篇1：北师大版七年级数学下册1. 1同底数幂的乘法教案北师大版七年级数学下册1. 1同底数幂的乘法教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中堡镇初级中学“四+X”一模多式教学案学 科 数学 教师 刘克南 时间 第1周课 题 1. 1同底数幂的乘法 课时 第1课时教学目标 1．知识与技能：了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问。 2．过程与方法：能够在实际情境中，抽象概括出所要研究的数学问题，增强学生的数感符号感，通过与同伴合作，经历探索同底数幂乘法运算性质过程，进一步体会幂的意义，发展合作交流能力、推理能力和有条理的表达能力。 3．情感与态度：感受数学与现实生活的密切联系，增强学生的数学应用意识，养成学会分析问题、解决问题的良好习惯。教学重点 了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问题，增强学生的数... 图片详情：     篇2：北师大版七下数学 1.2.1幂的乘方 教案北师大版七下数学 1.2.1幂的乘方 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第一章 整式的乘除2 幂的乘方与积的乘方1、 学生起点分析：学生知识技能基础：学生通过对七年级上册数学课本的学习，已经掌握了用字母表示数的技能，并且了解了有关乘方的知识，根据幂的意义知道了式子：的成立，而通过对前一节课的学习，对于幂的运算中“同底数幂的乘法法则”已非常熟悉.学生活动经验基础：在前一节课学生已经经历从特殊到一般的研究过程，学习归纳概括的研究方法.在探讨“幂的乘方”的关系式中，学生仍可根据幂的意义的有关计算，经历从特殊到一般的研究过程，感受到知识之间的内在联系，能从具体情境中抽象出数量之间的变化规律，并且能够用字母表达式体现展示这一规律.同时在学习过程中，给学生足够的合作交... 图片详情：    篇3：北师大版七下数学 1.2.2积的乘方 教案（表格式）北师大版七下数学 1.2.2积的乘方 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《积的乘方》教学设计授课教师 日期 年级 七年级 下学期 批注章节内容 第一章第二节第2课时 课时数 1 课程标准 《课程标准》相关要求：了解整数指数幂的意义及基本性质。能进行简单的整式乘法运算。 教材内容分析 七年级上册教材和本章的前两节内容学习了乘方、同底数幂运算、幂的乘方运算法则，这些都为本节课的学习做好了知识铺垫。学生对探讨幂的运算方式方法已经具有一定的体会，由前期工作的铺垫学生对新知识的接受没有太大的疑惑。教科书通过一组算式的计算入手，深入浅出地把新知识一点一滴的落实下来。本节主要学习的是积的乘方运算法则和应用，这是学好整式乘法的关键，同时要求学生能够... 图片详情：   Tags：七年级,下册,道德,法制,教案  |
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