时课件(共25张PPT)部编版语文六年级下册10 古诗三首 第一课时课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)10 古诗三首第一课时一（ ）当先 （ ）到成功老（ ）识途 千军万（ ）万（ ）奔腾 快（ ）加鞭马马马马马马你会填吗？1、自由朗读古诗三遍，注意节奏。2、找出不认识的字，与同桌讨论后还不认识的，提问。3.朗读后同桌相互说一说你明白了些什么？你不明白什么，在这之中你最想知道什么，组织好语言快速提问，其他同学认真听。自学提示：我会写：络：络纱 络丝 络线 脉络 网络 络绎锤：锤打 锤子 铁锤 木锤 千锤百炼凿：凿井 开凿 凿子 圆凿 凿壁偷光焚：焚香 焚毁 焚烧 忧心如焚... 图片详情：    篇8：部编版语文六年级下册语文园地二（第一课时）（课件）（20张）部编版语文六年级下册语文园地二（第一课时）（课件）（20张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)语文园地（第一课时）小学语文-统编版-六年级下册-第二单元交流平台阅 读 技 巧 之人 物 评 价学习单人物 评价 依据热爱自由喜欢冒险汤姆 索亚可爱的有虚荣心的坚强勇敢有责任担当关爱朋友立体的、多面的立体的、多面的多处找依据院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩，并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。“咯咯里咕，”公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”“亲爱的猫咪，你可得帮我忙啊！” 男孩说，“你没看见他把我变成什么样子了吗？”猫稍稍睁了睁眼睛，里面射出了一道寒光。他先得意扬扬地念了一阵经，然后才说：“要我帮你的忙？是不... 图片详情：     篇9：统编版语文六年级下册第六单元《难忘的小学生活》第一课时 课件统编版语文六年级下册第六单元《难忘的小学生活》第一课时 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)第1课时回忆往事统编版语文六年级下册赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。创设情境，导入活动送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。古人离别时,多作送别诗。今天，你们即将小学毕业，大家很快就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学，你们想用怎样的形式来表达对老师和同学的感情呢 1.在进行综合性学习之前,我们需要做一项十分重要的工作,那就是制订活动计划。好的活动计划才能为活动的成功奠定基础。请同学们回忆一下，我们在制订综合性学习计划时有哪些要求 了解活动，... 图片详情：      篇10：开学第一课（课件）苏教版六年级下册数学(共20张PPT)开学第一课（课件）苏教版六年级下册数学(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)汇报人：小红时间：2016年3月25日新学期·新希望·新起点（本课程简单介绍六下的四大知识点）开学啦！扇形统计图CONTENTS目录圆柱、圆锥比例、比例尺分数、百分数扇形统计图第一章节与条形统计图、折线统计图的判别三大统计图的优点扇形统计图的做题技巧擦亮双眼找关键词条形统计图找数量；折线统计图找趋势；扇形统计图找关系。三大统计图的完美判别1、新新报纸预测2050年世界几大洲人口的具体数据；2、快乐玩具店想清晰直观地看到各玩具的售出数据。判别关键词条形统计图1、小娅想了解2019~2022年新生儿数量的变化情况；2、2020~... 图片详情：      篇11：部编版语文六年级下册第二单元习作：写作品梗概 第一课时课件(共12张PPT)部编版语文六年级下册第二单元习作：写作品梗概 第一课时课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)习作：写作品梗概第1课时问题导入 引出新课同学们，如果遇到下列这些问题，我们应该怎么办？学校征集最受欢迎的少儿读物，要求高年级每位同学推荐一本最喜爱的书。班里每周请一位同学简要介绍一本书。你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷，很想知道你读的这本书讲了些什么。我们可以以梗概的形式，用简练的语言来介绍这本书。作品梗概就是用简练的语言把整个故事的脉络、主要的内容呈现出来，使读者在最短的时间里，了解这本书讲了什么内容，把握故事的情节是怎样发展的。引导审题，归纳写作方法阅读课本上的内容，说说梗概应该怎样写？读懂内容，把握文章脉络。筛选概括，合并成段。锤炼语... 图片详情：     篇12：部编版语文六年级下册小升初衔接：阅读技巧分析 第一课时课件(共13张PPT)部编版语文六年级下册小升初衔接：阅读技巧分析 第一课时课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)小升初衔接之阅读理解阅读要点1.借助词典等工具书进行 阅读 ，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨析词语的情感色彩。2.联系上下文以及个人的积累，推向文章中有关词句的意思，体会其表达效果。3.在阅读中感受文章的表达顺序，揣摩作者的思想情感。4.阅读说明性文章，要抓住要点，了解基本的说明方法。