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七年级英语教学反思9课
新课程改革,是一次深刻的改革。新课改倡导全人教学,强调课程学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。课 ...
为了把握好课堂教学,我不但在课前从多方面用心准备,精心策划,而且注重每一节课堂教学后的反思,并把这种反思贯穿于教学过程的始终。具体做法可概括为:“明确目标、体验模仿、活学活用”三步教学法。 一、明 ...
小学五年级下英语教学是要重视培养兴趣,而不仅仅靠唱 、玩和游戏来维持学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我 ...
英语教学反思 昭阳区第四中学 张兰 英语是一门语言,我们却没有语言环境。但是英语在中考中分值为120分,所占比重又较大,对学生能否考上好高中至关重要。在这样的特殊情况下,老师的教学和学生的学习需要有适合的 ...
在英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中理解教师预设的价值取向。但时光一久,我 ...
二、英语应用能力需要相应的词汇。 而目前在小学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。由于小学生们没有相应的读音规则训 ...
一向以来,我们在教育第一线上,任劳任怨,课讲了一遍又一遍,题做了一道又一道,试卷评了一张又一张,有时却收效甚微。那么,如何做好有效教学呢? 我认为,在课堂上,教师应用最有效的教学方法使学生进行 ...
本学期我担任五年级两个教学班的英语教学工作,在教学中我吸取了往年教授英语的经验教训,严格从教。课前认真钻研集体备课成果,使集体备课的成果能够应用在明德小学的五年级英语课堂中,因材施教,努力实施课堂改革 ...
又是一年学期末,蓦然回首,这一年的高三教学总的来说感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽略其中任何一个环节;要注意与学生的交流,密切注意学生的思想变化。下面粗略谈谈本学年的教学实践及一点教学 ...
当英语教师这个职业也有一段时间了,说实话,我自认为自己做得还不够好 ,我要是领导我也不会现在就重用 这样的自己的,刚刚结束了10天的课,这10天的课上下来,感觉不是很好,累,无奈,是主题。第一次觉得教小孩不 ...
2016.10.10 今天教学的是第三单元第三四两个课时,在实践的过程中,通过呈现课堂内容,学生能够接受学习的知识,但是独立思考后的输出比较少。 通过教学,学生能记忆并复述本课重点的同学有29人,其中优秀 人,差 ...
开学一周多的时间终于有时间坐下来静静地反思这一周的教学工作和学生们的学习情况,说实话,并没有达到预期效果,很多孩子还没有进入学习状态,上课有溜号、说话,课后有不复习、不背诵等现象。这些现象的出现,也说 ...
多媒体辅助高中英语教学和教学反思 摘要:在新课改下,学生的主体性得到了较好凸显,但教师的主导作用在课堂中丧失,课堂显得凌乱不堪,教学效率自然难以提高。所以,老师充分利用多媒体是有效的教学方法之一。怎样 ...
Module2 Unit1 There’s Chinese dancing英语教学反思 教材分析 本单元是新标准英语第七册第二模块第一单元的内容,以Simon 和Daming的对话展开,主要复习运用“There be”句型。本节课是上一模块的讲述关于某个 ...
在小学的英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但时间一 ...
1、巧妙导入。熟话说得好:良好的开端,成功的一半。一节优质课,不但要求教师潜心备课,熟悉教材、了解教材,而且要求教师优化课堂,增强趣味性,最大限度吸引学生,激发其学习兴趣,把注意力放到课堂上来。这得靠 ...
对于教师来说,“反思教学” 就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索 ...
小学英语教学不应该只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化分析,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽。那么,怎样才能做好小学英 ...