| 化蝶的历程 荣成市第三中学历史组 付昕 放学的铃声早已响过，我依然流连在指尖敲打的键盘。 研修，它让我的思绪万千。 七年的研修过去， 岁月在我们的容颜上刻满痕迹， 研修却在我们的心灵中注满青春飞扬的期待。 思绪，我一页页的翻过， 2008年，我们在公共课程里倾听了张志勇厅长对我省实施素质教育的解读，在教师的职业规划中第一次深深的思考； 2009年，在必修一政治文明史和必修二文化发展的历程中，我们把“历史的思辨能力”和“教育创新的理念”装入背囊； 2010年，在改革回眸中梳理历史，在文本解读中探讨创新； 2011年，面对“20世纪的战争与和平”，我们用心灵的颤抖去悲悯生命，用深邃的思考去感悟生命； 2012年，瞩目信息化教学，它使我们的历史教学拥有了鹰的翅膀； 2013年，不一样的技能，不一样的评价，不一样的元认知，它颠覆了我们的课堂； 2014年，微视频的制作，它让我们的学生燃起了新的喜悦和希望...... 七年， 我们经历过初看时的新奇，涉入中的沉迷，采摘后的甜蜜...... 曾经羡慕名师的风采，一遍又一遍地研磨他们的精彩课堂； 曾经羡慕名师的渊博，一遍又一遍地流连于他们的笔墨文章； 曾经也教学相长、笔耕不辍...... 今日，我们的智慧背囊又有了质的重量，背起行囊，期待远方...... 凉爽的风儿吹来， 这些零零星星的思绪在绿叶中萧萧飒飒， 它们在我的心灵里，欢乐着窃窃私语..... 暑期培训，See you next year！ 德州市乐陵二中物理组刘嘉恒 叶圣陶先生说过：“教师就是捧着一颗心来，不带半根草去的人”。几年前，当我第一次以教师的身份踏入乐陵二中的校门时，我的心情非常激动，因为我是从这里走出去的学生，现在又开始回报自己的母校，我骄傲。然而，俗话说得好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。 回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！选择教师，我无怨无悔！ 讲台催人老，粉笔染发白。多少年来，人们一直把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无私奉献的精神。作为一名新教师，我也一直以蜡烛精神来鞭策自己。 我没有丰富的教学经验，没有累累的硕果。但我有一颗火热的心，有着对学生们满腔的爱！每天面对的是几十个学生，而每个学生的背后是几十个家庭。一个学生是一个家庭的希望，因此我们的肩上担负的是几十个家庭的希望！我们必须点燃每一把希望之火。记得有一句话：“学高为师，身正为范”。为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格--师德。师德，不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光辉，让满天下的桃李如沐春风。 有人会说：“ 你不就是一位老师吗？多么微不足道！是一棵小草，是一滴水。”是的，我就是朴实无华的小草，我就是平凡渺小的水。然而，没有一棵小草，哪有大地的一片新绿？没有一滴水，哪有大海的波涛汹涌？又有人说：“你有车子、房子、票子吗? ” 是的，没有。但，我却是富有的。我们对学生付出真情，学生的进步，学生的成才，就是我们一生最宝贵的财富。每当看到一张张天真烂漫的笑脸，听到一声声甜蜜温馨的话语，每当收到从远方飘然而至的贺卡，阅读情真意切的贺语，便觉得自己的生命充实而富有。在清贫的富有中陶醉，在不泯的追求中奋进。作为教育事业勤劳的耕耘者，我愿意用我一生的勤劳和汗水，去浇灌那一棵棵幼苗，让他们茁壮成长！我愿意用我一生的精力，引导他们在知识的海洋里翱翔！我愿意用我全部的爱，去撒播文明的种子，去塑造他们的灵魂！选择了三尺讲台，用我的人生去展示另一种风采，此生无悔！ 作为一名年轻的教师，我正在乐陵二中这一大家庭里成长，在这里，团结合作、无私奉献的精神，扎扎实实、勤勤恳恳的教风，以及和谐融洽的氛围，使我得到了生命的启迪。在这里我逐步地了解到教师这一平凡职业的真正内涵，我要向我周围的老师们学习，踏踏实实的工作，将伟大的爱贯穿在平凡的岗位上，落实到点滴的工作中。用博爱之心，铸造师德之魂，让教师成为我一生无悔的选择！ 一个人的生命是有限的，而教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后漫长的教育历程中，我将会继续义无反顾地付出，用我的青春，我的努力，在神圣的三尺讲台上开创出属于自己的一片独特的天地。 经过暑假为期一周的培训，我感觉自己比以前更充实了，对于信息技术的掌握以及课堂节奏的把握也有了更深的认识。我相信在开学以后，我会用我学到的知识为我们乐陵二中教育事业的进步，为我们乐陵教育事业的腾飞添砖加瓦！ 暑期培训，See you next year！ Tags：化蝶,历程  |
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