篇1：人教版七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展 教案人教版七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第___周 第___节 总___节姓名_______第一节 人类的起源和发展教学目标 知识与技能1．说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2．对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。3．参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。4．认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。过程与方法1．通过比较人类与现代类人猿在形态、结构上的相似性，了解人和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。2．通过分析资料了解人类起源于森林古猿... 图片详情：  篇2：人教版七年级生物下册 4.1.2 人的生殖 教学设计人教版七年级生物下册 4.1.2 人的生殖 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：七年级下册生物7.1.2人的生殖 教学设计 一、教学目标 (一)知识方面 1.概述男性和女性生殖系统的结构和功能。 2.描述受精过程以及胚胎发育过程。 (二)情感、态度与价值观方面 与父母交流自己对生育和养育的认识，强化感恩父母、珍爱生命的情感。 二、教学重点和难点 (一)教学重点 1.男性和女性生殖系统的结构和功能。 2.受精过程和胚胎发育过程 (二)教学难点 受精过程和胚胎发育过程 三、教学设计思路 本节课，教师首先营造一种积极探索未知、激发真情实感的生物课堂。在引入时，从区分新生儿性别入手;再引导学生通过主动学习教材来概... 图片详情：    篇3：人教版七年级生物下册4.1.3青春期教案人教版七年级生物下册4.1.3青春期教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课目 4.1.3 青春期三维教学目标 知识与技能：描述青春期的身体变化和心理变化 过程与方法：通过了解青春期知识，培养学生正确处理青春期中一些现实问题的能力 情感态度与价值观：通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康的度过青春期教学重点 青春期的身体变化和心理变化教学难点 青春期的心理变化及其卫生解决方法： 讲授法，合作交流，多媒体法教 学 过 程 设 计教学内容（教什么） 落实方式（方法或手段） 设计意图（为什么这样教）一、导入新课（2分钟）出示目标（2分钟）三、自主学习，小组合作1、描述青春期的身体变化（12分钟）2.... 图片详情：  Tags：七年级,下册,青春,飞扬,教案  |
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