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临沭县临沭街道中心小学远程研修抓“点”字见实效

日期:2014-10-29 09:27 阅读:
  临沭县临沭街道中心小学远程研修抓“点”字见实效
  临沂市临沭县临沭街道中心小学  付学忠
  为扎实搞好2013年暑期远程研修,临沭街道中心小学致力于抓“点”字,确保研修出实效。
  跟本点:提高认识。学校与7月22日分别召开教干研修预备会议、研修组长职责会议、职能小组工作会议、全体教师动员会议,深刻认识到暑期研修,是省教育厅深入推进素质教育,全面提高教师整体素质的重大举措,全体教师认清形势、提高认识、理清思路,确保高效研修对接教学。
  立足点:集中研修。学校包括教学共同体在内的全体教师集中在中心小学进行研修,语文、数学、英语等各研修组由研修组长带领集体研修讨论,就热点、重点、难点、疑点等百家争鸣,各抒己见。
  结合点:有机结合。线上学习与线下研讨相结合,在线学习以后以研修组为单位围绕本专题进行深入研讨,提高学习实效;网上研修与自己教学实际相结合,不结合教学实践的研修那是没有意义的,研修目的是对接教学,要结合自身教学实际完成研讨作业。自主学习与话题研讨相结合,通过点评、互评、回复、发帖、跟帖等形式,互相学习。还有研修与校本教研相结合等其他很多结合点。
  侧重点:完成作业。保质保量的完成研修的各项任务,严谨复制、粘贴和抄袭行为,对被专家推荐的精彩点评、精品随笔、优秀作业等,全校通报表扬并物质奖励。
  关键点:反思感悟。感悟意味着进步,反思意味着提升。提升参训教师的教育教学理念,写出深刻的研修感悟和心得,对优秀作品进行奖励。
  闪光点:亮点出彩。要求在点评上、随笔上、作业上每位学员都要有亮点,每个研修组都要出华彩,研出自己的特色,修出自己的品位,力争被各级专家推荐推选成优秀作品。
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