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我和夏天有个约会

日期:2014-11-20 10:32 阅读:
    我和夏天有个约会
    --暑期教师研修记
    泰安泰山学院附属中学  李超
    最近在所有的书店都有这样一系列的书--《致我们终将逝去的青春》、《致我们一起看过的电影》、《致我们一起听过的歌》、《致我们一起去过的地方》……所有的曾经都变得清晰起来,手捧着那曾经的日子,舔舐着记忆深处的某个片段,然后让泪水濡染了睫毛,浸泡了衣衫……当暑期教师研修的日子来到,和自己的同伴都静静地守候着又一个盛夏,恍然觉得应该有一本书《致我们一起研修的日子》可以问世.难道不是吗?这么多教师用汗水辛勤耕耘的夏,难懂不值得集体回忆一下:
    第一个和我有关的夏天
    我是语文教师,第一个分学科的研修季,就有我的参与.那么多的老师在一起,观看视频,听专家的谆谆教诲,看一节节的课堂实录.然后提交一篇篇的作业.要时时的给自己的同伴写评论.那评论的语言都是那么的客气:你的作业真好,学习了!你真有思想,你说的太好了,学习了!你领悟了教育的真谛,学习了!……每一个人都是谦卑的学习者的姿态,弓着腰,拜读别人的大作,然后把评论一条条地贴上去,追逐着评论条数的突飞猛涨,啊!我的每一篇作业都被同伴无数次的评价,无论是深夜还是凌晨,总有人在刷新着评论的条数,我也总是在键盘上飞速地敲打,甚至渴望刷新所有的评论数据……那个夏天真的很忙,不只是我自己!
    第二个和我有关的夏天
    "合久必分,分久必合"铁一样的定律!在所有的学科都分项研修结束后,所有的学科要一起研修.所有的学科的共性在哪里?那就是--新课程标准.
    那年的规模可真大!学校里先按学科分组,大科小组化.用了二十间教室.每个教室里都有无线网络.还有强有力的后勤保障.整个研修和很多夏天都不一样了,因为新课程标准的吸引力太大了,只有那个夏天所有的人,才真正静下来,在外面酷暑,里面冷气十足的空调房里,思考新课程标准下的教育走向,才真正为接下来的新课标下酝酿的新教材,做好了强有力的知识和理论准备.为教育教学实践打下了坚实的基础.感谢那个夏天,因为有它,才知道自己曾经在教育教学的战线上多么的物资匮乏;感谢那个夏天,因为有它,才知道真正的教育智慧可以在思维的碰撞中闪耀出火花;感谢那个夏天,因为有它,才知道所有的同伴一起学习研讨是一件幸福的事情……第三个和我有关的夏天
    这个夏天真得不一样!研修的变化让所有的人目不暇接,甚至是手足无措!可我却轻松起来,看什么都会,做什么都对,红灯嗖嗖嗖的变绿……在很多人还找不到方向的时候,我反而轻松投入地认真学习每个模块的每个细节、推敲专家的评论、帮助同伴下载安装软件……秘密就是:我是研修组长!我提前研修了!可提前研修的日子,多么狼狈!我要一遍遍的阅读模块内容;一次次学习新软件的下载、安装、使用;一遍遍的修改完善作业;一次次的熬到深夜;一次次的和同事电话请教、交流……今日终尝先苦后乐之滋味,终觉这个夏天真的能让我们在研修路上寻得风景无限……还有哪个夏天会和我有关?
    第四个?
    第五个?……………………
    这研修的路就是一条修行的路,只为修到育人的真经;这一个个酷暑相连的日子,就是我们的青春走过的痕迹;这可以驻足回眸的曾经,和期盼的未来,就是最值得一起致敬的岁月……
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