| 菏泽市牡丹区多措并举抓好高中教师远程研修 菏泽市牡丹区教育局 张英良 为确保今年高中教师远程研修高效率、高质量，切实发挥远程研修在教师专业发展中的作用，菏泽市牡丹区教育局远程研修项目办在省市项目办的工作精神指导下，采取多项有效措施，积极引导菏泽二中、菏泽三中的教师们提高研修质量、从远程研修中为自身专业素质提升汲取正能量。 一是深化认识，重视落实。坚持落实省远程研修工作精神和要求，继续深化对教师远程研修工作重要性的认识，把远程研修平台作为提高学校教师整体教学水平的重要载体，把远程研修作为缩短和先进地市教学质量差距的助推器，把远程研修作为学校开启未来教育大门的一把金钥匙，积极利用，有效落实。 二是做好动员，积极部署。菏泽二中、三中的积极召开全体教师远程研修工作动员会议，通过动员会让教师们了解今年省市研修工作精神，了解研修任务和内容，明确研修学习的方向，使大家研修目标明确、思路清晰。 三是领导带动，共同提高。各高中学校领导在积极抓好远程研修管理的同时，学校领导和级部组长、学科组长以身作则、率先垂范，和教师们一起参加研修，学习新的业务知识与技能，提高自身的业务水平，借助远程研修寻找自身业务领导水平的新突破。教师们也积极利用远程研修平台学习先进教育理念、体验先进教学技能，争取在研修中有更多收获。 四是科学管理，搞好服务。各高中学校成立研修工作领导小组，形成学校、级部、学科三级管理体系，把行政式管理和参与式管理、引导式管理有机结合，努力提高管理效率，引导教师提高研修质量。同时，各学校认真搞好后勤服务工作，学校后勤工作人员积极投入研修后勤保障工作，保证教师研修期间网络、微机和空调的正常运转，确保远程研修的顺利进行。 Tags：菏泽市,牡丹区,多措,并举,抓好  |
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