| 研修路上风景多，一路采撷一路歌 青岛胶州市第四中学 高绪香 2008年7月，山东省高中教师远程研修工作正式启动。自此，远程研修走进了我们的生活，融入了我们的生命。 2013年，我们再一次重聚在这一平台上，“深入教学评价，构建21世纪课堂”。最美的风景，就是在永不停歇的研修路上，我们一路欣赏，一路采撷，一路收获，一路欢歌。 一．研修路上风景多之“准备篇” 虽然高中教师远程研修工作已连续进行了六年，大家俨然已成为研修路上的老兵，但“年年岁岁花相似，岁岁年年研不同”。为促进2013年远程研修工作的顺利开展，确保研修工作取得满意成效，学校在研修开始前夕就积极动员，周密部署，分别召开了研修干部分工会、研修组长会和全体研修教师会，确定实施“校长亲自督导-中层具体分管-组长协调引领-教师积极参与”的方针，在总结往年研修得失的基础上，学校明确提出今年的研修目标是“静心、用心、耐心、虚心”，为全体研修教师指明了研修方向，鼓舞了参训士气。研修路上，我们积极行动，认真学习研修手册，熟悉操作流程，明确研修任务，为学校远程研修工作的顺利开展做了充分的准备。 二．研修路上风景多之“学习篇” 研修路上，我们聆听专家讲座，感觉如和煦春风，拂过心田，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长；研修路上，我们品读精彩案例，眼界大开，它解除了我们长久以来的困惑，驱散了心中的迷茫，在细细回味中我们慢慢积累、深深沉淀，实现了思维的升华；研修路上，我们感动于指导教师的点评，真挚的话语、精辟的分析、敬业的精神让我们豁然开朗，增强了研究课堂、改革课堂的力量；研修路上，我们赏析精彩随笔，享受着美妙文字的洗礼！那流畅敏捷、活跃跳动的思维，那充满激情，优雅风趣的文笔，无不给我们以心灵的震撼。在震撼中我们觉醒，在觉醒中我们反思，在反思中我们成长！ 三．研修路上风景多之“交流篇” 研修期间，繁琐的步骤和复杂的操作阻挡不了我们参训的热情，大家积极行动，开始了读指南、观视频、看简报、写作业、话研讨、谈感想和道问题的忙碌，从研修第一天的紧张兴奋到第二天的豁然开朗再到接下来几天的有条不紊。我们不分年龄，不分地区，如约相聚在一起，你一句我一句，借助网络平台进行作业点评、在线研讨以及互动交流，欣赏着精彩的案例，分享着研修的心得，反思着自己的不足，提升着教学的理念。通过交流，我们更加深刻体会到21世纪的课堂是人才需求和社会发展的课堂，是全面培养学生21世纪技能的课堂；21世纪的课堂要善于将形成性评价和终结性评价结合为一体，不仅关注学生学习的过程，还要关注学生情感和能力的培养，关注学生发展的方向。研修路上，我们荧屏相约，心潮澎湃，思绪飞扬，交流着彼此的思想，碰撞着彼此的思维，我们在交流中感受快乐，在研修中收获幸福！ 年年研修，岁岁收获！六年的研修给了我们六年的珍藏和启迪。回顾研修的每一个瞬间，我经常思考，通过这几年的摸索学习和努力寻求，研修到底带给了我们什么呢？在沉思中我得出了自己的答案：一路走来，研修就是家的感觉，研修就是注定成长，研修就是结交朋友，研修就是培养习惯！是研修赋予了完善、提升自我的勇气和力量！ 研修路上风景最多！在今后的研修之路上，我们将继续相约，一路欣赏，一路采撷，一路收获，一路欢歌！ Tags：一路,研修,路上,风景,采撷  |
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