尊敬的家长朋友： 感谢您一直以来对我校工作的关注和支持。 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。为进一步贯彻落实“双减”和“五项管理”的相关文件精神，全面提高育人质量，构建学生健康、全面发展的新格局，现将我校关于落实“五项管理”工作分享给您，请认真阅读，家校携手，共同承担监督和教育的职责，为孩子的健康成长保驾护航！ 一、手机管理为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，请家长配合监督管理，落实“有限带入校园，禁止带入课堂”等要求，相关建议如下： 1.请不要让孩子将手机或电话手表等电子产品带入校园。如果确有需求，请家长向学校（班主任）提出书面申请，进校后将手机或电话手表交班主任统一保管，禁止带入课堂。 2.学生在校期间，家长有特殊情况需要联系学生的，可通过班主任或任课教师联系，解决通话需求。 3.家长要以身作则、言传身教，科学合理地使用手机。尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。同时，配合学校加强教育引导，讲清过度使用手机的危害性和加强手机管理的必要性，让孩子科学理性地对待并合理使用手机，养成自我管理能力，避免简单粗暴的管理行为。 4.营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。建议家长尽可能地丰富孩子的课余生活，如开展球类运动、书法、乐器、户外散步、阅读，参与公益或社会实践活动，以此锻炼身体，陶冶情操，提升家庭幸福感和社会责任感。 二、睡眠管理 睡眠是机体复原和巩固记忆的重要环节，对促进学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。为保证学生享有充足的睡眠时间，促进学生身心健康发展，我校将继续提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。同时，请家长重视并配合做好孩子睡眠管理，相关建议如下： 1.保证睡眠时间。请家长帮助孩子制定科学合理的作息时间表，逐步养成自主管理、规律作息、按时就寝的好习惯。无特殊情况，督促孩子不晚于21:20就寝。如孩子因为身体或其他原因导致到达就寝时间仍未完成作业，家长可在作业本上说明情况，或电话告知老师，请求终止作业，按时就寝，以保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。 2.鼓励孩子午休。上午进行了快节奏的学习，孩子到下午容易困乏。家长应鼓励孩子午休，时间不宜过长，建议半小时左右，这样可以保证孩子有充足的精力进行下午的学习和活动。 3.提高睡眠质量。家长应指导孩子统筹规划时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。给孩子营造良好的睡眠环境，以及舒适、轻松、温馨的家庭氛围，确保学生身心放松、按时安静就寝，享有充足睡眠。 三、作业管理 为积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，我校将严格控制书面作业总量，落实一、二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面家庭作业不超过60分钟等要求。学校也会根据学生实际情况和特殊需求，精准设计作业，精选作业内容，合理确定各科作业总量和难度。与此同时，需要家长理解、支持，切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下： 1.有效陪伴和指导。如孩子学习中需要帮助，请家长指导时要注意方式方法，可以先给予提示，然后让孩子思考，切忌一味指责或置之不理，挫伤孩子学习积极性。 2.加强作业完成及辅导。学校将利用课后服务时间加强学生辅导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生在校内基本完成书面作业。 3.合理安排课余生活。建议家长遵循教育规律和孩子成长规律，一切选择从孩子健康成长出发，不盲目送孩子参加各种校外培训机构，引导孩子从事力所能及的家务劳动，鼓励孩子坚持进行适当的体育锻炼和社会实践活动。 四、读物管理 四海之内皆学问，读书方知天地宽。我校一贯重视书香校园建设，注重孩子课外阅读知识的积累和良好阅读习惯的培养。为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，充分发挥课外读物的育人功能，我校将进一步规范“课外读物进校园”管理，禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物，强制或变相强制学生购买课外读物，同时定期开展校园读物清理排查工作，杜绝内容不健康、质量低劣、盗版、不适合学生阅读的读物进入校园。请家长配合做到以下几点： 1.养成读书习惯。建议家长多带领孩子走进书店、图书馆，以教育主管部门推荐的书目为参考，为孩子购买符合小学生认知发展规律和年龄特点的课外读物，指导孩子阅读方法，提高孩子阅读兴趣，培养“多读书、读好书、好读书”的良好阅读习惯。 2.鼓励亲子阅读。建议家长每天抽出一定的时间，和孩子一起读书，及时分享读书的收获，营造浓郁的书香家庭氛围，帮助孩子养成终生阅读的好习惯。 3.参与读书活动。鼓励孩子积极参与各级各类读书活动，在活动中展示个人风采，享受阅读带来的乐趣和成就感。 五、体质管理 “文明其精神，野蛮其体魄”，拥有健康的身体是孩子全面成长的重要标志之一。我校一直关注学生的体质健康发展，严格按照上级教育主管部门要求，开足体育与健康课程，积极开展眼保健操和大课间活动，保证学生每天在校内不少于1小时的体育运动时间。定期开展校园运动会、班级篮球赛、足球赛、广播体操赛等体育活动，每年对学生体质健康状况进行监测。为增强孩子体质，提高孩子体质健康水平，相关建议如下： 1.保障锻炼时间。请家长督促孩子积极进行体育锻炼，重视体育运动家庭作业，定期带孩子走向户外，亲近大自然，达到每天校外锻炼1小时，以此增强体质。 2.注意运动安全。请家长引导孩子在体育锻炼活动中，既要克服困难，又要量力而行。运动前要检查自己的身体状况、运动器械和场地安全，并要做好准备活动，以免造成运动拉伤。 3.防止意外发生。请家长关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并第一时间报告学校。如有既往病史或现在身体有疾病的，要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故发生。 4.综合防控近视。引导孩子养成科学用眼的习惯，监督并随时纠正不良读写姿势。严格控制孩子居家期间使用电脑、手机等电子产品的时间，严格控制孩子看电视时间。建议使用电子产品30分钟后，休息远眺10分钟。 5.做到合理膳食。均衡营养有助于学生身体的健康，引导孩子不挑食、不偏食、不暴饮暴食。 家长朋友们，让我们携起手，家校共同努力，通过教育学生远离手机、保障睡眠时间、精选课外读物、减轻课业负担、加强体育锻炼等一系列举措，促进学生健康快乐成长。 Tags：双减,进行时,抓实,五项,管理  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
