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用心“多一点” 当好“小组长”

日期:2014-10-10 10:45 阅读:
  用心“多一点”  当好“小组长”
  --远程研修之组长感受
  淄博市实验幼儿园  指导教师  刘宁
  流火七月,研修袭来!虽短短六天,但想要高效率、高质量的完成研修任务,研修组长需要身先力行、智慧引领,才能更好的组织好小组成员的研修学习。反思往年自己的组长经历,结合今年的研修形式,做好“四个多”将事半功倍。
  一是多一点投入
  研修组长官不大,但事儿却不少,职责一定要弄清楚、搞明白,要保证自己的研修学习任务和组长的工作两不误。另外,要清楚上下级人员的情况:清楚班级的指导教师是谁,有困惑、问题可以及时请教,明确方向,少走弯路;还要弄清楚自己组里组员的情况,谁擅长实践总结,谁擅长反思感想等等,这样能更有针对性的带领小组成员进行研修互动,开展好研修活动……记得一位哲人曾经说过:“人与人的区别主要看在业余时间是否安排了工作,休息时间是否仍然充满思考”。要做好研修小组长这一工作,同样需要这种精神!多一份投入,会让小组长工作起来更加底气十足。
  二是多一点智慧
  研修只有短短的6天,怎样最快速度的让小组成员拧成一股绳?那就借助网络,建立小组QQ群,保证小组成员的时时零距离沟通与交流。上级的通知、要求组长可以及时转达,组员有疑问、困难也可以及时请教或交流。
  研修中,看视频、写作业、发评论都有总的任务要求和指标。这个任务指标,组长要和组员详细的了解清楚,使组员能更有针对性的、更高效的完成学习任务。多一点智慧,让学习组的工作更加游刃有余。
  三是多一点包容
  因为工作性质的原因,幼儿园教师都是边工作边研修,有时视频没法及时观看、评论作业不及时,怎么办?在我去年的学习组里有上级的两位领导,正巧研修中的一天,他们到区县调研,根本不能坐到电脑前进行研修学习,得知这种情况后,我就将他们的作业任务先放一放,等到第二天再提醒他们从哪几方面抓紧时间补上。这样,到研修结束前,我的学习组每位成员都圆满的完成了任务。多一份包容,让学习组成员的研修更加温馨舒畅。
  四是多一点执着的爱
  完成研修任务只是一个基本要求,作为组长都希望带领小组成员做的更好。研修中,指导教师会推荐优秀作业、文章,但是指导老师不能第一时间浏览到所有学习成员的作业,所以作为组长,要及时发现本小组优秀的作业,与指导老师联系,争取得到推荐。
  2014年的研修已经开始,老师们正热火朝天的快乐研修着,相信在上级领导的指导下,在指导教师、研究组长、组员们的共同努力之下,我们的研修一定会取得更多的收获、更大的成绩!
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