一年级学生手工教案（精选8篇）

一年级上册心理健康教案 我是小学生资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：我是小学生 一、教学目标（知识目标、能力目标、情意目标）1.认识到自己新的社会角色，从情感上认识到自己长大了。2.通过与幼儿园生活的对比，让学生懂得自己的主要任务不再是游戏，而是在教师和家长的指导下学习。3.培养集体主义观念，学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。二、教学重点、难点? 学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。三、教学准备 活动课件、小熊四、过程揭示?一、课前谈话，彼此熟悉同学们，欢迎大家加入一（1）班这个大家庭。很高兴和大家认识。二、参与游戏，明确主题（一）暖心坊1.参与游戏，介绍...

图片详情：

全国通用一年级上册心理健康教育 做一名快乐的小学生 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：做一名快乐的小学生 一、辅导理念? 1、让学生感受小学和幼儿园的不一样之处，更为明确自己现在是一名小学生。? 2、让学生动脑思考，想办法解决别人问题的同时，联系到自己的实际，更好地解决自身的问题。? 3、通过分享，帮助学生学会交朋友，更好地适应学校生活。? 二、辅导目标? 1、认知目标：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活。? 2、情意目标：引导学生学会懂礼貌和帮助别人，帮助养成良好的学习和生活习惯。? 3、行为目标：通过活动等形式让学生明白自己平常上课应遵守的日常行为规范。 ?三、学情分析? 刚刚幼升小的一年级学生，精力难以集中，思维跳跃性大，各项常规还不够好，自...

图片详情：

部编版一年级上册 我上学了 我是小学生 课件+教案（共27张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台我上学了——我是小学生内容分析本课内容选取了一首儿童歌曲《上学歌》为题材，为学生展示了精美的上学情境图，体验“我”背着书包去上学成为一名小学生的喜悦与自豪，同时又让学生知道从今天起，将要开始一段有规律、有计划的小学学习生活了，明白做一名小学生的基本要求。有成为一名合格的小学生的愿望，树立成为全面发展的优秀学生的理想，开启小学生学习生活的快乐旅程。课时目标知识与能力1.学生通过观察图片，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。2.学生认识同桌、周围的同学及教师，熟悉教室，参观校园，感受同学的有爱、教室的亲切、校园的美丽。过程与方法朗读课文，能边读边感受图...

图片详情：

部编版语文一年级上册我上学了-我是小学生 表格式教案(2课时 含反思）资料可供全国地区适用。

大致详情：我是小学生 教学导航 教学目标 ⒈观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。 ⒉认识同位、周围同学及老师，熟悉教室，参观校园，感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。 ⒊初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。 教学重点 认识同学和老师。参观校园，熟悉教室。初步感受成为小学生的喜悦。 教学难点 初步了解做一名小学生的基本要求。 教学准备 教师 课件、歌曲《上学歌》 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、谈话激趣，导入新课 谈话交流：我们是小学生啦，我们背着书包来上学啦! 今天早晨来上学，你是怎么来学校的？你的心情是怎样的？为什么？...

图片详情：

统编版一年级上册语文入学教育：我是小学生 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《我是小学生》教学设计教学目标1、熟悉学生情况,建立课堂常规。2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作,表现《上学歌》活泼愉快的情绪。重点难点1:学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。2:感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。教学过程第一课时教学活动【导入】一、常规培训1、老师先讲今后上课的要求。手平放在腿上,两脚平放在地上,不要乱动,背要挺直,有利于正确的发声。书放在乐椅的扶手上,今后带一只笔一块橡皮,不要在带其他东西。要爱护音乐书这...

图片详情：

一年级上册心理健康教育教案-1我是小学生 苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：1、我是小学生　　 教学目标：　　 强化儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯。　　 教学重点难点：　　 指导学生进行心理健康教育。　　 教具和学具：教学挂图　　 教学过程：　　(出示挂图，即第一组图，或指导学生观察课本插图)　　师：同学们，你们看图上画了些什么?右上方圆形图画的是什么地方?他们是什么人?　　在干什么?　　(让学生根据图上的内容发言，使学生知道是幼儿园小朋友在上课)　　师：这是幼儿园小朋友在上课，他们围坐在桌子四周画图画。　　那右下方那幅图画的是什么地方，他们是什么人?在干什么呢?　　(让学生根据图上的内容发言，使学...

图片详情：

一年级心理健康教案-我是小学生了 武汉社版资料可供全国地区适用。

大致详情：《我是小学生了》教案?课标解读：?《小学心理健康课程纲要》中指出，小学低年级主要内容为：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中培养友情。?学情分析：?步入小学门槛，是孩子们成长中的关键一步。对于刚上学的一年级新生来说，在兴奋和快乐之余，面对新环境、新同学、新老师、新的学习方式，他们难免会有很多的不适应，这期间师生间的彼此信任、教师的正确引导就尤为重要。教师主要帮助新生形成对入学的正确认识和态度，帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换。使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快，以积极的态度迎接新生活。?活动目标：?...

图片详情：

小学一年级安全主题班会教案：小学生消防安全资料可供全国地区适用。

大致详情：小学生消防安全活动教案 ------安全用火设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。教学目标：通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。知道消防电话119，初步了解什么是消防。结合日常生活，知道一些消防常识。教学重难点：学习防火的生活常识，培养...

图片详情：

Tags：一年级,学生,手工,教案,精选