5.阅读叙事性文章，把握故事梗概，简述文章情节，表明自己的感受。6.阅读诗歌，把握诗意，体会诗歌描述的情景，感受诗人的情感。7.阅读非连续性文本，从材料中找出有价值的信息，先读题，再看文章。01叙事性文章的表达技巧01040203顺序记叙顺序是按照事情的发生... 图片详情：   篇13：六年级下册语文部编版修辞手法第一课时课件(共13张PPT)六年级下册语文部编版修辞手法第一课时课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)小升初衔接:修辞 常用的修辞手法比喻比喻是利用两种不同性质的事物的相似点，借助一事物来说明另一事物。比喻句一般由本体（被比喻的事物）、喻体（做比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成的关键是：甲乙两种事物必须书本质不同的事物，且必须具有相似点。（1）明喻：甲像乙。本体和喻体都出现，同时用“像”、“像....样”、“仿佛”这样的比喻词连接。例：太阳像个大火炉。（2）暗喻：甲是乙。本体和喻体都出现，同时用“是”、“成了”、“变成”这样的比喻词连接。例：夏天来了，学校的柳树一下变成了个遮阳伞。（3）借喻：只有喻体，没有本体和比喻词。例：再看向天空时，一... 图片详情：      篇14：部编版语文六年级下册第五单元《习作：插上科学的翅膀飞》第一课时课件(共15张PPT)部编版语文六年级下册第五单元《习作：插上科学的翅膀飞》第一课时课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)习作：插上科学的翅膀飞第1课时如果科学技术能够帮助我们人类完成一个梦想的话，你最想实现的梦想是什么呢？谈话导入，激发兴趣看来每个同学都有一个和科技有关的梦想，不得不说你们的想象力真是太丰富了，今天就让我们把这些梦想写出来，和更多的朋友分享吧。阅读文本，明确要求仔细观察这三幅图片，大家说说都可以从哪些方面进行科学想象呢？①大脑可以直接从书上拷贝知识，可以从人工智能、新式学习等方面展开想象。②可以从太空生活、星球探索等方面展开想象。③借用时光机穿越到恐龙时代的情景，可以从时空穿越、物种演化等方面展开想象插上科学的翅膀大家说的都很精彩，接下来，回想一下，你印... 图片详情：    篇15：六年级下册1.1《学会尊重》 第一课时 课件（22张PPT）六年级下册1.1《学会尊重》 第一课时 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)学会尊重第一课时人教部编版六年级下册《道德与法治》想一想，说一说：图片中的这些礼仪都表达了什么？说说我最尊重的人在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你选择一位你最尊重的人，说一说你为什么如此尊重这个人。我最尊重的人我最尊重的人是我的爸爸。他不仅非常孝敬爷爷奶奶，而且待人和善，也很能干。他是我的“避风港”，是我心目中的超人，是我最尊重的人。我最尊重的人我最尊重的人是我的同桌，他不仅成绩好，而且也很乐于助人，是同学们的好榜样。我最尊重的人我最尊重的人是袁隆平爷爷，他不仅解决了中国人的温饱问题，还为解决世界的温饱问题作出了巨大的贡献。... 图片详情：    篇16：统编版六年级下册语文园地四 第一课时 课件（共36张PPT）统编版六年级下册语文园地四 第一课时 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)语文园地四第一课时部编版六年级下册一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。优秀的文学作品究竟是怎样开头与结尾的？作者为什么这样写开头与结尾？交流平台01（文章的开头与结尾）请同学们读一读“交流平台”中的开头和结尾，想一想：这样写，有什么表达效果？主导教材点此输入内容或者复制您的内容在这里，通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴辅助教材点此输入内容或者复制您的内容在这里，通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴文章开头1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。——《十六年... 图片详情：      篇17：六年级下册1.3《学会反思》第一课时 说课课件（共27张PPT）六年级下册1.3《学会反思》第一课时 说课课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)《生活离不开反思》说课-----《学会反思》第1课时尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是第三课《学会反思》第一课时《生活离不开反思》。下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书、教学反思八个方面来对本课作具体阐述。开场语目 录1. 说教材2. 说学情4. 说教材重难点5. 说教法学法6. 说教学过程3. 说教学目标7. 说板书8. 说教学反思说教材1说教材《学会反思》是第一单元“完善自我健康成长"的第3课，本课是在我的健康成长主题学习的基础上，聚焦反思。本课包括“生活离不开反思"和“养成反思好习... 图片详情：    Tags：六年级,下册,语文,一课,课件  |
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