| 念好研修三字经，做好远程研修工作 淄博市淄川区实验幼儿园孙红 为了切实做好幼儿园教师远程研修工作，全面提升教师的素质，淄川区实验幼儿园坚持做好研修工作三字经，确保远程研修全面开花，处处结果。 一是准备工作早部署、早行动。成立了淄川区实验幼儿园远程研修领导小组，根据20104年远程研修特点制定完善了远程研修实施方案，组织全体人员集体学习，设立了指导教师组、新闻宣传组、信息技术组、简报制作组等，分工明确，任务清晰，合作互助。研修前一天，各岗位人员就各就各位，做好前期准备工作，确保研修工作有一个良好的开端。 二是研修过程重协作、重保障。指导教师、研修组长和各组负责人每天一碰头，针对每天的研修任务及时调整研修方案和办法；各组人员每天撰写研修动态，制作班级简报，推荐优秀作业，分享心得感悟，及时的把研修过程和成果呈现到大家面前，让老师们享受成功，发现不足，及时调整，提早准备，激发教师研修的积极性，保障了研修工作有序高效的开展。 三是研修形式多样化、多举措。根据研修情况，制定了集体学习和个体研修相结合的方式，使学习既有集体思维的碰撞，也有个体深入的思索；通过远程研修QQ群，老师们及时交流存在的问题，互相提醒学习进度；通过每天的小组讨论，让老师们在休息一下眼睛的同时进行思维的碰撞和交流，把集体学习、小组讨论和个体学习有机的结合起来，确保研修方式的多样化。 四是学习过程重态度，重质量。组织老师认真学习了《2014年山东省幼儿园教师远程研修评价办法》、《2014年幼儿园远程研修项目整体介绍和有关说明》、《2014幼儿园暑期远程研修各功能点视频介绍及各角色使用手册》等，严肃学习态度和考核标准，坚决杜绝抄袭、粘贴、灌水等现象，鼓励原创、鼓励自己思索交流，注重学习质量，营造了良好的研修学习氛围，确保了高质高效的研修效果。 Tags：研修,念好,三字经,做好,远程  |
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