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我们的研修追求“师本高效” --省小学语文研修团队7月24日晨会工作小记 小学语文研修团队报道组 7月24日，研修第二天。 省小学语文研修团队准时召开晨会。国家课程专家沈大安先生首先对团队第一天的工作进行了汇总分析。研修第一天，全省小学语文学科的研修工作完成量达97%，开局良好。省小学语文研修团队各专家也全部完成当日工作计划，点评推荐认真负责，为参训教师做出了有效的引领。同时，沈先生也提醒团队成员，今天的研修内容将切入语文学科本身，各位专家的指导应该更好地体现出专业水准。 接着省教研室的李家栋老师对今天研修的内容做了说明，就“生本高效语文课堂”理论建构的背景、内涵及实施策略作出了简要介绍，并对今天作业的重点做了强调。李老师特别提醒大家：生本高效语文课堂是一种思想，一种境界，一种追求。它以促进学生生命发展为本，关注学生生活经验，尊重学生生长需要，遵循语文学习与语文教育规律，师生共建的生态的，一定时间内实现教学效益最大化的语文课堂。 团队的专家们也将研修中发现的问题做了反馈，大家纷纷讨论：如何让研修真正有效？如何为一线的小学语文教师的专业发展提供更好的引领？正如我们追求“生本高效的语文课堂”，我们也追求以参训教师为本，为了教师教育生命和谐发展的“师本高效”研修。 研修，在路上；求索，不停步。 Tags：我们,研修,追求,师本高效
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