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你若盛开 清风自来 --章丘市实验幼儿园教师马苏研修实录 章丘远程研修项目办新闻组 张晓燕 远程研修之路已经过半，一路起来，豁然发现处处花香，景色迷人，宛若进入了一处纯粹的精神花园。每一篇作业都是自己手种的花籽，我们把那些藏于心中的作业的花种，乐此不疲地播种在研修网上，欣喜地听见花开的声音…… --题记 马苏，女，32岁，现任职于章丘市实验幼儿园，从教13年。一年一度的远程研修，在她眼里仿佛就是在等待自己的花期，在这个温馨浪漫的季节里，她在研修中尽情绽放着自己，迷醉于这股清风，清气在胸，尽享清凉无限。 初见马苏，已过而立之年的她，脸上不再有年轻的朝气，但是三十多年岁月的沉淀又给了她另一种美，那就是：奉献，美的奉献。在今年的远程研修中，她精心设计的作业《幼儿园小班角色区角活动环境创设方案》，因其独特的写作视角被指导教师推荐并评为优秀作业！ 在作业中，马苏根据自己丰富的阅历和从教经验，针对3、4岁幼儿爱模仿的特点，选择以角色区角游戏作为促进幼儿各方面发展的主要活动形式，并在这方面进行了大胆尝试。由于它来源于生活，孩子们耳濡目染、喜闻乐见，深受幼儿青睐。她借这次研修的机会，把自己的经验总结后以作业的形式呈现出来。 “‘假如是我的孩子’,‘假如我是孩子’,想过怎样的幼儿园生活？”是她常挂在嘴边的话，正是这一想法促使其尝试进行角色区角活动。她组织的角色区角游戏考虑周全，内容丰富，从日常起居环境中的起居室、厨房、客厅、卫生间等；到社交活动中常见的医院的挂号处、就诊处、护士站、药房，甚至是银行、超市等都能看到，就像一个浓缩的小型社区。在她发明的银行货币游戏中，不管是钱币的样式、存取钱的方式，还是随着游戏内容的丰富，自动提款机的按需生成，储蓄卡的诞生，以及超市、小吃店的工作人员也能将赚到的钱存到自动银行等活动，都让“银行”的钱真正流动起来，使孩子对存取易币有了亲身感受和体验。 马老师认为：“儿童的智慧在它的手指尖上，教师要培养幼儿动脑动手能力。” 这在她的作业中充分的体现出来。从育婴房准备的床、电视机、空调到厨房的煤气、灶锅、铲子，再到客厅中的茶几、沙发、液晶电视等都是孩子们用废旧的盒子制作而成，仿真性和美观性都很强。卫生间的创设中拿来了废旧的淋浴头，纸箱做了洗手盆，还做了隔断，墙面布置了镜子等。精致的娃娃家创设方式不仅给孩子们呈现温馨和快乐的氛围，更与当今社会倡导的节约、健康的生活方式不谋而合。 一路走来，她渐渐懂得幼儿教师是一份特殊却不简单地事业，对孩子爱的播撒，需要像一首诗，积累内涵；需要像一幅画，有吸引力；更需要像彩虹般有创新、有变化。家长眼中的她，纯粹到心中只有母爱般的声音，富有到桃李满天下，神奇到拥有很多孩子的心声；孩子们眼中的她，是能歌善舞的“全能王”，是可以聊天谈心的“知心姐姐”，是和蔼可亲的“老师妈妈”。幼师如花，花似她。清风洗濯着思想，阳光滋长着希望，她始终默默汲取着营养，在远程研修的情怀中翩然绽放…… “一个人的潜力是无限的，能挖掘多少得看外界的压力有多大，自己的目标有多高！”伴着这样的想法，她在研修的海洋里尽情地吮吸着、快乐地收获着、愉悦地畅游着……我们祝愿马苏在远程研修的大舞台上挥起长袖，尽情舞蹈，在这魅力的画卷上留下靓丽的一笔吧！ Tags：你若,盛开,清风,自来,章丘市
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